|
|
| (не показано 76 проміжних версій цього учасника) |
| Рядок 5: |
Рядок 5: |
| | ''Мета створення інтернет-порталу Університету:'' | | ''Мета створення інтернет-порталу Університету:'' |
| | | | |
| − | — представлення та популяризація діяльності Університету в мережі інтернет;
| + | * представлення та популяризація діяльності Університету в мережі інтернет; |
| | + | * інформаційний супровід освітнього процесу, наукової, соціально-гуманітарної, профорієнтаційної, видавничої діяльності, міжнародного співробітництва, спортивних досягнень, організації дозвілля викладачів, співробітників, аспірантів, студентів і слухачів. |
| | | | |
| − | — інформаційний супровід освітнього процесу, наукової, соціально-гуманітарної, профорієнтаційної, видавничої діяльності, міжнародного співробітництва, спортивних досягнень, організації дозвілля викладачів, співробітників, аспірантів, студентів і слухачів.
| + | [[Файл:Рис.1 Офіційний портал Університету Грінченка 24092024.jpg|800px|center]] |
| | | | |
| − | [[Файл:Рис.1 Офіційний портал Університету Грінченка 24092024.jpg|500px|center]]
| + | <br /> |
| | + | Основні структурні елементи інтернет-порталу Університету |
| | | | |
| − | ==Основні структурні елементи інтернет-порталу Університету:'''==
| + | '''тематичні розділи:''' |
| − | | + | |
| − | '''— тематичні розділи:'''
| + | |
| | | | |
| | '''Інформація''' – вступникам, студентам, аспірантам і докторантам, науковцям, співробітникам, випускникам, роботодавцям, партнерам, вибори ректора та воєнний стан; | | '''Інформація''' – вступникам, студентам, аспірантам і докторантам, науковцям, співробітникам, випускникам, роботодавцям, партнерам, вибори ректора та воєнний стан; |
| Рядок 21: |
Рядок 21: |
| | '''Ресурси''' – нормативні документи Університету, кошторис, електронні закупівлі, цифровий кампус, е-навчання, сервіси; | | '''Ресурси''' – нормативні документи Університету, кошторис, електронні закупівлі, цифровий кампус, е-навчання, сервіси; |
| | | | |
| − | '''Структура''' – Факультети, Інститут післядипломної освіти, Фаховий коледж «Універсум», бібліотека, Студентський офіс та інші підрозділи Університету; | + | '''Структура''': |
| − | | + | * Факультети, Інститут післядипломної освіти, Фаховий коледж «Універсум», бібліотека, Студентський офіс та інші підрозділи Університету; |
| − | — мобільні рубрики («Студентський офіс», «Цифровий кампус», «Розклад занять», «Кабінет студента», «Кабінет викладача», «Оголошення», «Анонси», «Події»);
| + | * мобільні рубрики («Студентський офіс», «Цифровий кампус», «Розклад занять», «Кабінет студента», «Кабінет викладача», «Оголошення», «Анонси», «Події»); |
| − | | + | * швидкий перехід на сайти факультетів, інституту, коледжу; |
| − | — швидкий перехід на сайти факультетів, інституту, коледжу;
| + | * тематичні банери, які дають змогу здійснити перехід на відповідні сайти: Європейської асоціації освіти дорослих, Інтернаціональної асоціації університетів, Європейської асоціації університетів, Великої Хартії Університетів, міжнародних наукових проєктів учасником яких є команди Університету (Erasmus+, Platinum Debut, DigTriES тощо), Департаменту освіти і науки Виконавчого органу Київської міської ради (КМДА), Міністерства освіти і науки України, Університету в соціальних мережах – Facebook, Twitter, Instagram, LinkedIn, TikTok, каналу Університету в YouTube, опанувати Telegram bot Університету Грінченка, завітати до юридичної клініки «АСТРЕЯ», ознайомитись із його буклетом, потрапити на Вікі-портал Університету, ознайомитись із е-портфоліо викладачів а також опановувати відкриті для грінченківців онлайн курси від провідних університетів світу на платформах , Udemy, Ukraine Global Faculty. |
| − | | + | |
| − | — тематичні банери, які дають змогу здійснити перехід на відповідні сайти: Європейської асоціації освіти дорослих, Інтернаціональної асоціації університетів, Європейської асоціації університетів, Великої Хартії Університетів, міжнародних наукових проєктів учасником яких є команди Університету (Erasmus+, Platinum Debut, DigTriES тощо), Департаменту освіти і науки Виконавчого органу Київської міської ради (КМДА), Міністерства освіти і науки України, Університету в соціальних мережах – Facebook, Twitter, Instagram, LinkedIn, TikTok, каналу Університету в YouTube, опанувати Telegram bot Університету Грінченка, завітати до юридичної клініки «АСТРЕЯ», ознайомитись із його буклетом, потрапити на Вікі- портал Університету, ознайомитись із е-портфоліо викладачів а також опановувати відкриті для грінченківців онлайн курси від провідних університетів світу на платформах , Udemy, Ukraine Global Faculty.
