Відмінності між версіями «Романенкова Юлія Вікторівна»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
(Створена сторінка: ==Е-портфоліо== {{Е-Портфоліо\Шапка |Фото= http://eportfolio.kubg.edu.ua/data/user/589/photo.jpg |ПІ...) |
|||
| (не показано 2 проміжні версії 2 учасників) | |||
| Рядок 2: | Рядок 2: | ||
{{Е-Портфоліо\Шапка | {{Е-Портфоліо\Шапка | ||
|Фото= | |Фото= | ||
| − | + | https://eportfolio.kubg.edu.ua/data/user/589/photo.jpg | |
|ПІБ=Романенкова Юлія Вікторівна | |ПІБ=Романенкова Юлія Вікторівна | ||
|Рейтинг= | |Рейтинг= | ||
| − | Рейтинг на | + | Рейтинг на 2023 рік: <strong>10</strong><br>(#563 у загальному рейтингу) |
|Підрозділ= | |Підрозділ= | ||
| − | + | Факультет образотворчого мистецтва і дизайну, Кафедра дизайну <br><span style="font-size:85%;"></span> | |
|Посада= | |Посада= | ||
Завідувач кафедри | Завідувач кафедри | ||
|Звання= | |Звання= | ||
| − | + | Доктор мистецтвознавства. Професор. | |
|facebook=https://www.facebook.com/pages/%D0%9A%D0%B0%D1%84%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0-%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%B0-%D0%9A%D0%A3-%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1 | |facebook=https://www.facebook.com/pages/%D0%9A%D0%B0%D1%84%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0-%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%B0-%D0%9A%D0%A3-%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1 | ||
| − | |schoolar= | + | |schoolar=https://scholar.google.com.ua/citations?hl=uk&user=fkDC4y0AAAAJ&view_op=list_works&sortby=pubdate |
|email=y.romanenkova@kubg.edu.ua }} | |email=y.romanenkova@kubg.edu.ua }} | ||
===Додаткові відомості=== | ===Додаткові відомості=== | ||
====Освіта==== | ====Освіта==== | ||
| − | Національна академія образотворчого мистецтва і архітектури, 1998 | + | <p>Національна академія образотворчого мистецтва і архітектури, 1998 (денна форма)</p><p>Аспірантура Національної академії образотворчого мистецтва і архітектури, 2001 (денна форма)</p><p>Докторантура Національної академії керіавних кадрів культури і мистецтв, 2009 (денна форма)</p> |
====Перелік місць роботи==== | ====Перелік місць роботи==== | ||
| − | <p>2000-2002 - викладач спец. циклу Державної художньої середньої школи <br>ім. Т. Шевченка. <br>2002-2004 - доцент кафедри дизайну Інституту ергономіки та дизайну Національного авіаційного університету. Відп. по кафедрі за наукову роботу. <br>2004-2005 - доцент кафедри мистецтвознавства та експертної діяльності Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв (за сумісництвом). <br>2004-2010 - доцент кафедри культурології факультету міжнародної інформації і права Інституту Міжнародних Відносин (з 2010 – Гуманітарного Інституту) НАУ (з 2006 – за сумісництвом у зв’язку зі вступом до докторантури). <br>Відп. за наукову роботу. Заст. глави оргкомітету щорічної міжнародної науково-практичної конференції "Полікультуротворча діяльність". Член редакційної колегії зб. наук. пр. "Вісник НАУ. Філософія. Культурологія". <br>З 2006 - доцент. <br>2006 - 2009 - докторант кафедри мистецтвознавства та експертної діяльності Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв (очна форма | + | <p>2000-2002 - викладач спец. циклу Державної художньої середньої школи <br>ім. Т. Шевченка. <br>2002-2004 - доцент кафедри дизайну Інституту ергономіки та дизайну Національного авіаційного університету. Відп. по кафедрі за наукову роботу. <br>2004-2005 - доцент кафедри мистецтвознавства та експертної діяльності Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв (за сумісництвом). <br>2004-2010 - доцент кафедри культурології факультету міжнародної інформації і права Інституту Міжнародних Відносин (з 2010 – Гуманітарного Інституту) НАУ (з 2006 – за сумісництвом у зв’язку зі вступом до докторантури). <br>Відп. за наукову роботу. Заст. глави оргкомітету щорічної міжнародної науково-практичної конференції "Полікультуротворча діяльність". Член редакційної колегії зб. наук. пр. "Вісник НАУ. Філософія. Культурологія". <br>З 2006 - доцент. <br>2006 - 2009 - докторант кафедри мистецтвознавства та експертної діяльності Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв (очна форма).<br>2007 - 2010 - доцент кафедри мистецтвознавства та експертної діяльності Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв (за сумісництвом). <br>2007-2010 - провідний науковий співробітник лабораторії архітектури та дизайну Інституту проблем сучасного мистецтва Національної Академії Мистецтв України. <br>2010-2011 – заступник завідувача кафедри, професор кафедри мистецтвознавства та експертної діяльності Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв. <br>З 2010 – доктор мистецтвознавства. Шифр наукової спеціальності – 26.00.01 (теорія та історія культури).<br>З 2012 - професор<br>2012 – 2013 - завідувач кафедри прикладного мистецтвознавства, художньої експертизи та ювелірного мистецтва НАКККіМ<br>З 2013 – член редакційної колегії зб.наукових пр. «Молодий вчений»<br>2014-2017 – завідувач кафедри образотворчого мистецтва Інституту мистецтв Київського університету імені Бориса Грінченка<br></p><p>2017-2021- професор Київського муніципальної академії естрадного та циркового мистецтв</p><p>2021-2022-завідувач кафедри гуманітраних дисциплін Київського муніципальної академії естрадного та циркового мистецтв</p><p>09.2022-12.2022 - професор кафедри дизайну інтер'єру Національного авіаційного університету</p><p>З 01.2023 - завідувач кафедри дизайну Київського університету імені Бориса Грінченка</p> |
====Теми дисертацій (захищених)==== | ====Теми дисертацій (захищених)==== | ||
| − | Школа Фонтенбло і маньєризм у французькому мистецтві XVI ст. (2001, на здобуття наукового ступеня кандидата мистецтвознавства); <br>Маньєризм у художній культурі Європи кінця XV-I половини XVII ст.: тенденції стильової трансформації (2010, на здобуття наукового ступеня доктора мистецтвознавства) | + | <p>Школа Фонтенбло і маньєризм у французькому мистецтві XVI ст. (2001, на здобуття наукового ступеня кандидата мистецтвознавства); </p><br><p>Маньєризм у художній культурі Європи кінця XV-I половини XVII ст.: тенденції стильової трансформації (2010, на здобуття наукового ступеня доктора мистецтвознавства)</p> |
