Відмінності між версіями «Мозгова Ярослава Павлівна/Портфоліо аспіранта»
| (не показано 10 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | [[Файл: | + | [[Файл:IMG_8743.JPG|250px|thumb|Фото]] |
<br> | <br> | ||
| Рядок 10: | Рядок 10: | ||
2022 | 2022 | ||
| − | ===011 Освітні, педагогічні науки | + | ===Спеціальність=== |
| + | 011 Освітні, педагогічні науки | ||
| − | === | + | ===Тема наукового дослідження=== |
| + | Організаційно-педагогічні умови подолання освітніх втрат на рівні загальної середньої освіти в Україні в умовах війни та відбудови | ||
| − | ===Лавриченко Наталія Миколаївна, доктор педагогічних наук, професор | + | ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)=== |
| + | Локшина Олена Ігорівна, доктор педагогічних наук, професор, член-кореспондент НАПН України, завідувач відділу порівняльної педагогіки Інституту педагогіки НАПН України<br> | ||
| + | Лавриченко Наталія Миколаївна, доктор педагогічних наук, професор | ||
==Наукова-дослідницька діяльність== | ==Наукова-дослідницька діяльність== | ||
===Статті у наукових виданнях=== | ===Статті у наукових виданнях=== | ||
| − | + | Мозгова Я. П. EDUCATIONAL CONTENT AS A TOOL FOR OVERCOMING LEARNING LOSSES AND GAPS IN WARTIME CONDITIONS. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. 2026. С. 90–104. DOI: https://doi.org/10.24139/2312-5993/2026.01/090-104. <br> | |
| + | Мозгова Я. П. Мінімізація освітніх втрат і розривів українського учнівства в умовах війни шляхом використання онлайн-ресурсів. Педагогічна академія. № 18 (2025). DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.18904487. <br> | ||
| + | Мозгова Я. П. Стан дослідженості проблеми освітніх утрат і освітніх розривів у зарубіжній науковій думці. Академічні візії. Вип. 38. 2024. DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.18884042. <br> | ||
| + | Мозгова Я. П. Стан дослідження проблеми освітніх втрат під час літніх канікул у світовій науковій думці. Академічні візії. Вип. 35. 2024. DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.18883970. <br> | ||
| + | |||
===Статті у закордонних виданнях=== | ===Статті у закордонних виданнях=== | ||
=== Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS=== | === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS=== | ||
=== Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)=== | === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)=== | ||
===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних=== | ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних=== | ||
| + | |||
| + | 27.02.2026 IX International Scientific and Theoretical Conference «Technologies and Strategies for the Implementation of Scientific Achievements». Тема: CONCEPTUAL FRAMEWORKS AND INNOVATIVE PRACTICES FOR MEASURING AND OVERCOMING LEARNING LOSSES IN SECONDARY EDUCATION. DOI: https://doi.org/10.36074/scientia-27.02.2026. <br> | ||
| + | 29.08.2025 Науково-практична конференція. Тема: Стан дослідженості проблеми подолання освітніх утрат у світовій науковій думці. DOI: https://doi.org/10.62731/mcnd-29.08.2025. <br> | ||
| + | 02.02.2024 Theoretical and Empirical Scientific Research: Concept and Trends. Тема: EXTRACURRICULAR EDUCATION AS A FACTOR IN THE EDUCATIONAL REINTEGRATION OF STUDENTS FROM DE-OCCUPIED TERRITORIES. DOI: https://doi.org/10.36074/logos-02.02.2024.070. <br> | ||
| + | 22.12.2023 Scientific Practice: Modern and Classical Research Methods. Тема: OVERCOMING THE NARRATIVES OF THE AGGRESSOR COUNTRY IN TEMPORARILY OCCUPIED TERRITORIES OF UKRAINE THROUGH THE RENEWAL OF THE CONTENT OF GENERAL SECONDARY EDUCATION. DOI: https://doi.org/10.36074/logos-22.12.2023.079. <br> | ||
| + | 22.12.2023 The driving force of science and trends in its development. Collection of scientific papers «SCIENTIA». Coventry, United Kingdom. Тема: ELEMENTS OF PROPAGANDA IN EDUCATIONAL PROGRAMS IMPLEMENTED BY THE AGGRESSOR COUNTRY IN THE OCCUPIED TERRITORIES OF UKRAINE. <br> | ||
| + | 15.12.2023 Collection of scientific papers «SCIENTIA». Lisbon, Portuguese Republic. Тема: RESTORATION OF NATIONAL EDUCATION IN LIBERATED TERRITORIES: YOUTH REINTEGRATION IN DONETSK. <br> | ||
| + | 15.12.2023 Науковий простір: актуальні питання, досягнення та інновації. МЦНД. Київ, Україна. Тема: Відновлення національної освіти на деокупованих територіях: огляд досліджень громадського сектору й державних установ. <br> | ||
| + | |||
=== Участь у державних науково-дослідних проектах=== | === Участь у державних науково-дослідних проектах=== | ||
===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти=== | ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти=== | ||
=== Грантові заявки=== | === Грантові заявки=== | ||