| + | |
| | | | |
| | [[Файл:Рис.Офіційний портал Університету Грінченка 3 24092024.png|500px|center]] | | [[Файл:Рис.Офіційний портал Університету Грінченка 3 24092024.png|500px|center]] |
| Рядок 41: |
Рядок 39: |
| | | | |
| | | | |
| − | Для зручності пошуку та навігації на сайтах структурних підрозділів обрано єдиний шаблон, завдяки якому ви зможете знайти необхідні відомості, скориставшись меню Структура головної сторінки ресурсу. | + | Для зручності пошуку та навігації на сайтах структурних підрозділів обрано єдиний шаблон, завдяки якому ви зможете знайти необхідні відомості, скориставшись меню ''Структура'' головної сторінки ресурсу. |
| | | | |
| − | Ось як, наприклад, виглядає головна сторінка сайту структурного підрозділу Університету | + | Ось як, наприклад, виглядає головна сторінка сайту структурного підрозділу Університету. |
| | | | |
| − | [[Файл:Рис.Офіційний портал Університету Грінченка6 24092024.png.jpg|500px|center]]
| |
| | | | |
| − | [[Файл:Рис.Офіційний портал Університету Грінченка7 24092024.png.jpg|500px|center]] | + | [[Файл:Рис.4-1.png|500px|left]] |
| | + | |
| | + | [[Файл:Рис.4-2.png|500px|right]] |
| | | | |
| | [[Файл:Рис.Офіційний портал Університету Грінченка99 24092024.png.jpg|500px|center]] | | [[Файл:Рис.Офіційний портал Університету Грінченка99 24092024.png.jpg|500px|center]] |
| Рядок 90: |
Рядок 89: |
| | | | |
| | | | |
| − | Працюючи над проєктуванням цифрового університету створено ресурс Цифровий кампус, в якому згруповані наявні е-ресурси основних складових: цифрова освіта, цифрова наука, цифрове управління, імідж та лідерство, цифровий простір, інфраструктура | + | Працюючи над проєктуванням цифрового університету створено ресурс ''Цифровий кампус'', в якому згруповані наявні е-ресурси основних складових: цифрова освіта, цифрова наука, цифрове управління, імідж та лідерство, цифровий простір, інфраструктура. |
| | | | |
| | [[Файл:Рис.1 Офіційний портал Університету Грінченка.png|500px|center]] | | [[Файл:Рис.1 Офіційний портал Університету Грінченка.png|500px|center]] |
| | | | |
| − | Обравши, наприклад, розділ Цифрова освіта ви отримаєте доступ до всіх е-ресурсів для організації навчальної діяльності. | + | Обравши, наприклад, розділ ''Цифрова освіта'' ви отримаєте доступ до всіх е-ресурсів для організації навчальної діяльності. |
| | | | |
| | [[Файл:Рис.6. Офіційний портал Університету Грінченка.png|500px|center]] | | [[Файл:Рис.6. Офіційний портал Університету Грінченка.png|500px|center]] |
| | | | |
| − | Щоб не витрачати час на пошук е-ресурсів призначених виключно для студентів необхідно обрати меню Студентам, в якому підібрано відповідні е-ресурси. | + | Щоб не витрачати час на пошук е-ресурсів призначених виключно для студентів необхідно обрати меню ''Студентам'', в якому підібрано відповідні е-ресурси. |
| | | | |
| | [[Файл:Рис.7. Офіційний портал Університету Грінченка.png|500px|center]] | | [[Файл:Рис.7. Офіційний портал Університету Грінченка.png|500px|center]] |
| | | | |
| − | Ресурс Цифровий кампус є простим у використанні та адаптованим під мобільні телефони, що дає змогу ефективно використовувати е-ресурси Університету під час освітнього процесу. | + | Ресурс ''Цифровий кампус'' є простим у використанні та адаптованим під мобільні телефони, що дає змогу ефективно використовувати е-ресурси Університету під час освітнього процесу.Розглянемо детальніше найважливіші з них. |
| − | | + | |
| − | [[Файл:Рис.8. Офіційний портал Університету Грінченка.8-1.png|300px|center]]
| + | |
| | | | |
| | + | [[Файл:Рис.8. Офіційний портал Університету Грінченка.8-1.png|300px|left]] |
| | [[Файл:Рис.Офіційний портал Університету Грінченка.8-2.png|300px|center]] | | [[Файл:Рис.Офіційний портал Університету Грінченка.8-2.png|300px|center]] |
| − |
| |
| − | Розглянемо детальніше найважливіші з них.