====Громадська активність==== | ====Громадська активність==== | ||
не встановлено | не встановлено | ||
| − | ===Науково- | + | ===Науково-дослідна та міжнародна діяльність=== |
| − | + | <table class="wikitable collapsible collapsed"> <tr> <th colspan="5" style="text-align:left">Індекси цитування Google Академії</th> </tr> <tr> <th>Цитування</th> <th>h-індекс</th> <th>i10-індекс</th> <th>Дата оновлення</th> <th></th> </tr> <tr style="background:white;"> <td>178</td> <td>6</td> <td>4</td> <td> 2023.05.05 02:59:34 </td> <td>[https://scholar.google.com.ua/citations?hl=uk&user=fkDC4y0AAAAJ&view_op=list_works&sortby=pubdate Перейти на сторінку]</td> </tr> </table> <table class="wikitable collapsible collapsed"> <tr> <th colspan="8" style="text-align:left">Індекс цитування в Research Gate (1)</th> </tr> <tr> <th>ID</th> <th>Підрозділ</th> <th>Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК</th> <th>Research Interest Score</th> <th>h-індекс (без самоцитування)</th> <th>Рік</th> <th>Посилання</th> </tr> <tr> <td>985</td> <td>Факультет образотворчого мистецтва і дизайну</td> <td>Кафедра дизайну</td> <td>40</td> <td>3</td> <td>2023</td> <td> [https://www.researchgate.net/profile/Julia-Romanenkova https://www.researchgate.net/profile/Julia-Romanenkova] </td> </tr> </table> <table class="wikitable collapsible collapsed"> <tr> <th colspan="6" style="text-align:left">Конференції (3)</th> </tr> <tr> <th width="1%">ID</th> <th>Назва</th> <th>Тема доповіді</th> <th>Місце проведення</th> <th>Документ, що засвідчує</th> <th>Дата проведення</th> </tr> <tr> <td>9134</td> <td>«ІННОВАЦІЙНІ НАУКОВІ ДОСЛІДЖЕННЯ В УМОВАХ СВІТОВИХ ЗМІН»</td> <td>КИЇВСЬКІ МОТИВИ У ДРУКОВАНІЙ ГРАФІЦІ АРКАДІЯ ТА ГЕННАДІЯ ПУГАЧЕВСЬКИХ</td> <td>Вінниця</td> <td> [https://eportfolio.kubg.edu.ua/data/conference/9134/document.pdf document.pdf] </td> <td> 2022-04-29 </td> </tr> <tr> <td>1775</td> <td>"Терапия искусством в художественном образовании"</td> <td>«В ожидании белого флага: искусство как парламентёр души»</td> <td>м.Санкт-Петербург</td> <td> [https://eportfolio.kubg.edu.ua/data/conference/1775/document.pdf document.pdf] </td> <td> 2017-05-22 </td> </tr> <tr> <td>1561</td> <td>Теорія і практика сучасної науки</td> <td>Арт-пространство современной Украины: синдром уходящей натуры</td> <td>м. Дніпро</td> <td> [https://eportfolio.kubg.edu.ua/data/conference/1561/document.pdf document.pdf] </td> <td> 2017-02-25 </td> </tr> </table> <table class="wikitable collapsible collapsed"> <tr> <th colspan="3" style="text-align:left">Монографії (одноосібні) (3)</th> </tr> <tr> <th width="1%">ID</th> <th>Назва</th> <th>Рік</th> </tr> <tr> <td>3692</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3692 Маньеризм в художественном процессе Европы 16 века: этапы трансформации стиля]</td> <td> 2014 </td> </tr> <tr> <td>3671</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3671 Монографія Ю.В.Романенкової | |
| − | + | "Школа Фонтенбло та маньєризм у французькому мистецтві 16 ст."]</td> <td> 2012 </td> </tr> <tr> <td>3689</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3689 МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЕ УНИВЕРСАЛИИ ПЕРИОДОВ STILWANDLUNG В МИРОВОМ ХУДОЖЕСТВЕННОМ ПРОЦЕССЕ]</td> <td> 2009 </td> </tr> </table> <table class="wikitable collapsible collapsed"> <tr> <th colspan="3" style="text-align:left">Монографії (колективні) (3)</th> </tr> <tr> <th width="1%">ID</th> <th>Назва</th> <th>Рік</th> </tr> <tr> <td>48621</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/48621 Оцінка ризиків та бачення перспектив мистецької освіти в Україні в умовах війни]</td> <td> 2024 </td> </tr> <tr> <td>48877</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/48877 Ювелірні прикраси Cари Бернар як інструмент формування сценічного іміджу актриси]</td> <td> 2024 </td> </tr> <tr> <td>43882</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/43882 Клоун. Блазень. Мудрець: тема свободи та мотив гри у друкованій графіці Аркадія та Геннадія Пугачевських]</td> <td> 2023 </td> </tr> </table> <table class="wikitable collapsible collapsed"> <tr> <th colspan="3" style="text-align:left">Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS (8)</th> </tr> <tr> <th width="1%">ID</th> <th>Назва</th> <th>Рік</th> </tr> <tr> <td>49459</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/49459 Ukrainian Culture After February 24, 2022: A Victim Condemned to War or a Phoenix Rising from the Ashes?]</td> <td> 2024 </td> </tr> <tr> <td>45245</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/45245 Bookplate in the context of Ukrainian printmaking at the | |
| − | + | turn of the XX and XXI centuries: Typological aspect]</td> <td> 2023 </td> </tr> <tr> <td>41538</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/41538 Computer Technologies as A Method to Create A Contemporary Ex-Libris]</td> <td> 2022 </td> </tr> <tr> <td>36577</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/36577 Traditions synthesis as Fontainebleau style international character foundation in French art of the XVI century]</td> <td> 2021 </td> </tr> <tr> <td>36297</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/36297 Ukrainian Ex Libris at the End of the 20 th Century and the Beginning of the 21 st Century as an Instrument of the Intercultural Dialogue]</td> <td> 2021 </td> </tr> <tr> <td>31561</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/31561 Рудольфінське мистецтво як квінтесенція провідних тенденцій маньєризму при празькому художньому центрі]</td> <td> 2020 </td> </tr> <tr> <td>31291</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/31291 Historical jewels in the museums of the world]</td> <td> 2020 </td> </tr> <tr> <td>27926</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/27926 Pendant in the Jewelry Fashion of the Northern Renaissance and Mannerism]</td> <td> 2019 </td> </tr> </table> <table class="wikitable collapsible collapsed"> <tr> <th colspan="3" style="text-align:left">Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних (окрім Scopus, WOS) (29)</th> </tr> <tr> <th width="1%">ID</th> <th>Назва</th> <th>Рік</th> </tr> <tr> <td>48987</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/48987 Реалізм як реверс творчого амплуа київського художника Геннадія Пугачевського]</td> <td> 2024 </td> </tr> <tr> <td>49459</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/49459 Ukrainian Culture After February 24, 2022: A Victim Condemned to War or a Phoenix Rising from the Ashes?]