| + | Education cannot wait / Global funds for education / “Restoration of education in war-affected areas of Ukraine” / Ціль гранту – забезпечити методичною та технічною підтримкою заклади освіти. | ||
| + | |||
=== Міжнародне стажування=== | === Міжнародне стажування=== | ||
=== Академічна мобільність=== | === Академічна мобільність=== | ||
[[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]] | [[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]] | ||
[[Категорія:Портфоліо аспірантів/2022]] | [[Категорія:Портфоліо аспірантів/2022]] | ||
Поточна версія на 11:32, 10 березня 2026
Зміст
- 1 Персональні дані
- 2 Наукова-дослідницька діяльність
- 2.1 Статті у наукових виданнях
- 2.2 Статті у закордонних виданнях
- 2.3 Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS
- 2.4 Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)
- 2.5 Участь у конференціях, у т.ч. закордонних
- 2.6 Участь у державних науково-дослідних проектах
- 2.7 Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти
- 2.8 Грантові заявки
- 2.9 Міжнародне стажування
- 2.10 Академічна мобільність
Персональні дані
Прізвище, ім’я, по батькові
Мозгова Ярослава Павлівна
Рік вступу
2022
Спеціальність
011 Освітні, педагогічні науки
Тема наукового дослідження
Організаційно-педагогічні умови подолання освітніх втрат на рівні загальної середньої освіти в Україні в умовах війни та відбудови
Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)
Локшина Олена Ігорівна, доктор педагогічних наук, професор, член-кореспондент НАПН України, завідувач відділу порівняльної педагогіки Інституту педагогіки НАПН України
Лавриченко Наталія Миколаївна, доктор педагогічних наук, професор
Наукова-дослідницька діяльність
Статті у наукових виданнях
Мозгова Я. П. EDUCATIONAL CONTENT AS A TOOL FOR OVERCOMING LEARNING LOSSES AND GAPS IN WARTIME CONDITIONS. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. 2026. С. 90–104. DOI: https://doi.org/10.24139/2312-5993/2026.01/090-104.
Мозгова Я. П. Мінімізація освітніх втрат і розривів українського учнівства в умовах війни шляхом використання онлайн-ресурсів. Педагогічна академія. № 18 (2025). DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.18904487.
Мозгова Я. П. Стан дослідженості проблеми освітніх утрат і освітніх розривів у зарубіжній науковій думці. Академічні візії. Вип. 38. 2024. DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.18884042.
Мозгова Я. П. Стан дослідження проблеми освітніх втрат під час літніх канікул у світовій науковій думці. Академічні візії. Вип. 35. 2024. DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.18883970.
Статті у закордонних виданнях
Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS
Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)
Участь у конференціях, у т.ч. закордонних
27.02.2026 IX International Scientific and Theoretical Conference «Technologies and Strategies for the Implementation of Scientific Achievements». Тема: CONCEPTUAL FRAMEWORKS AND INNOVATIVE PRACTICES FOR MEASURING AND OVERCOMING LEARNING LOSSES IN SECONDARY EDUCATION. DOI: https://doi.org/10.36074/scientia-27.02.2026.
29.08.2025 Науково-практична конференція. Тема: Стан дослідженості проблеми подолання освітніх утрат у світовій науковій думці. DOI: https://doi.org/10.62731/mcnd-29.08.2025.
02.02.2024 Theoretical and Empirical Scientific Research: Concept and Trends. Тема: EXTRACURRICULAR EDUCATION AS A FACTOR IN THE EDUCATIONAL REINTEGRATION OF STUDENTS FROM DE-OCCUPIED TERRITORIES. DOI: https://doi.org/10.36074/logos-02.02.2024.070.
22.12.2023 Scientific Practice: Modern and Classical Research Methods. Тема: OVERCOMING THE NARRATIVES OF THE AGGRESSOR COUNTRY IN TEMPORARILY OCCUPIED TERRITORIES OF UKRAINE THROUGH THE RENEWAL OF THE CONTENT OF GENERAL SECONDARY EDUCATION. DOI: https://doi.org/10.36074/logos-22.12.2023.079.
22.12.2023 The driving force of science and trends in its development. Collection of scientific papers «SCIENTIA». Coventry, United Kingdom. Тема: ELEMENTS OF PROPAGANDA IN EDUCATIONAL PROGRAMS IMPLEMENTED BY THE AGGRESSOR COUNTRY IN THE OCCUPIED TERRITORIES OF UKRAINE.
15.12.2023 Collection of scientific papers «SCIENTIA». Lisbon, Portuguese Republic. Тема: RESTORATION OF NATIONAL EDUCATION IN LIBERATED TERRITORIES: YOUTH REINTEGRATION IN DONETSK.
15.12.2023 Науковий простір: актуальні питання, досягнення та інновації. МЦНД. Київ, Україна. Тема: Відновлення національної освіти на деокупованих територіях: огляд досліджень громадського сектору й державних установ.
Участь у державних науково-дослідних проектах
Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти
Грантові заявки
Education cannot wait / Global funds for education / “Restoration of education in war-affected areas of Ukraine” / Ціль гранту – забезпечити методичною та технічною підтримкою заклади освіти.