| |
| − |
| |
| − | <center>'''Корпоративна електронна пошта'''</center>
| |
| − |
| |
| − | Для забезпечення ефективної комунікації студентів і співробітників Університету кожному користувачеві створюється корпоративна електронна поштова скринька. Логін і пароль до корпоративної пошти надаються кожному студентові разом із доступом до електронного середовища помічником декана з ІКТ. Корпоративна адреса поштової скриньки студентів формується автоматично за таким алгоритмом – перші літери імені та по батькові, прізвище та абревіатура Факультету в транслітерації із зазначенням року вступу до Університету +@kubg.edu.ua. За наявності повного збігу перших літер імені, по батькові та прізвища, додається цифра. Наприклад, Андрій Миколайович Петров, який поступив до Факультету журналістики в 2024 р. отримає корпоративну адресу: ampetrov.fj24@kubg.edu.ua
| |
| − |
| |
| − | [[Файл:Рис.10.Сторінка входу до корпоративної поштової скриньки.jpg|300px|center]]
| |
| − |
| |
| − | Корпоративна пошта надає можливість використовувати Google-сервіси – календар, диск, документи, групи, сайт, перекладач тощо.
| |
| − | Поштова скринька студента – це не лише повідомлення, але й люди, які їх надсилають. Перевагою корпоративної пошти є те, що не потрібно пам’ятати електронні адреси викладачів та одногрупників, всі вони є в спільній контактній книзі Університету.
| |
| − | Текстовий, голосовий чат та відеозустрічі Google дозволяють студентам і викладачам бачити, хто знаходиться в мережі онлайн, не турбувати, не на місці), і миттєво розпочинати з ними особисту розмову (тет-а-тет) або ж запрошувати окремих користувачів до групи та обговорювати спільні питання, ділитися файлами, завданнями, або ж швидко організувати онлайн зустріч .
| |
| − |
| |
| − | [[Файл:Рис.10.Офіційний портал Університету Грінченка.png|500px|center]]
| |
| − |
| |
| − | [[Файл:Рис.11.Офіційний портал Університету Грінченка.png|500px|center]]
| |
| − |
| |
| − | Завдяки спільним календарям стало легше дізнаватися про вільний час студентів і викладачів.
| |
| − |
| |
| − | Однією з переваг є можливість спільного використання календаря. Його можна зробити видимим для обраних користувачів, що дозволяє планувати спільні зустрічі.
| |
| − |
| |
| − | [[Файл:Рис.12.Офіційний портал Університету Грінченка.png|500px|center]]
| |
| − |
| |
| − | Оскільки Університету має доступ до Google Workspace for Education Fundamentals , то усім за- реєстрованим користувачам надається можливість використовувати доступні сервіси.
| |
| − |
| |
| − | [[Файл:Файл.13. Офіційний портал Університету Грінченка.png|500px|center]]
| |
| − |
| |
| − | Особливо корисним є Диск – хмарне сховище даних, яке належить корпорації Google і дає змогу користувачам зберігати свої дані на серверах у хмарі, ділитися ними з іншими користувачами в інтернеті, здійснювати спільну роботу з одними й тими ж документами, файлами та теками. У Диску вам надається певний обсяг для безкоштовного зберігання даних на час навчання в Університеті.