</td> <td> 2024 </td> </tr> <tr> <td>49035</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/49035 Обрамлення мініатюрних портретів у XVII столітті як ювелірне мистецтво]</td> <td> 2024 </td> </tr> <tr> <td>45231</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/45231 Екслібрис як інструмент трансляції національно-культурних кодів у творчості представників київської школи графіки Аркадія та Геннадія Пугачевських]</td> <td> 2023 </td> </tr> <tr> <td>44620</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/44620 Антологія польоту у творчості Олега Денисенка]</td> <td> 2023 </td> </tr> <tr> <td>43147</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/43147 The Role of Computer Technologies in Contemporary Jewelry]</td> <td> 2022 </td> </tr> <tr> <td>36297</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/36297 Ukrainian Ex Libris at the End of the 20 th Century and the Beginning of the 21 st Century as an Instrument of the Intercultural Dialogue]</td> <td> 2021 </td> </tr> <tr> <td>35430</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/35430 Lvov ex-libris school as the traditions keeper of the intaglio printing techniques in the ukrainian graphic arts at the turn of the XXth and XXIth centuries]</td> <td> 2021 </td> </tr> <tr> <td>35431</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/35431 Sarah Bernhardt and the stylistics of the jewelry art nouveau in France at the turn of the XIX and XX centuries]</td> <td> 2021 </td> </tr> <tr> <td>35432</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/35432 Сircus art in modern realities: functions, problems, prospects]</td> <td> 2021 </td> </tr> <tr> <td>31291</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/31291 Historical jewels in the museums of the world]</td> <td> 2020 </td> </tr> <tr> <td>19032</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/19032 Импариант живописи Василия Кроткова]</td> <td> 2017 </td> </tr> <tr> <td>15366</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/15366 Основні тенденції графіки школи Фонтенбло]</td> <td> 2016 </td> </tr> <tr> <td>14851</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/14851 "Сила бамбука" и "гибкость плюща": поликомпонентность творческой манеры Ольги Карпенко]</td> <td> 2016 </td> </tr> <tr> <td>14567</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/14567 Эксперимент как стержень творческой манеры киевского живописца Василия Жирова]</td> <td> 2016 </td> </tr> <tr> <td>14403</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/14403 Типология арт-пространства: консистенция, методы защиты от форматирования]</td> <td> 2016 </td> </tr> <tr> <td>13750</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/13750 История ювелирного искусства как одна из лакун украинского искусствознания]</td> <td> 2016 </td> </tr> <tr> <td>13932</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/13932 Место ювелирного искусства в культуре Древнего Египта]</td> <td> 2016 </td> </tr> <tr> <td>15137</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/15137 Основные факторы формирования феномена ювелирного искусства Передней Азии]</td> <td> 2016 </td> </tr> <tr> <td>12235</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/12235 Европейская география полифуркации маньеризма]</td> <td> 2015 </td> </tr> <tr> <td>10191</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/10191 Европейская география полифуркации маньеризма]</td> <td> 2015 </td> </tr> <tr> <td>10268</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/10268 XVI століття як «батьківщина» автопортрету: передумови виникнення, світогдядні засади]</td> <td> 2015 </td> </tr> <tr> <td>10244</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/10244 Амплуа женщины в искусстве: Создатель, муза, злой гений]</td> <td> 2015 </td> </tr> <tr> <td>12884</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/12884 Украинская экслибристика на международной арене современной графики]</td> <td> 2015 </td> </tr> <tr> <td>3934</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3934 Графика Геннадия и Аркадия Пугачевских в современном художественном поле]</td> <td> 2014 </td> </tr> <tr> <td>3938</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3938 Семантика мотива триумфа в искусстве Антуана Карона]</td> <td> 2014 </td> </tr> <tr> <td>3820</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3820 Теоретические штудии арт-личности: цель, средство, результат]</td> <td> 2014 </td> </tr> <tr> <td>12215</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/12215 Амбруаз Дюбуа як один з фундаторів стилю Другої школи Фонтенбло (на матеріалі французького періоду творчості майстра)]</td> <td> 2008 </td> </tr> <tr> <td>12212</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/12212 Проблема французького варіанту маньєризму та роль школи Фонтенбло в художній культурі Франції 16 сторіччя]</td> <td> 2000 </td> </tr> </table> <table class="wikitable collapsible collapsed"> <tr> <th colspan="3" style="text-align:left">Фахові видання, що затверджені МОН (18)</th> </tr> <tr> <th width="1%">ID</th> <th>Назва</th> <th>Рік</th> </tr> <tr> <td>48987</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/48987 Реалізм як реверс творчого амплуа київського художника Геннадія Пугачевського]</td> <td> 2024 </td> </tr> <tr> <td>48919</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/48919 Мініатюрні портрети Єлизавети I роботи Ніколаса Гілльярда як інструмент пропагування королівської влади]</td> <td> 2024 </td> </tr> <tr> <td>49035</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/49035 