Відмінності між версіями «Бачинська Тетяна Юріївна»
(Створена сторінка: Виробнича (зі спеціалізації) практика студентки '''''Бачинської Тетяни Юріївни''''' групи...) |
|||
(не показано одну проміжну версію цього учасника) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
Виробнича (зі спеціалізації) практика студентки '''''Бачинської Тетяни Юріївни''''' групи ПВШм-1-16-2.2з другого освітнього (магістерського) рівня заочної форми навчання спеціальності ''011 Науки про освіту'' (освітня програма: Педагогіка вищої школи) Педагогічного інституту. | Виробнича (зі спеціалізації) практика студентки '''''Бачинської Тетяни Юріївни''''' групи ПВШм-1-16-2.2з другого освітнього (магістерського) рівня заочної форми навчання спеціальності ''011 Науки про освіту'' (освітня програма: Педагогіка вищої школи) Педагогічного інституту. | ||
+ | |||
+ | ===== Завдання 1 ===== | ||
+ | |||
+ | Інтерв'ю з директором підприєства. | ||
+ | - Добрий день Сергій Вікторович! | ||
+ | - Добрий день! | ||
+ | - Чи змінюється робота вашого підприємства за допомогою використання інформаційно-комунікаційних технологій? | ||
+ | -Звичайно змінюється. Зарназ є багато зручних ресірсів, за допомогою яких ми можемо розвиватися. | ||
+ | -Як ваші працівники реагують на застосування ІКТ в роботі? | ||
+ | -Спочатку було важко, але згодом все нормалізувалось. і тепер використовуючи нові технології мої працівники заощаджують багато часу та енергії. | ||
+ | -Чи є недоліки використання ІКТ на вашому підприємстві? | ||
+ | - Недоліком використання ІКТ є тільки невміння та небажання до їх застосування.У нас з цим все добре. | ||
+ | - Чи проходять ваші співробітники вдосконалення навичок використання ІКТ? | ||
+ | -для розвитку нашого бізнесу та розшируння ми змушенні завжди дізнаватись новинки і вчитись їх застосовувати. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | == Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)== | ||
+ | Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення) | ||
+ | |||
+ | ІТ-інфраструктура Університету імені Бориса Грінченка включає: | ||
+ | |||
+ | Апаратне: | ||
+ | |||
+ | - сервери для розміщення електронних навчально-методичних матеріалів, - веб-сайтіві відповідних сервісних служб | ||
+ | |||
+ | -мережеве обладнання для з єднання серверів у єдину інформаційну мережу Університету та їхнього підключення до мережі Інтернет | ||
+ | |||
+ | - мережеве обладнання для спеціалізованих лабораторій комп’ютерних мереж та захисту інформації | ||
+ | |||
+ | - комп’ютерне обладнання для спеціалізованих лабораторій комп’ютерних мереж та захисту інформації | ||
+ | |||
+ | - сервери | ||
+ | |||
+ | Програмне забеспечення: | ||
+ | |||
+ | - системне програмне забезпечення для підтримки роботи серверів та робочих станцій | ||
+ | |||
+ | - операційна система Windows \ Linux | ||
+ | |||
+ | - веб-переглядач Opera \ FireFox | ||
+ | |||
+ | - офісний пакет Microsoft office | ||
+ | |||
+ | - спеціальні програми для напряму підготовки “Дизайн” та “Музичне мистецтво” | ||
+ | |||
+ | - антивірусний захист інформаційної системи | ||
+ | |||
+ | - платформа Moodle, яка забезпечує електронне навчання | ||
+ | |||
+ | Технічні ресурси: | ||
+ | |||
+ | -комп’ютери; | ||
+ | |||
+ | -друкарсько-копіювальна техніка; | ||
+ | |||
+ | -відео-проекційна техніка; | ||
+ | |||
+ | -локальна комп’ютерна мережа; | ||
+ | |||
+ | - серверна частина; | ||
+ | |||
+ | - Wi-fi; | ||
+ | |||
+ | -роботи з обслуговування комп’ютерної, друкарсько-копіювальної, відео проекційної техніки у підрозділах університету та навчальних аудиторіях; | ||
+ | |||
+ | -налагодження та технічне обслуговування локальної мережі; | ||
+ | |||
+ | Інформаційне забезпечення: - е-портфоліо; | ||
+ | |||
+ | - електронний репозитарій; | ||
+ | |||
+ | - електронні видання; | ||
+ | |||
+ | - наукові доробки магістрантів; | ||
+ | |||
+ | - наукові конференціі та семінари; | ||
+ | |||
+ | - інформаційні ресурси, що використовуються у процесі дистанційного навчання; | ||
+ | |||
+ | - електронна бібліотека; | ||