| |
| − |
| |
| − | Завдяки можливості зберігання даних і обміну ними всі ваші файли доступні з будь-якого веб-браузера. Вам відкривається можливість разом створювати документи і працювати з одними і тими ж файлами одночасно, надавати доступ до файлів чи цілих папок окремим користувачам або всій групі. Можна писати і від- повідати на коментарі до файлів, щоб дізнатися думку інших або поділитися своїми ідеями. Навіть створити проєктний сайт так само легко, як звичайний документ, навички програмування для цього не потрібні! Детальніше з усіма можливостями можете ознайомитись на сайті «Підвищення цифрової компетентності» за посиланням http://cikt.kubg.edu.ua/category/google_apps/
| |
| − |
| |
| − | [[Файл:Файл.14. Офіційний портал Університету Грінченка.png|700px|center]]
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <center>'''Налаштування двофакторної авторизації для акаунтів Google'''</center>
| |
| − |
| |
| − | Для налаштування двофакторної авторизації акаунту Google потрібно авторизува- тись та перейти на вкладку «Безпека».
| |
| − |
| |
| − | У параметрах входу в обліковий запис обрати «Двоетапна перевірка», щоб розпочати налаштування.
| |
| − |
| |
| − | [[Файл:Файл.15.Офіційний портал Університету Грінченка.jpg|500px|center]]
| |
| − |
| |
| − | Додати номер телефону та обрати, в який спосіб система буде надсилати сповіщення.
| |
| − |
| |
| − | [[Файл:Файл.16.Офіційний портал Університету Грінченка.jpg|500px|center]]
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | Для використання варіанту «Сповіщення від Google» необхідно додатково увійти в акаунт Google зі свого мобільного пристрою. Цей спосіб не вимагає надання номеру мобільного телефону. Його перевага в тому, що якщо сім-картка з якоїсь причини заблокована, доступ до Google-акаунту зберігається і залишається недоступним зловмисникам. Недоліком є те, що для входу в акаунт мобільний телефон повинен мати підключення до інтернету.
| |
| − |
| |
| − | При виборі опції «Текстове повідомлення» або «Телефонний дзвінок» код країни вказаний в форматі +380, тому номер телефону необхідно вводити в 9-значному фор- маті (без першого нуля).
| |
| − |
| |
| − | Електронне навчання (Е-навчання) – навчання на основі використання е-контенту (в тому числі ЕНК – електронних навчальних курсів) та е-співпраці всіх учасників освітнього процесу на основі створеного е-середовища Університету. Для входу на портал електронного навчання (http://elearning.kubg.edu.ua/) необхідно авторизуватись – ввести відповідний логін та пароль, який ви отримали у помічника декана з ІКТ. Далі ви потрапляєте у власний Персональний кабінет.
| |
| − |
| |
| − | [[Файл:Файл.17.Офіційний портал Університету Грінченка.jpg|500px|center]]
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | [[Файл:17-1|800px|center]]
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | Студенти зараховуються на електронні навчальні курси (ЕНК) відповідно освіт- ньо-професійних програм, за якими навчаються.
| |
| − | ЕНК – комплект навчально-методичних матеріалів та освітніх послуг, створених для організації індивідуального та групового навчання з використанням технологій дистанційного та онлайн навчання. Навчальний матеріал ЕНК подається у структурованому електронному вигляді та зберігається на спеціальному навчальному порталі, побудованому на платформі Moodle (модульне об’єктно-орієнтоване динамічне навчальне середовище). Наприклад, структуру сертифікованого ЕНК представлено на рисунку.
| |
| − |
| |
| − | [[Файл:Рис.18.png|900px|center]]
| |
| − |
| |
| − | <center>'''Microsoft 365 для навчання!'''</center>
| |
| − |
| |
| − | Microsoft 365 – це пакет програм у вигляді сучасних онлайн-додатків, які доступні як через інтернет так і у звичайній версії. Використання пакету Microsoft 365 робить процес навчання мобільним та персоналізованим, забезпечуючи студентів необхідними офісними додатками.
| |
| − |
| |
| − | [[Файл:Рис.18.png|900px|center]]
| |
| − |
| |
| − | Microsoft 365 надає можливість користуватися будь-яким хмарним сервісом, що входить до пакету, а саме: OneDrive, Delve, Video, Word Online, Excel Online, PowerPoint Online, OneNote Online Sway, пошта, календар, контакти, канал новин, сайти та завдання тощо.