Обрамлення мініатюрних портретів у XVII столітті як ювелірне мистецтво]</td> <td> 2024 </td> </tr> <tr> <td>48876</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/48876 Реалізм як інструмент відродження класичних традицій у живописній творчості Ольги Карпенко]</td> <td> 2024 </td> </tr> <tr> <td>48211</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/48211 Ювелірні прикраси у стилі Арт Нуво як інструмент формування сценічного іміджу Сари Бернар]</td> <td> 2023 </td> </tr> <tr> <td>45816</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/45816 Семантика метелика в друкованій графіці Аркадія та Геннадія Пугачевських]</td> <td> 2023 </td> </tr> <tr> <td>45502</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/45502 Комп’ютерні технології у ювелірному дизайні: фактор розвитку або причина підміни понять]</td> <td> 2023 </td> </tr> <tr> <td>45231</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/45231 Екслібрис як інструмент трансляції національно-культурних кодів у творчості представників київської школи графіки Аркадія та Геннадія Пугачевських]</td> <td> 2023 </td> </tr> <tr> <td>44620</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/44620 Антологія польоту у творчості Олега Денисенка]</td> <td> 2023 </td> </tr> <tr> <td>14567</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/14567 Эксперимент как стержень творческой манеры киевского живописца Василия Жирова]</td> <td> 2016 </td> </tr> <tr> <td>12195</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/12195 Помандер як елемент західноєвропейського костюму XV – XVI століть]</td> <td> 2015 </td> </tr> <tr> <td>12884</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/12884 Украинская экслибристика на международной арене современной графики]</td> <td> 2015 </td> </tr> <tr> <td>3623</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3623 Англійська та іспанська художні арени за доби поліфуркації маньєризму]</td> <td> 2011 </td> </tr> <tr> <td>12215</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/12215 Амбруаз Дюбуа як один з фундаторів стилю Другої школи Фонтенбло (на матеріалі французького періоду творчості майстра)]</td> <td> 2008 </td> </tr> <tr> <td>12217</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/12217 Мистецтво маньєризму та маньєризм мистецтва: до питання про творче безпліддя]</td> <td> 2008 </td> </tr> <tr> <td>12409</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/12409 Место французского варианта стиля в триумфальном шествии маньеризма по Европе]</td> <td> 2005 </td> </tr> <tr> <td>12207</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/12207 Стильоутворюючі чинники мистецтва Другої школи Фонтенбло]</td> <td> 2004 </td> </tr> <tr> <td>12211</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/12211 Основні компоненти дизайну візитних карток]</td> <td> 2003 </td> </tr> </table> <table class="wikitable collapsible collapsed"> <tr> <th colspan="3" style="text-align:left">Інші статті (не входять ні до фахових, ні до наукових) (104)</th> </tr> <tr> <th width="1%">ID</th> <th>Назва</th> <th>Рік</th> </tr> <tr> <td>47562</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/47562 Україна у вогні: пульс українського мистецтва після 24 лютого 2022 р.]</td> <td> 2023 </td> </tr> <tr> <td>47020</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/47020 Науковий ступінь: мета чи інструмент, нагорода чи тавро?]</td> <td> 2023 </td> </tr> <tr> <td>30385</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/30385 Національний історико-меморіальний заповідник «Бабин Яр» як сегмент культурно-туристського потенціалу Києва]</td> <td> 2019 </td> </tr> <tr> <td>19084</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/19084 Арт-пространство современной Украины: синдром "уходящей натуры"]</td> <td> 2017 </td> </tr> <tr> <td>19291</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/19291 Арт-пространство современной Украины: синдром уходящей натуры]</td> <td> 2017 </td> </tr> <tr> <td>19533</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/19533 Gennadiy Zadnipryaniy. Faces of artistic talent]</td> <td> 2016 </td> </tr> <tr> <td>19657</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/19657 Айвазовський, Іван Костянтинович]</td> <td> 2016 </td> </tr> <tr> <td>13932</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/13932 Место ювелирного искусства в культуре Древнего Египта]</td> <td> 2016 </td> </tr> <tr> <td>18737</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/18737 Роль аксесуарів у костюмі країни Кемет доби фараонів]</td> <td> 2016 </td> </tr> <tr> <td>12234</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/12234 "Эффект светофора" для украинского искусства и художественного образования]</td> <td> 2015 </td> </tr> <tr> <td>11082</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/11082 Экслибрис как метод формирования вкуса в современном художественном пространстве]</td> <td> 2015 </td> </tr> <tr> <td>10891</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/10891 "Инъекции интеллигентности" в тело современного арт-образования]</td> <td> 2015 </td> </tr> <tr> <td>10564</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/10564 "Стилевая карта" художника Василия Жирова]</td> <td> 2015 </td> </tr> <tr> <td>10244</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/10244 Амплуа женщины в искусстве: Создатель, муза, злой гений]</td> <td> 2015 </td> </tr> <tr> <td>10064</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/10064 Помандер як елемент західноєвропейського костюму 15-16 століть]</td> <td> 2015 </td> </tr> <tr> <td>4910</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/4910 Арт-бизнес в системе высшего профессионального образования]</td> <td> 2015 </td> </tr> <tr> <td>6987</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6987 Арт-менеджмент как вариант комплексной подготовки специалиста в области теории и практики искусства]</td> <td> 2015 </td> </tr> <tr> <td>7643</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/7643 Мотив падения мятежных ангелов в западноевропейской живописи XV-XVII веков]</td> <td> 2015 </td> </tr> <tr> <td>4851</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/4851 "Арт-пространство" живописи и живопись "Арт-пространства" (файл 1: Василий Жиров)]</td> <td> 2014 </td> </tr> <tr> <td>3622</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3622 «ОБРАТНАЯ СТОРОНА ТИТАНИЗМА» | |
