Відмінності між версіями «Создание эффективных электронных курсов»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
(Вебинар 1)
 
(не показані 8 проміжних версій 2 учасників)
Рядок 1: Рядок 1:
==Вебинар 1==
+
{{Шаблон:Tempus/Меню}}
 +
 
 +
{{GROUP|WIDTH=49.9%|FLOAT=left}}
 
{{BOX1|
 
{{BOX1|
 
WIDTH = 100%|
 
WIDTH = 100%|
Рядок 5: Рядок 7:
 
IMAGE =[[Image:Mcaticon.png|60px]]|
 
IMAGE =[[Image:Mcaticon.png|60px]]|
 
TITLESIZE=12pt|
 
TITLESIZE=12pt|
TITLE = <center>Общие понятия системы Moodle</center>|
+
TITLE = <center>Вебинар 1</center>|
 
CONTENT=  
 
CONTENT=  
Теория
 
  
Парктика
+
*Система дистанционного образования
  
Обсуждение
+
*Установка LMS Moodle
  
 +
*Администрирование Moodle
 +
{{#ev:youtube|CIcdf9TOit8}}
 
}}
 
}}
 +
{{BOX1|
 +
WIDTH = 100%|
 +
FLOAT=left|
 +
IMAGE =[[Image:Mcaticon.png|60px]]|
 +
TITLESIZE=12pt|
 +
TITLE = <center>Вебинар 3</center>|
 +
CONTENT=
 +
*Общие сведения о курсе: добавление рабочей программы; оформление тематического плана; критерии оценивания; печатные и Интернет-источники; работа с глоссарием;добавление форума.
  
==Вебинар 2==
+
*Презентация курса.
==Вебинар 3==
+
 
==Вебинар 4==
+
*Добавление  ментальной карты курса.
==Вебинар 5==
+
 
 +
{{#ev:youtube|Wuv_r_ue7a0}}
 +
}}
 +
{{BOX1|
 +
WIDTH = 100%|
 +
FLOAT=left|
 +
IMAGE =[[Image:Mcaticon.png|60px]]|
 +
TITLESIZE=12pt|
 +
TITLE = <center>Вебинар 5</center>|
 +
CONTENT=  
 +
*Обсуждение: "Интерес студентов к выполнению практических заданий"
 +
*Опросник “Формы организации практических занятий, которые Вы используете на парах”       
 +
*Презентация: “Требования к практическим занятиям, самостоятельной работе” 
 +
*Презентация “Примеры организации самостоятельной работы с использованием ИКТ” 
 +
 
 +
{{#ev:youtube|_U2EbHuLgOk}}
 +
}}
 +
{{BOX1|
 +
WIDTH = 100%|
 +
FLOAT=left|
 +
IMAGE =[[Image:Mcaticon.png|60px]]|
 +
TITLESIZE=12pt|
 +
TITLE = <center>Вебинар 7</center>|
 +
CONTENT=
 +
*Презентация “Работа с журналом оценок”
 +
*Практическая часть:
 +
**Отчет по оценкам
 +
**Категории и элементы
 +
**Шкалы
 +
**Буквы
 +
 
 +
{{#ev:youtube|dPVdO09pkq8}}
 +
}}
 +
{{END}}
 +
{{GROUP|WIDTH=49.9%|FLOAT=right}}
 +
{{BOX1|
 +
WIDTH = 100%|
 +
FLOAT=left|
 +
IMAGE =[[Image:Mcaticon.png|60px]]|
 +
TITLESIZE=12pt|
 +
TITLE = <center>Вебинар 2</center>|
 +
CONTENT=
 +
*Работа с курсами и категориями (уровень администратора)
 +
*Общие настройки курса (уровень преподавателя)
 +
*Пользователи курса
 +
*Требования к ЭУК
 +
 +
{{#ev:youtube|ue9Z74eqc9E}}
 +
}}
 +
{{BOX1|
 +
WIDTH = 100%|
 +
FLOAT=left|
 +
IMAGE =[[Image:Mcaticon.png|60px]]|
 +
TITLESIZE=12pt|
 +
TITLE = <center> Вебинар 4</center>|
 +
CONTENT=  
 +
*Презентация «Особенности современных студентов»
 +
*Советы по структурированию материалов
 +
*Путеводитель по модулю
 +
*Практическая часть
 +
**Добавление путеводителя, методических рекомендаций к модулю
 +
**Добавление ресурса лекция
 +
 
