Відмінності між версіями «Зубар Антон Андрійович»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
(Статті)
 
(не показані 14 проміжних версій ще одного учасника)
Рядок 1: Рядок 1:
[[Файл:Photo11111.jpg|thumb|Фото]]
+
[[Файл:photo8187.jpg|200px|thumb|left|Photo]]
  
 
==Загальні відомості==
 
==Загальні відомості==
  
 
===ПІБ===
 
===ПІБ===
Булах Сергій В'ячеславович
+
Зубар Антон Андрійович
  
 
===Спеціальність===
 
===Спеціальність===
Рядок 10: Рядок 10:
 
===Група===
 
===Група===
 
ІНМ-1-11-2.0д
 
ІНМ-1-11-2.0д
==Про себе==
 
  
 +
==Про себе==
 +
Вчусь на магістратурі,спеціальність інформатика,займаюсь спортом,люблю грати у футбол.
 
==Зв'язок==
 
==Зв'язок==
АйСиКью:404773(ноль)12
+
http://vk.com/id12755903
  
 
==Skype==
 
==Skype==
timanok
+
antoxa19
  
 
==Web сторінка==
 
==Web сторінка==
http://timanok.blogspot.com/
+
http://coldblade.blogspot.com/
  
 
==Участь в конференціях==
 
==Участь в конференціях==
Рядок 25: Рядок 26:
  
 
==Участь в олімпіадах==
 
==Участь в олімпіадах==
 +
немає
  
 
==Участь в соціальних проектах==
 
==Участь в соціальних проектах==
Рядок 39: Рядок 41:
 
=Наукова робота=
 
=Наукова робота=
 
==Статті==
 
==Статті==
* ДОСЛІДЖЕННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ПАРАМЕТРІВ ВІЗУАЛЬНОГО КАНАЛУ ПЕРЕДАЧІ ДАНИХ В ІНТЕРАКТИВНІЙ СИСТЕМІ
+
КОМП'ЮТЕРНІ СИМУЛЯТОРИ ЕЛЕКТРОННИХ СХЕМ В НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ ТА НАУКОВІЙ ПРАКТИЦІ
У житті сучасної людини інформація відіграє особливу роль як сполучна ланка між нею та навколишнім середовищем. Практично 80% інформації про зовнішній світ ми отримуємо через зоровий канал і тільки 20% за допомогою інших органів чуття. Проведені дослідження показали, що процес сприймання та зберігання інформації людиною використовує візуальні образи. Подання інформації відбувається в аналоговій або дискретній формі. Для останньої характерна обмежена кількість можливих значень, при цьому відповідні величини змінюються стрибкоподібно. Аналогове подання ґрунтується на нескінченній кількості значень величин, що змінюються безперервно....
+
 
[[http://leadership.kmpu.edu.ua/images/stories/Departments/ilid/PDF/posuki/bulah.pdf ДОСЛІДЖЕННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ПАРАМЕТРІВ ВІЗУАЛЬНОГО КАНАЛУ ПЕРЕДАЧІ ДАНИХ В ІНТЕРАКТИВНІЙ СИСТЕМІ]]
+
Характерною особливістю навчального процесу на теперішньому етапі розвитку  є стрімке зростання ступеню його комп’ютеризації. Сучасні інформаційні технології та новітнє програмне забезпечення дозволяють отримати гнучкий та потужний засіб отримання та накопичення знань й, одночасно, ефективну систему контролю успішності навчальних досягнень.
 +
В  роботі розглянуто програмні продукти моделювання та симуляції електронних схем та показано можливість їх ефективного застосування в навчальному процесі та науковій діяльності.
  
 
==Конференції==
 
==Конференції==
 
*(тема доповіді - тези - посилання)
 
*(тема доповіді - тези - посилання)
  
[[Категорія:Наукові доробки магістрів]]
+
[[Категорія:Публікації студентів магістратури: Інформатика]]

Поточна версія на 15:17, 20 березня 2013

Photo

Загальні відомості

ПІБ

Зубар Антон Андрійович

Спеціальність

Інформатика

Група

ІНМ-1-11-2.0д

Про себе

Вчусь на магістратурі,спеціальність інформатика,займаюсь спортом,люблю грати у футбол.

Зв'язок

http://vk.com/id12755903

Skype

antoxa19

Web сторінка

http://coldblade.blogspot.com/

Участь в конференціях

немає

Участь в олімпіадах

немає

Участь в соціальних проектах

немає

Участь в благодійних акціях

немає

Участь в університетських заходах

немає

Громадська діяльність

Наукова робота

Статті

КОМП'ЮТЕРНІ СИМУЛЯТОРИ ЕЛЕКТРОННИХ СХЕМ В НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ ТА НАУКОВІЙ ПРАКТИЦІ

Характерною особливістю навчального процесу на теперішньому етапі розвитку є стрімке зростання ступеню його комп’ютеризації. Сучасні інформаційні технології та новітнє програмне забезпечення дозволяють отримати гнучкий та потужний засіб отримання та накопичення знань й, одночасно, ефективну систему контролю успішності навчальних досягнень. В роботі розглянуто програмні продукти моделювання та симуляції електронних схем та показано можливість їх ефективного застосування в навчальному процесі та науковій діяльності.

Конференції

  • (тема доповіді - тези - посилання)