| − | + | СОВРЕМЕННОГО АРТ-ПРОСТРАНСТВА]</td> <td> 2014 </td> </tr> <tr> <td>12421</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/12421 Арт-бизнес в системе высшего профессионального образования]</td> <td> 2014 </td> </tr> <tr> <td>10165</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/10165 Арт-пространство живописи и живопись "Арт-пространства"]</td> <td> 2014 </td> </tr> <tr> <td>3934</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3934 Графика Геннадия и Аркадия Пугачевских в современном художественном поле]</td> <td> 2014 </td> </tr> <tr> <td>4740</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/4740 Засоби боротьби с тотальною комерціалізацією сучасної науки: інструментарій мистецтвознавця]</td> <td> 2014 </td> </tr> <tr> <td>3688</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3688 Камінний володар Парижа]</td> <td> 2014 </td> </tr> <tr> <td>3821</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3821 Камінний володар Парижа (друга частина)]</td> <td> 2014 </td> </tr> <tr> <td>4852</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/4852 Методы борьбы с тотальной коммерциализацией современной науки: инструментарий искусствоведа]</td> <td> 2014 </td> </tr> <tr> <td>3936</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3936 Молодежное художественное объединение как стимул для активизации творческой деятельности]</td> <td> 2014 </td> </tr> <tr> <td>3687</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3687 Ночь, когда боярышник зацвел во второй раз]</td> <td> 2014 </td> </tr> <tr> <td>3938</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3938 Семантика мотива триумфа в искусстве Антуана Карона]</td> <td> 2014 </td> </tr> <tr> <td>6533</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6533 Сертификат учасника конференції]</td> <td> 2014 </td> </tr> <tr> <td>3612</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3612 Стилистические характеристики маньеризма в скульптурном наследии А. Монторсоли]</td> <td> 2014 </td> </tr> <tr> <td>4231</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/4231 Творческая свобода. Свобода от творчества: художник в сфере высшего профессионального образования]</td> <td> 2014 </td> </tr> <tr> <td>4893</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/4893 Творческая свобода. Свобода от творчества: художник в сфере высшего профессионального образования]</td> <td> 2014 </td> </tr> <tr> <td>3935</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3935 Теоретические штудии Арт-личности: цель, средство результат]</td> <td> 2014 </td> </tr> <tr> <td>3820</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3820 Теоретические штудии арт-личности: цель, средство, результат]</td> <td> 2014 </td> </tr> <tr> <td>6301</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6301 Художественное объединение «АРТ-пространство» как модель творческого взаимодействия мастера и ученика]</td> <td> 2014 </td> </tr> <tr> <td>3937</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3937 Художник как практик | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | <table class="wikitable collapsible collapsed"> | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | <table class="wikitable collapsible collapsed"> | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | <table class="wikitable collapsible collapsed"> | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | <table class="wikitable collapsible collapsed"> | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | СОВРЕМЕННОГО АРТ-ПРОСТРАНСТВА]</td> | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
и теоретик: стимулы для | и теоретик: стимулы для | ||
теоретических штудий | теоретических штудий | ||
| − | арт-личности]</td> | + | арт-личности]</td> <td> 2014 </td> </tr> <tr> <td>4028</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/4028 “Варфоломеевская ночь” кисти Ф. Дюбуа как хроника событий 24 августа 1572 года]</td> <td> 2014 </td> </tr> <tr> <td>3603</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3603 |
| − | + | ||
| − | + | MATERIALS | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
OF THE IV INTERNATIONAL | OF THE IV INTERNATIONAL | ||
RESEARCH AND PRACTICE CONFERENCE "European Science | RESEARCH AND PRACTICE CONFERENCE "European Science | ||
| − | and Technology"]</td> | + | and Technology" |
| − | + | ]</td> <td> 2013 </td> </tr> <tr> <td>4853</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/4853 "Пьедестальный компонент" мировоззренческой платформы творческой личности "рубежной эпохи"]</td> <td> 2013 </td> </tr> <tr> <td>3933</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3933 «Индивидуальный маршрут» как доминирующий компонент высшего профессионального образования современной Украины]</td> <td> 2013 </td> </tr> <tr> <td>3616</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3616 КАТЕГОРІЯ STILWANDEL ЯК ВАРІАНТ РОЗВ’ЯЗАННЯ | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
ТЕРМІНОЛОГІЧНОЇ ПРОБЛЕМИ МАНЬЄРИЗМУ. ГОЛОВНІ | ТЕРМІНОЛОГІЧНОЇ ПРОБЛЕМИ МАНЬЄРИЗМУ. ГОЛОВНІ | ||