+ | |||
+ | - електронне навчання; | ||
+ | |||
+ | - створення дистанційних курсів; | ||
+ | |||
+ | - програмно-методичне середовище; | ||
+ | |||
+ | - е-портфоліо; | ||
+ | |||
+ | - електронний репозитарій; | ||
+ | |||
+ | - електронні видання; | ||
+ | |||
+ | Навчально-наукове забеспечення: | ||
+ | |||
+ | - ресурси бібліотеки, репозиторії, Wiki-ресурси); | ||
+ | |||
+ | - нормативні документи; | ||
+ | |||
+ | - положення та накази. | ||
+ | - робочі програми дисциплін; | ||
+ | |||
+ | - електронний журнал успішності студентів | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ===== завдання 2 ===== | ||
+ | |||
+ | Календар роботи підприємства та його робітників | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Календар.png|ліворуч]] | ||
+ | |||
+ | =====Завдання 3===== | ||
+ | |||
+ | Провести семінар (тренінг) для співробітників щодо можливостей онлайн навчання. | ||
+ | |||
+ | Працівникам компанії був наданий виступ щодо можливостей онлайн-навчання на платформі Prometheus. | ||
+ | |||
+ | Як це працює? Відеолекції Дивіться відеолекції найкращих викладачів провідних університетів України. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Інтерактивні тести Перевірте набуті знання за допомогою різноманітних інтерактивних завдань. | ||
+ | |||
+ | Форум Обговорюйте питання, що Вас цікавлять, з іншими студентами та викладачами на форумі. | ||
+ | |||
+ | Сертифікат Успішно складіть всі завдання курсу й отримайте сертифікат про його завершення! | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Переваги | ||
+ | |||
+ | Будь-коли Навчайтесь у зручний для Вас час. Відеолекції, тести та форум доступні цілодобово. | ||
+ | |||
+ | Будь-де Проходьте курси, не виходячи з дому чи в дорозі. Все, що Вам знадобиться, – це доступ до інтернету. | ||
+ | |||
+ | Будь-який пристрій Навчайтесь на комп’ютері, планшеті чи телефоні: сайт підлаштується під Ваш пристрій. | ||
+ | |||
+ | Будь-хто Наші курси абсолютно безкоштовні – захмарні ціни більше ніколи не стануть на заваді найкращій освіті. | ||
+ | |||
+ | Після виступу було зареєстровано працівників компанії на платформі, одразу ж вибравши онлайн-курс, який буде цікавий і корисний для подальшої роботи. Слухачі зацікавились, в подальшому будуть користуватись і іншими платформами для онлайн-навчання. | ||
+ | |||
+ | ===== Рекомендації===== | ||
+ | -розвиток та модернізація матеріальної бази інформатизації компанії на постійній основі; | ||
+ | -команда повинна складатися з людей, що володіють всіма необхідними для проекту навичками і знаннями. | ||
+ | -в робочих приміщеннях повинні бути інформативні постери та інші наочні посібники, які показували б статус проекту та іншу інформацію про виконану роботу; | ||
+ | -поділ передовим досвідом із колегами; | ||
+ | -курси підвищення ІК-компетентності (за рівнями знань); | ||
+ | -індивідуальні консультації за запитом. |
Поточна версія на 13:54, 7 червня 2018
Виробнича (зі спеціалізації) практика студентки Бачинської Тетяни Юріївни групи ПВШм-1-16-2.2з другого освітнього (магістерського) рівня заочної форми навчання спеціальності 011 Науки про освіту (освітня програма: Педагогіка вищої школи) Педагогічного інституту.
Зміст
Завдання 1
Інтерв'ю з директором підприєства. - Добрий день Сергій Вікторович! - Добрий день! - Чи змінюється робота вашого підприємства за допомогою використання інформаційно-комунікаційних технологій? -Звичайно змінюється. Зарназ є багато зручних ресірсів, за допомогою яких ми можемо розвиватися. -Як ваші працівники реагують на застосування ІКТ в роботі? -Спочатку було важко, але згодом все нормалізувалось. і тепер використовуючи нові технології мої працівники заощаджують багато часу та енергії. -Чи є недоліки використання ІКТ на вашому підприємстві? - Недоліком використання ІКТ є тільки невміння та небажання до їх застосування.У нас з цим все добре. - Чи проходять ваші співробітники вдосконалення навичок використання ІКТ? -для розвитку нашого бізнесу та розшируння ми змушенні завжди дізнаватись новинки і вчитись їх застосовувати.
Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
ІТ-інфраструктура Університету імені Бориса Грінченка включає:
Апаратне:
- сервери для розміщення електронних навчально-методичних матеріалів, - веб-сайтіві відповідних сервісних служб
-мережеве обладнання для з єднання серверів у єдину інформаційну мережу Університету та їхнього підключення до мережі Інтернет
- мережеве обладнання для спеціалізованих лабораторій комп’ютерних мереж та захисту інформації
- комп’ютерне обладнання для спеціалізованих лабораторій комп’ютерних мереж та захисту інформації
- сервери
Програмне забеспечення:
- системне програмне забезпечення для підтримки роботи серверів та робочих станцій
- операційна система Windows \ Linux
- веб-переглядач Opera \ FireFox
- офісний пакет Microsoft office
- спеціальні програми для напряму підготовки “Дизайн” та “Музичне мистецтво”
- антивірусний захист інформаційної системи
- платформа Moodle, яка забезпечує електронне навчання
Технічні ресурси:
-комп’ютери;
-друкарсько-копіювальна техніка;
-відео-проекційна техніка;
-локальна комп’ютерна мережа;
- серверна частина;
- Wi-fi;
-роботи з обслуговування комп’ютерної, друкарсько-копіювальної, відео проекційної техніки у підрозділах університету та навчальних аудиторіях;
-налагодження та технічне обслуговування локальної мережі;
Інформаційне забезпечення: - е-портфоліо;
- електронний репозитарій;
- електронні видання;
- наукові доробки магістрантів;
- наукові конференціі та семінари;
- інформаційні ресурси, що використовуються у процесі дистанційного навчання;
- електронна бібліотека;
- електронне навчання;
- створення дистанційних курсів;
- програмно-методичне середовище;
- е-портфоліо;
- електронний репозитарій;
- електронні видання;
Навчально-наукове забеспечення:
- ресурси бібліотеки, репозиторії, Wiki-ресурси);
- нормативні документи;
- положення та накази. - робочі програми дисциплін;
- електронний журнал успішності студентів
завдання 2
Календар роботи підприємства та його робітників
Завдання 3
Провести семінар (тренінг) для співробітників щодо можливостей онлайн навчання.
Працівникам компанії був наданий виступ щодо можливостей онлайн-навчання на платформі Prometheus.
Як це працює? Відеолекції Дивіться відеолекції найкращих викладачів провідних університетів України.
Інтерактивні тести Перевірте набуті знання за допомогою різноманітних інтерактивних завдань.
Форум Обговорюйте питання, що Вас цікавлять, з іншими студентами та викладачами на форумі.
Сертифікат Успішно складіть всі завдання курсу й отримайте сертифікат про його завершення!
Переваги
Будь-коли Навчайтесь у зручний для Вас час. Відеолекції, тести та форум доступні цілодобово.
Будь-де Проходьте курси, не виходячи з дому чи в дорозі. Все, що Вам знадобиться, – це доступ до інтернету.
Будь-який пристрій Навчайтесь на комп’ютері, планшеті чи телефоні: сайт підлаштується під Ваш пристрій.
Будь-хто Наші курси абсолютно безкоштовні – захмарні ціни більше ніколи не стануть на заваді найкращій освіті.
Після виступу було зареєстровано працівників компанії на платформі, одразу ж вибравши онлайн-курс, який буде цікавий і корисний для подальшої роботи. Слухачі зацікавились, в подальшому будуть користуватись і іншими платформами для онлайн-навчання.
===== Рекомендації===== -розвиток та модернізація матеріальної бази інформатизації компанії на постійній основі; -команда повинна складатися з людей, що володіють всіма необхідними для проекту навичками і знаннями. -в робочих приміщеннях повинні бути інформативні постери та інші наочні посібники, які показували б статус проекту та іншу інформацію про виконану роботу; -поділ передовим досвідом із колегами; -курси підвищення ІК-компетентності (за рівнями знань); -індивідуальні консультації за запитом.