Відмінності між версіями «Користувач:Hakarpukhno.fpo26»
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
__FORCETOC__ | __FORCETOC__ | ||
| + | ==1.Персональні дані== | ||
| − | + | ===1.1 ПІБ=== | |
| − | + | ||
| − | === ПІБ === | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
Карпухно Ганна Андріївна | Карпухно Ганна Андріївна | ||
| − | 1.2 Група | + | ===1.2 Група=== |
ПОб-2-26-4.0д | ПОб-2-26-4.0д | ||
| − | 1.3 Електронна пошта | + | ===1.3 Електронна пошта=== |
* [mailto:hakarpukhno.fpo26@kubg.edu.ua hakarpukhno.fpo26@kubg.edu.ua] | * [mailto:hakarpukhno.fpo26@kubg.edu.ua hakarpukhno.fpo26@kubg.edu.ua] | ||
| − | 1.4Соціальні мережі, блоги | + | ===1.4Соціальні мережі, блоги=== |
* Telegram: @nek0maa | * Telegram: @nek0maa | ||
* Instagram: @nekko.tek | * Instagram: @nekko.tek | ||
| − | 2.Навчальна діяльність | + | ==2.Навчальна діяльність== |
| − | 2.1 Навчання на MOOC | + | ===2.1 Навчання на MOOC=== |
Додаткові курси з англійської мови на базі Faculty of Pedagogical Education. | Додаткові курси з англійської мови на базі Faculty of Pedagogical Education. | ||
| − | 2.2 Навчальна практика | + | ===2.2 Навчальна практика=== |
Навчальну практику поки не проходила. | Навчальну практику поки не проходила. | ||
Версія за 03:05, 7 жовтня 2026
Зміст
1.Персональні дані
1.1 ПІБ
Карпухно Ганна Андріївна
1.2 Група
ПОб-2-26-4.0д
1.3 Електронна пошта
1.4Соціальні мережі, блоги
- Telegram: @nek0maa
- Instagram: @nekko.tek
2.Навчальна діяльність
2.1 Навчання на MOOC
Додаткові курси з англійської мови на базі Faculty of Pedagogical Education.
2.2 Навчальна практика
Навчальну практику поки не проходила.
2.3 Програми мобільності У програмах академічної мобільності участі не брала.
2.4 Нагороди та подяки навчального характеру Нагород і подяк навчального характеру поки не маю.
3. Наукова-практична діяльність
3.1 Наукові публікації Наукових публікацій поки немає.
3.2 Участь у конференціях, семінарах У конференціях та наукових семінарах поки участі не брала.
3.3 Участь у наукових та фахових конкурсах, фестивалях У наукових та фахових конкурсах і фестивалях поки участі не брала.
4. Професійний розвиток
4.1 Професійна сертифікація Професійної сертифікації поки не проходила.
4.2 Професійні навички
- Microsoft PowerPoint
- Microsoft Excel
- Canva
- створення та оформлення презентацій;
- робота з таблицями та базовими обчисленнями;
- створення візуальних навчальних матеріалів.
4.3 Стажування Стажування поки не проходила.
4.4 Професійний досвід Маю досвід роботи баристою та офіціантом на літній веранді. Під час роботи набула досвіду спілкування з клієнтами, командної роботи, обслуговування відвідувачів та виконання робочих завдань в умовах активного робочого процесу.
5.5 Соціально-гуманітарна діяльність
5.6 Волонтерська діяльність Волонтерською діяльністю поки не займалася.
5.7 Соціальний проект У соціальних проєктах поки участі не брала.
5.8 Університетські заходи В університетських заходах поки участі не брала.
5.9 Благодійні акції У благодійних акціях поки участі не брала.
5.10 Студентське самоврядування У студентському самоврядуванні поки участі не брала.
5.11 Нагороди та подяки соціально-гуманітарного характеру Нагород і подяк соціально-гуманітарного характеру поки немає.
6. Доробки Навчальні презентації та інформаційні матеріали, створені за допомогою Microsoft PowerPoint і Canva. Також маю досвід виконання навчальних завдань та роботи з таблицями у Microsoft Excel.
7. Корисні посилання
- Офіційний сайт Київського столичного університету імені Бориса Грінченка
- Електронне навчання Університету Грінченка
- Вікі-портал Університету Грінченка
8. Відгуки Розділ буде доповнюватися у процесі навчання та професійного розвитку.
9. Мої проекти У процесі навчання планую розвивати власні навчальні та творчі проєкти, пов’язані з педагогічною освітою, створенням презентацій, інформаційних матеріалів і використанням сучасних цифрових технологій у навчанні.
