Відмінності між версіями «Костик Вікторія Сергіївна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
(Замінено вміст на « '''Костик Вікторія Сергіївна , студентка групи ПВШм-1-15-2од.''' проходила практику у Киї...»)
 
(не показано 39 проміжних версій цього учасника)
Рядок 1: Рядок 1:
 +
 
   
 
   
'''Костик Вікторія Сергіївна , студентка групи ПВШм-1-15-2од.''' проходила практику   у Київській НВК «Домінанта».
+
'''Костик Вікторія Сергіївна , студентка групи ПВШм-1-15-2од проходила практику в комапанії "Натяжні стелі Зевс"
   <gallery>
+
== Зміст ==
  W6p_376GlN4.jpg
+
'''Завдання 1'''
 +
#Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установи.
 +
#Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.
 +
#ІК- компетентності вчителів, вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
 +
#Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
 +
#Моніторинг та оцінювання освітньо-інформаційного середовища Університету Грінченка (для ПВШ)
 +
 
 +
 
 +
 
 +
'''Компанія "Натяжні стелі Зевс" -'''
 +
спеціалізується на натяжних стелях з листопада 2007 року. Ми є єдиними виробниками натяжних стель на місцевому ринку. Наявність власного цеху дозволяє нам забезпечити найменший термін виготовлення натяжних стель і гарантувати якість виробленої продукції.
 +
 
 +
Вартість наших робіт не завищена, тому здійснити покупку і установку стелі в нашій компанії можуть дозволити собі багато, а відмінна якість наших робіт і пропонованої продукції привертає все нових і нових клієнтів.
 +
 
 +
'''Директор компанії -Польовий Ігор Васильович'''
 +
 
 +
Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.
 +
 
 +
'''-Доброго дня ,Ігор Васильович ,дозвольте запитати чи використовуєте ви в своїй компанії  сучасні ІКТ технології?'''
 +
 
 +
- Так звичайно,перед тим як компанія почала функціонувати, ми створитили корпоративну пошту та здіснили набір працівників.
 +
Перед нами постала задача навчити працівників працювати в таких програмах як Auto Cad , 1С. Тому наші співробітники почавши працювати  пройшли онлайн курси на базі Прометеус  по роботі з даними програмами.
 +
 +
'''-Чи було це ефективно?'''
 +
 
 +
-Так ,звичайно , люди в найблищий час мали навики роботи в даних програмах ,і могли практично їх застосовувати.
 +
 
 +
'''- Чи маєте ви на меті в найблищий час підвищувати рівень ІКТ ?'''
 +
 
 +
-Так звичайно , в найблищий час маємо на меті провести онлайн семінар з іншими компаніями щодо розширення можливостей роботи в інших програмах.
 +
 
 +
#2.Анкетування співробітників компанії  "Натяжні стелі Зевс"
 +
 +
https://docs.google.com/a/kubg.edu.ua/forms/d/1ui-dERJRLweavSPEdkK-OeZNWqTAZrhVcNMGjwgamA0/edit
 +
 
 +
# Аналіз ІТ інфораструктури компанії
 +
 +
"Натяжні стелі Зевс"забезпечує:
 +
 
 +
'''Апаратне забезпечення''':
 +
 
 +
• принтер  ;
 +
 
 +
• смарт дошка  ;
 +
 
 +
•      компютери 2 шт;
 +
         
 +
•      сканер;
 +
 
 +
'''Програмне забезпечення''':
 +
 
 +
• операційна система Windows 10 ;
 +
 
 +
• антивірусна програма Kaspersky;
 +
 
 +
• робота з документами в "Microsoft Office" та Google додатками.
 +
 +
•        Auto Cad , 1С.
 +
 
 +
'''Інформаційне забезпечення''':
 +
 
 +
- дистанційні курси -Прометеус
 +
    
 +
- тренінги щодо підвищення якості володіння ІКТ.
 +
 
 +
#3. Моніторинг та оцінювання освітньо-інформаційного середовища Університету Грінченка (ПВШ)
 +
 
