Відмінності між версіями «Заборська Людмила Сергіївна»
(днз) |
|||
(не показані 4 проміжні версії цього учасника) | |||
Рядок 2: | Рядок 2: | ||
'''База для проведення практики: '''ДНЗ № 412 (Дніпровський район, вул. Я. Гашека, 6-А) | '''База для проведення практики: '''ДНЗ № 412 (Дніпровський район, вул. Я. Гашека, 6-А) | ||
+ | |||
+ | ==Загальні відомості== | ||
+ | |||
+ | Дошкільний навчальний заклад № 412 Дніпровського району міста Києва | ||
+ | |||
+ | адреса вул. Я. Гашека, 6-А | ||
+ | |||
+ | завідувач Волкова Олена Анатоліївна | ||
+ | |||
+ | методист-вихователь Козинюк Оксана Олексіївна | ||
+ | |||
+ | Садочок працює за програмою "ДИТИНА". | ||
+ | |||
+ | Прийом дітей за статутом садочка з 2-х років. | ||
+ | |||
+ | Групи: | ||
+ | |||
+ | 2 групи раннього віку від 2 до 3років, | ||
+ | |||
+ | 2 молодші групи, | ||
+ | |||
+ | 2 середні групи, | ||
+ | |||
+ | 2 старші групи, | ||
+ | |||
+ | В садочку працює інструктор з фізкультури, музичний керівник, психолог. | ||
+ | Функціонує гурток англійської мови. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ==Завдання 1== | ||
+ | Адміністрація активно працює над підготовкою вихователів для використання інформаційних технологій . З інтерв'ю я дізналася, що протягом довгого часу не виходило впровадити ІКТ. Та все ж таки спільною працею та зусиллями вдалося сформувати сприятливі умови для розвитку інновацій в нашому садочку. | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Анкета ІКТ.docx|міні|Анкета ІКТ]] | ||
+ | |||
+ | Рівень комп’ютерної грамотності педагогічних працівників | ||
+ | зростає з кожним роком. Однак, результати діагностування свідчать про | ||
+ | наявність певних проблем з формування ІКТ-компетентності педагогів і | ||
+ | необхідність якнайшвидшого пошуку різноманітних шляхів їх розв’язання. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | У нашому садочку для впровадження ІКТ на сьогодні вміщує в собі: | ||
+ | |||
+ | - 3 персональних комп’ютери; | ||
+ | |||
+ | - 1 сканер; | ||
+ | |||
+ | - 2 принтера; | ||
+ | |||
+ | - 1 мультимедійний проектор; | ||
+ | |||
+ | - 1 телевізор; | ||
+ | |||
+ | - підключення до мережі Інтернет. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ==Завдання 2== | ||
+ | |||
+ | Гугл-календар https://calendar.google.com/calendar/r | ||
+ | |||
+ | ==Завдання 3== | ||
+ | |||
+ | [[Файл:ВИМОГИ ДО ВИКОРИСТАННЯ ТЕХНІЧНИХ ЗАСОБІВ В ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАННЯ.docx|міні|Семінар]] | ||
+ | |||
+ | ==Завдання 4== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Проектування інформаційного освітнього середовища навчальної установи: | ||
+ | |||
+ | - створення сайту ДНЗ, | ||
+ | |||
+ | - створити базу електронних ресурсів для працівників закладу, таких як різноманітні онлайн курси, веб-ресурси для роботи з дітьми, електронна бібліотека тощо, | ||
+ | |||
+ | - забезпечити групові кімнати комп`ютерною мережею. | ||
+ | |||
+ | Модернізації ІТ інфраструктури: | ||
+ | |||
+ | - потрібно оновити комп`ютери; | ||
+ | |||
+ | - придбати інтерактивну дошку; | ||
+ | |||
+ | - вільний доступ до інтернет мережі. | ||
+ | |||
+ | формування ІК- компетентності вихователів установи: | ||
+ | |||
+ | - майстер класи для працівників ДНЗ для підвищення їх ІКТ компетентності; | ||
+ | |||
+ | - постійні тренінги; | ||
+ | |||
+ | - практичні заняття. |
Поточна версія на 17:22, 7 листопада 2017
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Заборської Людмили Сергіївни групи ДОм-1-16-2.2з другого освітнього (магістерського) рівня заочної форми навчання спеціальності «Дошкільна освіта» Педагогічного інституту з 16.10.2017р. до 05.11.2017р.
База для проведення практики: ДНЗ № 412 (Дніпровський район, вул. Я. Гашека, 6-А)
Загальні відомості
Дошкільний навчальний заклад № 412 Дніпровського району міста Києва
адреса вул. Я. Гашека, 6-А
завідувач Волкова Олена Анатоліївна
методист-вихователь Козинюк Оксана Олексіївна
Садочок працює за програмою "ДИТИНА".
Прийом дітей за статутом садочка з 2-х років.
Групи:
2 групи раннього віку від 2 до 3років,
2 молодші групи,
2 середні групи,
2 старші групи,
В садочку працює інструктор з фізкультури, музичний керівник, психолог. Функціонує гурток англійської мови.
Завдання 1
Адміністрація активно працює над підготовкою вихователів для використання інформаційних технологій . З інтерв'ю я дізналася, що протягом довгого часу не виходило впровадити ІКТ. Та все ж таки спільною працею та зусиллями вдалося сформувати сприятливі умови для розвитку інновацій в нашому садочку.
Рівень комп’ютерної грамотності педагогічних працівників зростає з кожним роком. Однак, результати діагностування свідчать про наявність певних проблем з формування ІКТ-компетентності педагогів і необхідність якнайшвидшого пошуку різноманітних шляхів їх розв’язання.
У нашому садочку для впровадження ІКТ на сьогодні вміщує в собі:
- 3 персональних комп’ютери;
- 1 сканер;
- 2 принтера;
- 1 мультимедійний проектор;
- 1 телевізор;
- підключення до мережі Інтернет.
Завдання 2
Гугл-календар https://calendar.google.com/calendar/r
Завдання 3
Файл:ВИМОГИ ДО ВИКОРИСТАННЯ ТЕХНІЧНИХ ЗАСОБІВ В ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАННЯ.docx
Завдання 4
Проектування інформаційного освітнього середовища навчальної установи:
- створення сайту ДНЗ,
- створити базу електронних ресурсів для працівників закладу, таких як різноманітні онлайн курси, веб-ресурси для роботи з дітьми, електронна бібліотека тощо,
- забезпечити групові кімнати комп`ютерною мережею.
Модернізації ІТ інфраструктури:
- потрібно оновити комп`ютери;
- придбати інтерактивну дошку;
- вільний доступ до інтернет мережі.
формування ІК- компетентності вихователів установи:
- майстер класи для працівників ДНЗ для підвищення їх ІКТ компетентності;
- постійні тренінги;
- практичні заняття.