| |
| − |
| |
| − | [[Файл:Файл 19.png|900px|center]]
| |
| − |
| |
| − | За рахунок роботи зазначених сервісів Microsoft 365 у хмарі, ви маєте змогу:
| |
| − | • створення, обміну та спільного доступу документів Office (Word Online, Excel Online, PowerPoint Online, або OneNote Online);
| |
| − | • збереження документів, фотографій та відеоматеріалів з можливістю редагування та спільного доступу з будь-яких пристроїв (OneDrive);
| |
| − | • відправки та отримання електронної пошти (Пошта);
| |
| − | • створення та відстежування зустрічей, подій та зборів (Календар);
| |
| − | • керування власними контактами та контактами, що є у спільному доступі (Контакти).
| |
| − |
| |
| − | [[Файл:144-1.png|left]]<br />
| |
| − | Сервіс Пошта є альтернативним варіантом будь-якого поштового сервісу для особистого використання, з можливістю відправлення документів розміром до 34 МБ. Відправка файлів понад 34 МБ здійснюється за допомогою служби OneDrive.
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | [[Файл:144-2.png|left]]<br />
| |
| − | Сервіс Календар дозволяє створювати власний календар подій в одному з чотирьох режимів: «День, Робочий тиждень, Тиждень і Місяць». Відстежувати події, які пов’язані з календарями інших користувачів, і надавати загальний доступ до свого календаря іншим студентам. Календарі у спільному доступі дозволяють переглядати відомості про зайнятість того чи іншого користувача в будь-який момент часу, заходи академічної групи, факультету, інституту.
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | [[Файл:144-3.png|left]]<br />
| |
| − | Сервіс Контакти дозволяє керувати власними контактами та контактами, що є у спільному доступі. Даний сервіс має базу контактів зареєстрованих користувачів Університету.
| |
| − |
| |
| − | [[Файл:144-4.png|left]]<br />
| |
| − | Канал новин можна використовувати як стандартну соціальну мережу в службі Microsoft 365. Вам надається власний канал новин з можливістю налаштування розсилки повідомлень про поточні події, публікації власних новин, обміну ідеями та міркуваннями, а також відслідковування інформації до якої надано спільний доступ іншими студентами.
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | [[Файл:144-5.png|left]]<br />
| |
| − | Також вам надається 1 ТБ безкоштовного онлайнового простору для зберігання власних файлів у хмарному сховищі OneDrive Microsoft 365 з можливістю створювати, редагувати та завантажувати документи з будь- яких пристроїв й надавати спільний доступ до власних файлів.
| |
| − |
| |
| − | [[Файл:144-6.png|left]]<br />
| |
| − | Сервіс «Сайти» є безпечним простором створення власних сайтів, для будь-яких навчальних потреб, із використанням вбудованих шаблонів, додатків (списки, бібліотеки тощо), можливістю включення в шаблон контенту сайту. Створення сайтів на базі Microsoft 365 є дуже простим в опануванні та передбачає тільки наявність веб-браузеру та доступу до мережі інтернет.
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | [[Файл:144-7.png|left]]<br />
| |
| − | Сервіс «Завдання» дозволяє додавати поточні завдання та пов’язувати їх із сервісом Календар. У даному сервісі містяться створені власником завдання або отримані завдання до яких надано доступ іншими користувачами. Для зручної навігації у сервіс вбудовано пошукові фільтри.
| |
| − |
| |
| − | [[Файл:144-8.png|left]]<br />
| |
| − | Сервіс «Delve» є інтелектуальною системою, яка аналізує, збирає та розпізнає взаємозв’язки між даними, виходячи з потреб конкретного користувача. Система сервісу Delve сканує дані, доступні в Microsoft 365, аналізує контент електронної пошти, новин із соціальних мереж, вибирає і надає інформацію з таких сервісів Microsoft, як портал Сайти, хмарне сховище OneDrive та Video.
| |
| − |
| |
| − | [[Файл:144-9.png|left]]<br />
| |
| − | Сервіс «Video» є ресурсом для розміщення, спільного використання та пошуку відеоконтенту, з інтуїтивно зрозумілим інтерфейсом і функціями керування. Даний сервіс застосовує адаптивну технологію плавного потокового мовлення, яка оптимізує відтворення відео для влаштування перегляду.