 +
Освітньо-інформаційне середовище в університеті забезпечужться на високому рівні ,починає від роботи системного адміністратора , до роботи викладачів.
 +
'''Головним результатом комп’ютеризації освітньої та управлінської діяльності''' є розробка і впровадження інформаційної освітньої системи університету.
 +
Вона є інформаційною системою (ІС) корпоративного типу, відображає структуру університету і функціонує на основі інтернет-технологій і баз даних. Пропускна спроможність каналу зв’язку з мережею Інтернет, який обслуговує навчальний процес, становить 200 МБіт/с. В межах автоматизованої інформаційної освітньої системи діють три функціональні підсистеми:
 +
 
 +
- «Електронний університет»;
 +
 
 +
- «Модульне середовище для навчання» ( http://e-learning.kubg.edu.ua/);
 +
 
 +
- «Дистанційне навчання»
 +
 
 +
-  Електронний каталог (http://ek.kubg.edu.ua)
 +
 
 +
'''Основною метою впровадження інформаційної системи''' є підвищення якості освітніх послуг в університеті на базі створення електронного освітнього середовища та удосконалення системи управління ВНЗ. При цьому вирішувались такі завдання :
 +
 
 +
- розробка єдиної інформаційної бази підтримки навчальної, навчально - методичної й адміністративної діяльності університету;
 +
 
 +
- впровадження нових форм і методів управління навчальним процесом в університеті на основі сучасних інформаційних технологій;
 +
 
 +
- скорочення часу, необхідного для проходження інформації, що потрібна для ухвалення управлінських рішень;
 +
 
 +
- підвищення ефективності роботи викладачів та співробітників завдяки оперативному доступу до інформаційної бази університету;
 +
 
 +
- введення єдиних стандартів роботи з електронними документами, які враховують чинну нормативну базу і забезпечують захист, керованість і доступність документів;
 +
 
 +
- створення системи стратегічного і оперативного планування, системи прогнозування розвитку університету.
 +
 +
Інформаційна система університету Грінченка створювалась для комплексного вирішення автоматизації процесів організації і контролю навчального процесу та управління ним і носить інтегративний характер. Логічна структура ІС «Електронний університет» містить підсистеми, що складаються з програмних модулів, за допомогою яких формуються дані кожного окремого структурного підрозділу університету, що компонуються в єдину базу даних ІС. Схема логічних зв'язків між підсистемами наведена в додатках.
 +
== Зміст ==
 +
'''Завдання 2'''
 +
# Гугл - календар для співробітників   компанії  "Натяжні стелі Зевс"
 +
  https://calendar.google.com/calendar/render#main_7%7Cweek-2+24194+24200+24196
 +
 
 +
== Зміст ==
 +
'''Завдання 3'''
 +
#  Семінар  для співробітників  компанії  "Натяжні стелі Зевс"
 +
 +
- Обговорення з працівниками , як підвищити рівень якість використання Енк ;
 +
 +
[[Файл:Xp3KdUH8D4M.jpg|міні]]
 +
- Перегляд відео роботи в програмах -Auto Cad , 1С ;
 +
  Мета - покращення рівня роботи.
 +
 
 +
Мастер -клас по роботі Auto Cad з допомогою інтернет -ресурсу Yootube
 +
 +
https://www.youtube.com/watch?v=mV6CWFRHf28
 +
 
 +
Мастер -клас по роботі в 1С -
 +
 +
https://www.youtube.com/watch?v=I0eNqTc_0lU&t=197s
 +
 
 +
- Обговорення з працівниками головних завдань ,по використанню ІКТ ,доповнення думок працівниками щодо покращення роботи.
 +
 
 +
[[Файл:X0xnek OZS4.jpg|міні]]
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
== Зміст ==
 +
'''Завдання 4'''
 +
# Методичні рекомендації
 +
 
 +
'''Проектування інформаційного освітнього середовища компанії "Натяжні стелі Зевс":'''
 +
 
 +
-забезпечення комунікації всіх учасників  робочого  процесу (замовник-співробітник-співробітник) 
 +
 
 +
-наявність великого обсягу цифрових освітніх ресурсів;( програми ліцензовані  , доступ до інтернету)
 +
 
 +
- доступність та відкритість результатів робочого для всіх учасників (успіхи співробітників ,об'єм виконаної роботи, задоволеність співробітників );
 +
 
 +
-моніторинг якості  роботи в програмах (аналіз та формування звітності за результатами  роботи);
 +
 
 +
-автоматизація процесів управління  робочим процесом (формування розкладу, розподіл навантаження та формування  планів на кожного співробітника);
 +
 +
-наявність та підтримка електронного документообігу;
 +
 