| − | ПРОТИРІЧЧЯ МАНЬЄРИСТИЧНОЇ ДОКТРИНИ]</td> | + | ПРОТИРІЧЧЯ МАНЬЄРИСТИЧНОЇ ДОКТРИНИ]</td> <td> 2013 </td> </tr> <tr> <td>3706</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3706 Лидеры и аутсайдеры современного художественного образования Украины. Дизайн. Искусствоведение. Реставрация]</td> <td> 2013 </td> </tr> <tr> <td>3610</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3610 К вопросу о подготовке дизайнеров ювелирных изделий в системе высшего образования (на примере Украины)]</td> <td> 2012 </td> </tr> <tr> <td>3634</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3634 Портретная галерея придворных Генриха ІІІ в искусстве Франции ІІ половины XVI века]</td> <td> 2012 </td> </tr> <tr> <td>3611</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3611 Проблема Altersstil в европейском искусстве Ренессанса]</td> <td> 2012 </td> </tr> <tr> <td>4854</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/4854 Русская культура на постсоветском пространстве]</td> <td> 2012 </td> </tr> <tr> <td>3665</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3665 Художественное образование как форт-пост современной культурной элиты государства]</td> <td> 2012 </td> </tr> <tr> <td>3626</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3626 «Портрет неизвестного» (герцога алансонского (?) Работы неизвестного мастера 1560-х годов из коллекции государственного эрмитажа: к вопросу об атрибуции]</td> <td> 2011 </td> </tr> <tr> <td>12201</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/12201 Історико-політичне підгрунтя синтезу традицій в українській культурі постренесансової доби]</td> <td> 2011 </td> </tr> <tr> <td>3624</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3624 Італійські маньєристи при європейських дворах у XVI – на початку XVII століть]</td> <td> 2011 </td> </tr> <tr> <td>3627</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3627 Динамика художественного процесса в период Stilwandel]</td> <td> 2011 </td> </tr> <tr> <td>12485</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/12485 Маньеристические универсалии западноевропейского искусства ХІХ века]</td> <td> 2011 </td> </tr> <tr> <td>3819</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3819 Русская культура на постсоветском культурном пространстве]</td> <td> 2011 </td> </tr> <tr> <td>3669</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3669 Феномен «творческого оскудения» художника и многообразие его проявлений]</td> <td> 2011 </td> </tr> <tr> <td>12401</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/12401 Мировоззренческие универсалии искусства переходных эпох в художественной ситуации ХХ века]</td> <td> 2010 </td> </tr> <tr> <td>3707</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3707 Пошуки шляхів самовираження митця в полі постмодерну]</td> <td> 2010 </td> </tr> <tr> <td>3608</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3608 Соотношение старого и нового в художественном процессе XX — нач. XXI века: к вопросу о креативном потенциале искусства эпохи рубежа]</td> <td> 2010 </td> </tr> <tr> <td>3727</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3727 Stilwandel ХХ и ХХІ вв.: маньеристический фундамент пост-искусства]</td> <td> 2009 </td> </tr> <tr> <td>3709</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3709 «Лаокооническое произведение» как мировоззренческая квинтэссенция «эпохи рубежа»]</td> <td> 2009 </td> </tr> <tr> <td>3674</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3674 Іконографія Катерини де Медичі у французькому мистецтві XVI століття]</td> <td> 2009 </td> </tr> <tr> <td>12203</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/12203 Грани творческого бесплодия художника: причины, симптоматика проявлений]</td> <td> 2009 </td> </tr> <tr> <td>3686</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3686 К вопросу о позиционировании пост-искусства на современном культурном пространстве]</td> <td> 2009 </td> </tr> <tr> <td>3822</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3822 Маньеристические универсалии в искусстве прерафаэлизма]</td> <td> 2009 </td> </tr> <tr> <td>3629</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3629 Науки о культуре в системе современного украинского образования]</td> <td> 2009 </td> </tr> <tr> <td>3708</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3708 Провідні фактори формування мистецтва Першої школи Фонтенбло]</td> <td> 2009 </td> </tr> <tr> <td>3673</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3673 Система декору Бального залу у замку Фонтенбло]</td> <td> 2009 </td> </tr> <tr> <td>3675</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3675 Стильоутворюючі чинники мистецтва |
| − | + | Другої школи Фонтенбло (частина 1)]</td> <td> 2009 </td> </tr> <tr> <td>3676</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3676 Стильоутворюючі чинники мистецтва | |
| − | + | Другої школи Фонтенбло (частина 2)]</td> <td> 2009 </td> </tr> <tr> <td>3606</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3606 Фонтенбло как универсальная мастерская Европы]</td> <td> 2009 </td> </tr> <tr> <td>3725</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3725 Фонтенбло как универсальная мастерская Европы]</td> <td> 2009 </td> </tr> <tr> <td>3702</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3702 Ян ван Скорел і Мартін ван Хемскерк як основні представники зрілого романізму в нідерландському мистецтві XVI ст.]</td> <td> 2009 </td> </tr> <tr> <td>3632</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3632 «ДЕТИ ФРАНЦИИ» В ТВОРЧЕСКОМ НАСЛЕДИИ ХУДОЖНИКОВ | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | Другої школи Фонтенбло (частина 1)]</td> | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | Другої школи Фонтенбло (частина 2)]</td> | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
XVI ВЕКА: ПОРТРЕТЫ ГЕРЦОГА АНЖУЙСКОГО (?) РАБОТЫ | XVI ВЕКА: ПОРТРЕТЫ ГЕРЦОГА АНЖУЙСКОГО (?) РАБОТЫ | ||