| |
| − |
| |
| − | [[Файл:144-10.png|left]]<br />
| |
| − | Сервіс «Sway» надає можливість легкого та швидкого створення веб-базованих інтерактивних презентації, звітів та інформаційних бюлетенів, а також дозволяє ділитися ними. Передбачає можливість додавання мате- ріалів з хмарного сховища OneDrive, соціальних мереж Facebook та Twitter, а також відеохостингу YouTube у власну презентацію.
| |
| − |
| |
| − | [[Файл:144-11.png|300px|left]]<br />
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | Сервіси «Word, Exсel, PowerPoint, OneNote Online» є онлайновими аналогами звичайних офісних програм від Microsoft. Дані сервіси забезпечують можливість роботи з документами на будь-яких пристроях з можливістю спільного доступу.
| |
| − |
| |
| − | Студентам Київського університету імені Бориса Грінченка надається можливість безкоштовного встановлення додатків Microsoft 365 на п’ять пристроїв для власно- го користування, а також програми для групової роботи та для обміну миттєвими повідомленнями, голосового та відеозв’язку з можливістю організації онлайн семінарів, передачею файлів, демонстрацією презентацій, програм, робочого сто- лу.
| |
| − | Детальніше про означену можливість можете дізнатись на порталі Університету в меню Ресурси – Цифровий кампус – Хмарні сервіси Microsoft або перейшовши за посиланням https://ms.kubg.edu.ua/ http://ms.kubg.edu.ua/
| |
| − |
| |
| − | [[Файл:Рис.20.png|500px|center]]
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <center>'''Вікі-портал Університету'''</center>
| |
| − |
| |
| − | Відкритою платформою, призначеною для реалізації освітніх технологій, орієнтованих на активну діяльність студентів та викладачів, всіх учасників освітнього процесу є Вікі-портал Університету (wiki.kubg.edu.ua). Наповнення ресурсу здійснюється спільними зусиллями великої кількості грінченківців.
| |
| − |
| |
| − | [[Файл:Рис.21.png|500px|center]]
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | Вікі-сайт функціонує за спеціальною технологією, яка називається «Вікі». Використовуючи цю технологію, можна без будь-яких зусиль розміщувати різноманітні освітні веб-ресурси, обмінюватись думками, повторно використовувати розміщені веб-ресурси, створювати освітні веб-ресурси на основі внеску багатьох учасників. Вікі- технологія дає змогу вставляти зображення, опитування на відео, аудіо, карти знань та інші ресурси, створювати категорії для зручності.
| |
| − |
| |
| − | [[Файл:22.jpg|500px|center]]
| |
| − |
| |
| − | До основних '''характеристик''' Вікі-сайту відносяться:
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | оперативна публікація матеріалів;
| |
| − |
| |
| − | встановлення та підтримка зв’язків між сторінками відповідно до правила: назва статті – посилання на цю статтю в тексті інших статей проєкту;
| |
| − |
| |
| − | створення складних документів/сторінок;
| |
| − |
| |
| − | здійснення контролю за версіями статей;
| |
| − |
| |
| − | автоматична генерація та підтримка цілісності гіперпосилань між документами на сайті;
| |
| − |
| |
| − | автоматичне створення персональних сторінок учасників та персональних сторінок обговорення;
| |
| − |
| |
| − | можливість формування персонального списку спостережень та оновлення списку в режимі реального часу;
| |
| − |
| |
| − | автоматична фіксація внеску учасника та відслідковування змін у ньому.
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | '''Завдання, які можна виконувати на Вікі-порталі для навчання:'''
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | — написання рефератів – анотація до реферату, аналіз реферату, оцінювання;
| |
| − |
| |
| − | — складання бібліографії до теми – анотованого списку інтернет-ресурсів;
| |
| − |
| |
| − | — анотування джерел з теми;
| |
| − |
| |
| − | — складання глосарію термінів за даною тематикою;
| |
| − |
| |
| − | — виконання описових робіт;
| |
| − |
| |
| − | — складання інструкцій щодо здійснення тих чи інших операцій;
| |
| − |
| |
| − | — обговорення та дискусії на рівні групи/курсу/спеціальності;
| |
| − |
| |
| − | — порівняльний аналіз підходів різних авторів щодо розв’язання певних питань, проблем, означень тощо;
| |
| − |
| |
| − | — побудова систем класифікації за визначеними класифікаційними ознаками;
| |
| − |
| |
| − | — визначення критеріїв оцінки подій, явищ, процесів;
| |
| − |
| |
| − | — огляд інтернет-ресурсів з обраної теми;
| |
| − |
| |
| − | — ознайомлення з навчальними посібниками, книгами і журналами (наприклад, Wikibooks) тощо.