 +
-доступність всіх нормативних документів;
 +
     
 +
-використання програмного середовища, яке формує робочий інформаційний простір;
 +
 
 +
-наявність відібраної, безпечної та якісної інформації (захист  компютерів від доступу до неякісної інформації).
 +
 
 +
'''Модернізація ІТ інфраструктури'''
 +
 
 +
- Оновлення компютерів компанії;
 +
 +
-Створення додаткового серверу для  курсів для нових співробітників електронного навчання;
 +
 
 +
- Збільшення кількості робочих місць;
 +
 
 +
- Швидкісний інтернет ;
 +
 
 +
- Створення курсів для підвищення рівня знань працівників компанії по  роботі з ІКТ;
 +
 
 +
'''Формування ІК-компетентностей співробітників'''
 +
 
 +
 
 +
-Проведення семінарів ,тренінгів щодо використання ІКТ;
 +
-Проведення зустрічів з співробітниками інших компаній ,для переймання досвіду ;
 +
 
 +
-Оновлення літератури, робочих планів , методичних документів  по застосуванню ІКТ;
 +
 
 +
-Участь в конкурсах ,виставках ;

Поточна версія на 16:15, 19 квітня 2017


Костик Вікторія Сергіївна , студентка групи ПВШм-1-15-2од проходила практику в комапанії "Натяжні стелі Зевс"

Зміст

Завдання 1

  1. Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установи.
  2. Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.
  3. ІК- компетентності вчителів, вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
  4. Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
  5. Моніторинг та оцінювання освітньо-інформаційного середовища Університету Грінченка (для ПВШ)


Компанія "Натяжні стелі Зевс" - спеціалізується на натяжних стелях з листопада 2007 року. Ми є єдиними виробниками натяжних стель на місцевому ринку. Наявність власного цеху дозволяє нам забезпечити найменший термін виготовлення натяжних стель і гарантувати якість виробленої продукції.

Вартість наших робіт не завищена, тому здійснити покупку і установку стелі в нашій компанії можуть дозволити собі багато, а відмінна якість наших робіт і пропонованої продукції привертає все нових і нових клієнтів.

Директор компанії -Польовий Ігор Васильович

Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.

-Доброго дня ,Ігор Васильович ,дозвольте запитати чи використовуєте ви в своїй компанії сучасні ІКТ технології?

- Так звичайно,перед тим як компанія почала функціонувати, ми створитили корпоративну пошту та здіснили набір працівників. Перед нами постала задача навчити працівників працювати в таких програмах як Auto Cad , 1С. Тому наші співробітники почавши працювати пройшли онлайн курси на базі Прометеус по роботі з даними програмами.

-Чи було це ефективно?

-Так ,звичайно , люди в найблищий час мали навики роботи в даних програмах ,і могли практично їх застосовувати.

- Чи маєте ви на меті в найблищий час підвищувати рівень ІКТ ?

-Так звичайно , в найблищий час маємо на меті провести онлайн семінар з іншими компаніями щодо розширення можливостей роботи в інших програмах.

  1. 2.Анкетування співробітників компанії "Натяжні стелі Зевс"
https://docs.google.com/a/kubg.edu.ua/forms/d/1ui-dERJRLweavSPEdkK-OeZNWqTAZrhVcNMGjwgamA0/edit
  1. Аналіз ІТ інфораструктури компанії
"Натяжні стелі Зевс"забезпечує:

Апаратне забезпечення:

• принтер  ;

• смарт дошка  ;

• компютери 2 шт;

• сканер;

Програмне забезпечення:

• операційна система Windows 10 ;

• антивірусна програма Kaspersky;

• робота з документами в "Microsoft Office" та Google додатками.

• Auto Cad , 1С.

