Відмінності між версіями «Електронне освітнє середовище сучасної школи»
Лілія (обговорення • внесок) |
|||
(не показані 9 проміжних версій 2 учасників) | |||
Рядок 10: | Рядок 10: | ||
*'''Тема 2''' Е-Портфоліо викладача - структура, визначення складових, необхідних для викладачів ліцею | *'''Тема 2''' Е-Портфоліо викладача - структура, визначення складових, необхідних для викладачів ліцею | ||
*'''Тема 3''' Створення портфоліо | *'''Тема 3''' Створення портфоліо | ||
+ | *'''Тема 4''' Сервіси Google у навчальному процесі | ||
+ | ---- | ||
+ | [http://bm.img.com.ua/a/video/swf/VideoPlayer3_adv.swf?movie_url=http%3A%2F%2Fflv.bigmir.net%2F97%2F36997.flv%3Fm%3D7cf2b87b6184b019921cfceeee5f3162&img_url=http%3A%2F%2Fbm.img.com.ua%2Fvideoimg%2F97%2F36997.jpg%3F1197626265&auto=0&xmlDataUrl=http%3A%2F%2Fvideo.bigmir.net%2Fjs%2Fget_video%2F36997%2F Відео] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/a/kubg.edu.ua/forms/d/10HU8xRYmg1fPDQwS_hALaw5C0LcaJfpCO0hqs8t0ZkM/viewform Рефлексія] | ||
}} | }} | ||
{{GROUP|WIDTH=83%|FLOAT=left}} | {{GROUP|WIDTH=83%|FLOAT=left}} | ||
Рядок 48: | Рядок 53: | ||
Автоматична фіксація внеску учасника та відслідковування за змінами в ньому. | Автоматична фіксація внеску учасника та відслідковування за змінами в ньому. | ||
− | + | ----- | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
<span style="color:#00947a">'''''Тема 2'''''</span> | <span style="color:#00947a">'''''Тема 2'''''</span> | ||
'''<u>Е-Портфоліо викладача - структура, визначення складових, необхідних для викладачів ліцею</u>''' | '''<u>Е-Портфоліо викладача - структура, визначення складових, необхідних для викладачів ліцею</u>''' | ||
− | + | Обговорення структури | |
− | + | ---- | |
<span style="color:#00947a">'''''Тема 3'''''</span> | <span style="color:#00947a">'''''Тема 3'''''</span> | ||
Рядок 79: | Рядок 81: | ||
'''Приклади портфоліо''' | '''Приклади портфоліо''' | ||
− | |||
*[[Варченко-Троценко Лілія Олександрівна|Приклад портфоліо на Вікі-порталі]] | *[[Варченко-Троценко Лілія Олександрівна|Приклад портфоліо на Вікі-порталі]] | ||
− | |||
*[http://www.slideshare.net/lanalana63/ss-15849786 Приклад портфоліо, розміщеного на SlideShare] | *[http://www.slideshare.net/lanalana63/ss-15849786 Приклад портфоліо, розміщеного на SlideShare] | ||
*[http://prezi.com/decxfegtw67n/presentation/ Приклад портфоліо, створеного за допомогою сервісу prezi] | *[http://prezi.com/decxfegtw67n/presentation/ Приклад портфоліо, створеного за допомогою сервісу prezi] | ||
*[[Карпенко Анастасія Сергіївна|Приклад портфоліо магістра]] | *[[Карпенко Анастасія Сергіївна|Приклад портфоліо магістра]] | ||
− | *[http://www.mindmeister.com/398240753/_ Приклад портфоліо, | + | *[http://www.mindmeister.com/398240753/_ Приклад портфоліо, створеного на MindMeister] |
− | + | ||
− | + | ||
− | |||
− | [[ | + | [https://drive.google.com/file/d/1mTPFwGZg0js0ktiT2vNG5iZyp3C36zaE/view?usp=sharing Інструкція реєстрації на Вікі та створення портфоліо] |
+ | ---- | ||
+ | <span style="color:#00947a">'''''Тема 4'''''</span> | ||
+ | <u>'''Сервіси Google у навчальному процесі'''</u> | ||
+ | [[Файл:Google.png|360px|ліворуч]] | ||
+ | *[https://cikt.kubg.edu.ua/category/google_apps/gmail/ Корпоративна пошта. Налаштування аккаунту, листи, групові розсилки] | ||
+ | *[https://www.google.com/intl/ua/account/about/ Всі можливості акаунту Google] | ||
+ | *[https://cikt.kubg.edu.ua/?s=Google+%D0%B4%D0%B8%D1%81%D0%BA&searchsubmit=U Google диск, спільний доступ до документів] | ||
+ | *[https://cikt.kubg.edu.ua/category/google_apps/calendar/ Календар] | ||
+ | *[https://cikt.kubg.edu.ua/category/google_apps/maps/ Карти] | ||
+ | *[https://cikt.kubg.edu.ua/category/google_apps/google/ Google+ як соціальна мережа для навчання] | ||
+ | *[https://learning.google/intl/uk_ua/ Вчимося з Google] | ||
}} | }} |
Поточна версія на 13:05, 2 квітня 2024
|
Тема 1
Вікі-технологія та шляхи її використання у навчальному процесі
Зміст теми
- Технологія Вікі.
- Особливості застосування Вікі-технології у навчальному процесі.
- Співробітництво та вікі-технології.
- Функції Вікі.
- Ознайомлення з різними прикладами Вікі-сайтів.
- Ознайомлення з проектами на Вікі-порталі КУ ім. Бориса Грінченка.
Особливості Вікі-технології:
Оперативна публікація матеріалів
Встановлення та підтримка зв’язків між сторінками відповідно до правила: назва статті – посилання на цю статтю в тексті інших статей проекту
Автоматична генерація та підтримка цілісності гіперпосилань між документами на сайті
Створення складних документів/сторінок
Здійснення контролю за версіями статей
Автоматичне створення персональних сторінок учасників та персональних сторінок обговорення
Можливість формування персонального списку спостережень та оновлення списку в реальному режимі часу.
Автоматична фіксація внеску учасника та відслідковування за змінами в ньому.
Тема 2
Е-Портфоліо викладача - структура, визначення складових, необхідних для викладачів ліцею
Обговорення структури
Тема 3
Створення портфоліо
Портфоліо забезпечує:
Систематизацію власного досвіду.
Чітке визначення ним напрямів саморозвитку, що полегшує самоосвіту або консультування з боку колег чи адміністрації.
Об'єктивність самооцінки та оцінки професійних умінь.
Підтримку й допомогу в атестації, отриманні вищої категорії, вступу до аспірантури.
Чітку фіксацію власних якостей (через описані факти, зібрані документи.
Фіксацію особистісного зростання як засобу самоосвіти та самодисципліни.
Обмін розробками та ідеями з іншими.
Приклади портфоліо
- Приклад портфоліо на Вікі-порталі
- Приклад портфоліо, розміщеного на SlideShare
- Приклад портфоліо, створеного за допомогою сервісу prezi
- Приклад портфоліо магістра
- Приклад портфоліо, створеного на MindMeister
Інструкція реєстрації на Вікі та створення портфоліо
Тема 4 Сервіси Google у навчальному процесі
Для повноцінної участі в семінірі необхідно:
натхнення; гарний настрій; зацікавленість; доступ до мережі Інтернет; матеріали для створення презентації про себе; резюме; добірка фотографій про навчальний заклад, роботу, захоплення; дані про участь у конференціях; сформульовані плани на майбутнє; скани або фото дипломів, сертифікатів тощо.