| − | ЖАНА ДЕ КУР]</td> | + | ЖАНА ДЕ КУР]</td> <td> 2008 </td> </tr> <tr> <td>3607</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3607 «МАНЬЕРИСТИЧЕСКАЯ КОНСТАНТА» ТВОРЧЕСТВА: К ВОПРОСУ О РОЛИ «МАНЬЕРИСТИЧЕСКИХ ПЕРИОДОВ» В ИСКУССТВЕ]</td> <td> 2008 </td> </tr> <tr> <td>3605</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3605 Конфликт объективной действительности и ее субъективного претворения в творчестве художников периодов стилевого слома]</td> <td> 2008 </td> </tr> <tr> <td>3726</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3726 Конфликт объективной действительности и ее субъективного претворения в творчестве художников периодов стилевого слома]</td> <td> 2008 </td> </tr> <tr> <td>3635</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3635 Мотив усікновіння голови у західноєвропейському живопису XV-XVII ст.]</td> <td> 2008 </td> </tr> <tr> <td>3682</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3682 Мотив усікновіння голови у західноєвропейському живопису XV-XVII ст.]</td> <td> 2008 </td> </tr> <tr> <td>3685</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3685 Світоглядні універсалії маньєризму в елліністичному мистецтві]</td> <td> 2008 </td> </tr> <tr> <td>12423</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/12423 Трагедия творца в период умирания искусства]</td> <td> 2008 </td> </tr> <tr> <td>3628</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3628 Хилиастические и эсхатологические настроения в культуре переходных эпох]</td> <td> 2008 </td> </tr> <tr> <td>3678</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3678 Меморіальна скульптура Франції ІІ пол. XVI ст. – І пол. XVІI ст.]</td> <td> 2007 </td> </tr> <tr> <td>3680</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3680 Меморіальна скульптура Франції ІІ пол. XVI ст. – І пол. XVІI ст. (частина 3)]</td> <td> 2007 </td> </tr> <tr> <td>3698</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3698 Нікколо дель Аббате як один з фундаторів пейзажного жанру у французькому мистецтві XVI ст.]</td> <td> 2007 </td> </tr> <tr> <td>3631</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3631 Образ Діани де Пуатьє у французькій художній культурі XVI ст.: до питання іконографії]</td> <td> 2007 </td> </tr> <tr> <td>3699</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3699 Образ Діани де Пуатьє у французькій художній культурі XVI ст.: до питання іконографії]</td> <td> 2007 </td> </tr> <tr> <td>3633</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3633 Причины миграции творческих сил в Европе эпохи маньеризма]</td> <td> 2007 </td> </tr> <tr> <td>3630</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3630 Феномен «мавзолея для сердца» во французской скульптуре XVI в.]</td> <td> 2007 </td> </tr> <tr> <td>3677</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3677 Французькі надгробки кінця XV ст. – середини XVI ст.: типологія, тенденції еволюції]</td> <td> 2007 </td> </tr> <tr> <td>3681</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3681 До питання про атрибуцію портрета Шарля Французького, сеньйора Ангулемського, в дитинсті (з колекції музея образотворчих мистецтв Орлеана)]</td> <td> 2006 </td> </tr> <tr> <td>3684</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3684 Етапи формування індивідуального стилю Россо Фьорентіно: французький період]</td> <td> 2006 </td> </tr> <tr> <td>12424</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/12424 Круговорот маньеризма в Европе: основные направления диффузии стиля]</td> <td> 2006 </td> </tr> <tr> <td>3701</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3701 Замок Фонтенбло как колыбель новой художественной культуры Франции периода маньеризма]</td> <td> 2004 </td> </tr> <tr> <td>3705</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3705 Андрій Набока - вихованець художньої школи]</td> <td> 2003 </td> </tr> <tr> <td>3700</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3700 Основні принципи дизайну візитних карток]</td> <td> 2003 </td> </tr> <tr> <td>12227</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/12227 Alexey Litvinov]</td> <td> 2002 </td> </tr> <tr> <td>12408</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/12408 Антюхін Костянтин Леонідович]</td> <td> 2001 </td> </tr> <tr> <td>13545</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/13545 Julia Kostereva]</td> <td> 2000 </td> </tr> <tr> <td>12212</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/12212 Проблема французького варіанту маньєризму та роль школи Фонтенбло в художній культурі Франції 16 сторіччя]</td> <td> 2000 </td> </tr> <tr> <td>12714</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/12714 Augustinas Burba]</td> <td> 1999 </td> </tr> <tr> <td>12498</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/12498 Rolandos Rimkunas]</td> <td> 1999 </td> </tr> <tr> <td>12496</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/12496 Victor Romanenkov]</td> <td> 1999 </td> </tr> <tr> <td>12406</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/12406 Портрет Марії Стюарт з Картинної галереї Львова (До питання атрибуції)]</td> <td> 1999 </td> </tr> </table> <table class="wikitable collapsible collapsed"> <tr> <th colspan="6" style="text-align:left">Керівництво науковим гуртком (1)</th> </tr> <tr> <th>ID</th> <th>Назва наукового гуртка</th> <th>Період роботи гуртка</th> <th>Кількість осіб</th> <th>Рівень презентації діяльності</th> <th>Дата презентації</th> </tr> <tr> <td>29</td> <td>Арт-простір</td> <td>Упродовж 2016 року (1 раз на 2 місяці)</td> <td>15</td> <td></td> <td> <span class="text-muted">21.11.2016</span> </td> </tr> </table> |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | <table class="wikitable collapsible collapsed"> | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
===Професійний розвиток=== | ===Професійний розвиток=== | ||
| − | <table class="wikitable collapsible collapsed"> | + | <table class="wikitable collapsible collapsed"> <tr> <th colspan="5" style="text-align:left">Підвищення кваліфікації (7)</th> </tr> <tr> <th>ID</th> <th>Назва модулю</th> <th>Тип модулю</th> <th>Документ, що засвідчує</th> <th>Дата видачі довідки / сертифікату</th> </tr> <tr> <td>1491</td> <td>Фаховий модуль (стажування)</td> <td></td> <td> <div class="image250">https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/1491/Scan2150005.jpg</div></td> <td> <span class="text-muted">26.04.2017</span> </td> </tr> <tr> <td>7965</td> <td>Цифровий модуль</td> <td>other</td> <td> [https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/7965/nakaz_381_28.06.2023[2].pdf Document]</td> <td> 28.06.2023 </td> </tr> <tr> <td>8406</td> <td>Фаховий модуль (стажування)</td> <td>country</td> <td> <div class="image250">https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/8406/Сканировать10005.JPG</div></td> <td> 17.11.2023 </td> </tr> <tr> <td>8598</td> <td>Неформальна освіта при підготовці здобувачів освіти гуманітарних спеціальностей