 +
{{#ev:youtube|yJ0GcPiaLuY}}
 +
}}
 +
{{BOX1|
 +
WIDTH = 100%|
 +
FLOAT=left|
 +
IMAGE =[[Image:Mcaticon.png|60px]]|
 +
TITLESIZE=12pt|
 +
TITLE = <center>Вебинар 6</center>|
 +
CONTENT=  
 +
*Презентация “Таксономия Блума и тестовые вопросы”
 +
*Практическая часть:
 +
**Работа с категориями
 +
**Наполнение Банка вопросов
 +
**Создание теста
 +
 
 +
{{#ev:youtube|071Cb_xF3Ho}}
 +
}}
 +
{{BOX1|
 +
WIDTH = 100%|
 +
FLOAT=left|
 +
IMAGE =[[Image:Mcaticon.png|60px]]|
 +
TITLESIZE=12pt|
 +
TITLE = <center>Вебинар 8</center>|
 +
CONTENT=
 +
*Обратная связь со студентами
 +
*Практическая часть:
 +
**Форум
 +
**Чат
 +
**Анкетный опрос
 +
**Обратная связь
 +
 
 +
{{#ev:youtube|C0nbFQBTd88}}
 +
}}
 +
{{END}}

Поточна версія на 10:04, 3 листопада 2015

Головна Словник Dictionary Словарь Создание эффективных электронных курсов Електронні курси з вбудованих систем Лабораторія з вбудованих систем 3D друк - від теорії до практики Навчальний посібник


Mcaticon.png
Вебинар 1
  • Система дистанционного образования
  • Установка LMS Moodle
  • Администрирование Moodle
Mcaticon.png
Вебинар 3
  • Общие сведения о курсе: добавление рабочей программы; оформление тематического плана; критерии оценивания; печатные и Интернет-источники; работа с глоссарием;добавление форума.
  • Презентация курса.
  • Добавление ментальной карты курса.
Mcaticon.png
Вебинар 5
  • Обсуждение: "Интерес студентов к выполнению практических заданий"
  • Опросник “Формы организации практических занятий, которые Вы используете на парах”
  • Презентация: “Требования к практическим занятиям, самостоятельной работе”
  • Презентация “Примеры организации самостоятельной работы с использованием ИКТ”
Mcaticon.png
Вебинар 7
  • Презентация “Работа с журналом оценок”
  • Практическая часть:
    • Отчет по оценкам
    • Категории и элементы
    • Шкалы
    • Буквы
Mcaticon.png
Вебинар 2
  • Работа с курсами и категориями (уровень администратора)
  • Общие настройки курса (уровень преподавателя)
  • Пользователи курса
  • Требования к ЭУК
Mcaticon.png
Вебинар 4
  • Презентация «Особенности современных студентов»
  • Советы по структурированию материалов
  • Путеводитель по модулю
  • Практическая часть
    • Добавление путеводителя, методических рекомендаций к модулю
    • Добавление ресурса лекция
Mcaticon.png
Вебинар 6
  • Презентация “Таксономия Блума и тестовые вопросы”
  • Практическая часть:
    • Работа с категориями
    • Наполнение Банка вопросов
    • Создание теста
Mcaticon.png
Вебинар 8
  • Обратная связь со студентами
  • Практическая часть:
    • Форум
    • Чат
    • Анкетный опрос
    • Обратная связь