Інформаційне забезпечення:

- дистанційні курси -Прометеус 
 
- тренінги щодо підвищення якості володіння ІКТ.
  1. 3. Моніторинг та оцінювання освітньо-інформаційного середовища Університету Грінченка (ПВШ)

Освітньо-інформаційне середовище в університеті забезпечужться на високому рівні ,починає від роботи системного адміністратора , до роботи викладачів. Головним результатом комп’ютеризації освітньої та управлінської діяльності є розробка і впровадження інформаційної освітньої системи університету. Вона є інформаційною системою (ІС) корпоративного типу, відображає структуру університету і функціонує на основі інтернет-технологій і баз даних. Пропускна спроможність каналу зв’язку з мережею Інтернет, який обслуговує навчальний процес, становить 200 МБіт/с. В межах автоматизованої інформаційної освітньої системи діють три функціональні підсистеми:

- «Електронний університет»;

- «Модульне середовище для навчання» ( http://e-learning.kubg.edu.ua/);

- «Дистанційне навчання»

- Електронний каталог (http://ek.kubg.edu.ua)

Основною метою впровадження інформаційної системи є підвищення якості освітніх послуг в університеті на базі створення електронного освітнього середовища та удосконалення системи управління ВНЗ. При цьому вирішувались такі завдання :

- розробка єдиної інформаційної бази підтримки навчальної, навчально - методичної й адміністративної діяльності університету;

- впровадження нових форм і методів управління навчальним процесом в університеті на основі сучасних інформаційних технологій;

- скорочення часу, необхідного для проходження інформації, що потрібна для ухвалення управлінських рішень;

- підвищення ефективності роботи викладачів та співробітників завдяки оперативному доступу до інформаційної бази університету;

- введення єдиних стандартів роботи з електронними документами, які враховують чинну нормативну базу і забезпечують захист, керованість і доступність документів;

- створення системи стратегічного і оперативного планування, системи прогнозування розвитку університету.

Інформаційна система університету Грінченка створювалась для комплексного вирішення автоматизації процесів організації і контролю навчального процесу та управління ним і носить інтегративний характер. Логічна структура ІС «Електронний університет» містить підсистеми, що складаються з програмних модулів, за допомогою яких формуються дані кожного окремого структурного підрозділу університету, що компонуються в єдину базу даних ІС. Схема логічних зв'язків між підсистемами наведена в додатках.

Зміст

Завдання 2

  1. Гугл - календар для співробітників компанії "Натяжні стелі Зевс"
https://calendar.google.com/calendar/render#main_7%7Cweek-2+24194+24200+24196
== Зміст ==

Завдання 3

  1. Семінар для співробітників компанії "Натяжні стелі Зевс"

- Обговорення з працівниками , як підвищити рівень якість використання Енк ;

Xp3KdUH8D4M.jpg

- Перегляд відео роботи в програмах -Auto Cad , 1С ;

  Мета - покращення рівня роботи.

Мастер -клас по роботі Auto Cad з допомогою інтернет -ресурсу Yootube

https://www.youtube.com/watch?v=mV6CWFRHf28
Мастер -клас по роботі в 1С -

https://www.youtube.com/watch?v=I0eNqTc_0lU&t=197s

- Обговорення з працівниками головних завдань ,по використанню ІКТ ,доповнення думок працівниками щодо покращення роботи.

X0xnek OZS4.jpg



Зміст

Завдання 4

  1. Методичні рекомендації

Проектування інформаційного освітнього середовища компанії "Натяжні стелі Зевс":

-забезпечення комунікації всіх учасників робочого процесу (замовник-співробітник-співробітник)

-наявність великого обсягу цифрових освітніх ресурсів;( програми ліцензовані , доступ до інтернету)

- доступність та відкритість результатів робочого для всіх учасників (успіхи співробітників ,об'єм виконаної роботи, задоволеність співробітників );

-моніторинг якості роботи в програмах (аналіз та формування звітності за результатами роботи);

-автоматизація процесів управління робочим процесом (формування розкладу, розподіл навантаження та формування планів на кожного співробітника);

-наявність та підтримка електронного документообігу;

-доступність всіх нормативних документів;

-використання програмного середовища, яке формує робочий інформаційний простір;

-наявність відібраної, безпечної та якісної інформації (захист компютерів від доступу до неякісної інформації).

Модернізація ІТ інфраструктури

- Оновлення компютерів компанії;

-Створення додаткового серверу для курсів для нових співробітників електронного навчання;

- Збільшення кількості робочих місць;

- Швидкісний інтернет ;

- Створення курсів для підвищення рівня знань працівників компанії по роботі з ІКТ;

Формування ІК-компетентностей співробітників


-Проведення семінарів ,тренінгів щодо використання ІКТ;

-Проведення зустрічів з співробітниками інших компаній ,для переймання досвіду ;

-Оновлення літератури, робочих планів , методичних документів по застосуванню ІКТ;

-Участь в конкурсах ,виставках ;