Відмінності між версіями «Користувач:O.ivaskevych.asp»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
(→Тема наукового дослідження) |
(→Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)) |
||
| Рядок 17: | Рядок 17: | ||
===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)=== | ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)=== | ||
| + | Сергєєнкова Оксана Павлівна – доктор психологічних наук, професор, | ||
| + | завідувач кафедри загальної, вікової та педагогічної психології Інституту людини. | ||
| + | Київського університету імені Бориса Грінченка. (до 2025) | ||
| + | Когут Олександра Олександрівна - доктор психологічних наук, доцент, професор кафедри психології особистості та соціальних практик. (з 2025) | ||
| + | |||
==Наукова-дослідницька діяльність== | ==Наукова-дослідницька діяльність== | ||
Версія за 12:07, 24 грудня 2025
Зміст
- 1 Персональні дані
- 2 Наукова-дослідницька діяльність
- 2.1 Статті у наукових виданнях
- 2.2 Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН
- 2.3 Статті у закордонних виданнях
- 2.4 Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS
- 2.5 Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)
- 2.6 Участь у конференціях, у т.ч. закордонних
- 2.7 Участь у державних науково-дослідних проектах
- 2.8 Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти
- 2.9 Грантові заявки
- 2.10 Міжнародне стажування
- 2.11 Академічна мобільність
Персональні дані
Прізвище, ім’я, по батькові
Іваскевич Олександр Володимирович
Рік вступу
2022
Спеціальність
053 Психологія
Тема наукового дослідження
Психологічна модель адаптивності особистості в травмівних подіях
Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)
Сергєєнкова Оксана Павлівна – доктор психологічних наук, професор, завідувач кафедри загальної, вікової та педагогічної психології Інституту людини. Київського університету імені Бориса Грінченка. (до 2025) Когут Олександра Олександрівна - доктор психологічних наук, доцент, професор кафедри психології особистості та соціальних практик. (з 2025)