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | Для того щоб кожен студент міг стати активним учасником, на порталі функціонують зазначені нижче проєкти:
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | {| class="wikitable" style="text-align:left"
| |
| − | |-
| |
| − | ! Проєкт !! Опис !! Проєкт !!Опис !!
| |
| − | |-
| |
| − | | [[Файл:Історія університету іконка 240926.png]] || Проєкт призначений для ознайомлення загалу з історією Університету та враженнями про роки навчання у ньому || [[Файл:Корпоративна культура.png]] || Корпоративна культура Університету – це цілісна система унікальних ідентифікуючих ознак, творімо їх разом!
| |
| − | |-
| |
| − | | [[Файл:Наш університет.png]] || Ваша група креативна? Створіть її сторінку в цьому проєкті та додайте портфоліо кожного представника || [[Файл:Віртуальний музей.png]] || Проєкт призначений життю і творчості Бориса Грінченка
| |
| − | |-
| |
| − | | [[Файл:Я - студент.png]] || Проєкт підтримки курсу «Я – студент» || [[Файл:Навчання зі SMART.jpg]] || Проєкт для висвітлення навчання у Smart-центрі
| |
| − | |-
| |
| − | | [[Файл:Арт-галерея.png]] || Малюєш? Чи може співаєш або пишеш музику, вірші? Презентуй себе для інших! Проєкт призначено для ознайомлення широкого загалу з творами студентів || [[Файл:Спорт протягом життя.jpg]] || Ти за здоровий спосіб життя?! Закликай інших. Знаєш гарну зарядку? Поділись інструкцією. Цей проєкт створений саме для цього
| |
| − | |-
| |
| − | | [[Файл:Електронне навчання.jpg]] || Проєкт підтримки роботи з системою е-навчання || [[Файл:Творимо добро.jpg]] || Займаєшся благодійністю чи волонтерством? Заклич інших допомагати! Проєкт присвячений благодійній діяльності студентів
| |
| − | |-
| |
| − | | [[Файл:З Києвом і для Києва.jpg]] || Проєкт висвітлює соціальні заходи для киян,які проводяться студентами та викладачами Університету || [[Файл:Електронне освітнє середовище сучасної освтіи.jpg]] || Проєкт підтримки створення ефективного навчального середовища у сучасних школах
| |
| − | |-
| |
| − | | [[Файл:Моя соціальна неповторність.jpg]] || Чому ти обрав саме цю спеціальність? Чим вона унікальна! Хочеш поділитись своїми думками з іншими? Цей проєкт – для тебе! ||[[Файл:Це зробили наші руки.jpg]]||Створили якусь «цікавинку»? Розмістіть інструкцію щодо її створення в цьому проєкті
| |
| − | |-
| |
| − | | [[Файл:Словник Грінченка та сучасність.png]] || Проєкт для долучення якомога більшої кількості студентів до ознайомлення із унікальним словником, створеним Борисом Грінченком, шляхом опрацювання кожного окремого слова || [[Файл:Навчальні курси.jpg]] || Проєкт відкритих електронних навчальних курсів
| |
| − | |-
| |
| − | | [[Файл:Грінченківські стипендіати.jpg]] || Проєкт відображення інформації про талановитих студентів-грінченківців, яким призначається іменна стипендія Бориса Грінченка || [[Файл:Книга памяті.jpg]] || Проєкт вшанування пам’яті грінченківців, що покинули цей світ
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | Першим колективним проєктом Вікі-порталу є «Словарь української мови», до яко- го спочатку були додані у вигляді статей усі слова (68 тис.) словника Бориса Грінченка
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | [[Файл:Рис. 24. Проєкт «Словарь української мови».jpg]]
| |
Користувачі порталу отримують доступ до довідкової інформації, систем реєстрації, пошуку та допомоги, сервісів новин і повідомлень про події, бібліографічних пошукових систем та електронних бібліотек, унікального електронного навчального контенту.
Ось як, наприклад, виглядає головна сторінка сайту структурного підрозділу Університету.
Щоб не витрачати час на пошук е-ресурсів призначених виключно для студентів необхідно обрати меню Студентам, в якому підібрано відповідні е-ресурси.