в країнах ЄС та Україні</td> <td>other</td> <td> [https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/8598/Романенкова.pdf Document]</td> <td> 21.11.2023 </td> </tr> <tr> <td>8599</td> <td>Академічна доброчесність та тайм-менеджмент при підготовці наукових робіт</td> <td>other</td> <td> [https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/8599/Витяг_.pdf Document]</td> <td> 21.11.2023 </td> </tr> <tr> <td>9035</td> <td>Цифровий модуль</td> <td>other</td> <td> [https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/9035/наказ №842.pdf Document]</td> <td> 25.12.2023 </td> </tr> <tr> <td>9885</td> <td>Інший</td> <td>other</td> <td> [https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/9885/Витяг Романенкова.pdf Document]</td> <td> 28.05.2024 </td> </tr> </table> <table class="wikitable collapsible collapsed"> <tr> <th colspan="5" style="text-align:left">Проведення інноваційних заходів в Університеті чи під його брендом (1)</th> </tr> <tr> <th>ID</th> <th>Назва заходу</th> <th>Тип заходу</th> <th>Місце проведення</th> <th>Дата проведення</th> </tr> <tr> <td>480</td> <td>ІІ Міжнародна науково-практична конференція "Професійна мистецька освіта і художня культура: виклики ХХІ століття" Секція "Сучас</td> <td>Міжнародна конференція</td> <td>Київський університет імені Бориса Грінченка</td> <td> <span class="text-muted">14.04.2016</span> </td> </tr> </table> <table class="wikitable collapsible collapsed"> <tr> <th colspan="8" style="text-align:left">Свідоцтва про реєстрацію авторського права, патенти, запис (1)</th> </tr> <tr> <th>ID</th> <th>Науковий ступінь</th> <th>Вчене звання</th> <th>Посада</th> <th>Підрозділ</th> <th>Рік</th> <th>Реєстраційний номер</th> <th>Документ, що засвідчує</th> </tr> <tr> <td>58</td> <td>Доктор наук</td> <td>Професор</td> <td>Завідувач кафедри (професор)</td> <td>Інститут мистецтв</td> <td> <span class="text-muted">2016</span> </td> <td>67613</td> <td class="image250">https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/copyright_certificate/58/Романенкова Юлія.PDF</td> </tr> </table> |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | <table class="wikitable collapsible collapsed"> | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | <table class="wikitable collapsible collapsed"> | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
===Викладацька діяльність=== | ===Викладацька діяльність=== | ||
| − | <table class="wikitable collapsible collapsed"> | + | <table class="wikitable collapsible collapsed"> <tr> <th colspan="3" style="text-align:left">Навчальні та методичні матеріали (4)</th> </tr> <tr> <th width="1%">ID</th> <th>Назва</th> <th>Рік</th> </tr> <tr> <td>4574</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/4574 Методичні рекомендації до написання дипломних робіт]</td> <td> 2015 </td> </tr> <tr> <td>4573</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/4573 Методичні рекомендації до написання дипломних робіт (бакалавріат)]</td> <td> 2015 </td> </tr> <tr> <td>6538</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6538 навчально-методичний комплекс "Історія зарубіжного мистецтва" (Середньовіччя)]</td> <td> 2011 </td> </tr> <tr> <td>6977</td> <td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6977 Історія пластичних мистецтв]</td> <td> 2008 </td> </tr> </table> <table class="wikitable collapsible collapsed"> <tr> <th colspan="4" style="text-align:left">Рейтинг викладачів серед студентів (2)</th> </tr> <tr> <th>ID</th> <th>Інститут \ факультет</th> <th>Оцінка студентів</th> <th>Дата оцінювання</th> </tr> <tr> <td>705</td> <td>Кафедра образотворчого мистецтва </td> <td>4,76</td> <td> <span class="text-muted">30.12.2016</span> </td> </tr> <tr> <td>6485</td> <td>Кафедра дизайну</td> <td>4,97</td> <td> <span class="text-muted">30.12.2023</span> </td> </tr> </table> |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | [[Категорія:Портфоліо викладача/Факультет образотворчого мистецтва і дизайну/Кафедра дизайну]] | |
| − | + | [[Категорія:Кафедра дизайну]] | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | <table class="wikitable collapsible collapsed"> | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
Поточна версія на 09:59, 6 серпня 2024
Зміст
Е-портфоліо
Романенкова Юлія Вікторівна
Рейтинг на 2023 рік: 10
(#563 у загальному рейтингу)
(#563 у загальному рейтингу)
Підрозділ
Факультет образотворчого мистецтва і дизайну, Кафедра дизайну
Посада
Завідувач кафедри
Вчене звання / Науковий ступінь
Доктор мистецтвознавства. Професор.
Додаткові відомості
Освіта
Національна академія образотворчого мистецтва і архітектури, 1998 (денна форма)
Аспірантура Національної академії образотворчого мистецтва і архітектури, 2001 (денна форма)
Докторантура Національної академії керіавних кадрів культури і мистецтв, 2009 (денна форма)
Перелік місць роботи
2000-2002 - викладач спец. циклу Державної художньої середньої школи
ім. Т. Шевченка.
2002-2004 - доцент кафедри дизайну Інституту ергономіки та дизайну Національного авіаційного університету. Відп. по кафедрі за наукову роботу.
2004-2005 - доцент кафедри мистецтвознавства та експертної діяльності Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв (за сумісництвом).
2004-2010 - доцент кафедри культурології факультету міжнародної інформації і права Інституту Міжнародних Відносин (з 2010 – Гуманітарного Інституту) НАУ (з 2006 – за сумісництвом у зв’язку зі вступом до докторантури).
Відп. за наукову роботу. Заст. глави оргкомітету щорічної міжнародної науково-практичної конференції "Полікультуротворча діяльність". Член редакційної колегії зб. наук. пр. "Вісник НАУ. Філософія. Культурологія".
З 2006 - доцент.
2006 - 2009 - докторант кафедри мистецтвознавства та експертної діяльності Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв (очна форма).
2007 - 2010 - доцент кафедри мистецтвознавства та експертної діяльності Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв (за сумісництвом).
2007-2010 - провідний науковий співробітник лабораторії архітектури та дизайну Інституту проблем сучасного мистецтва Національної Академії Мистецтв України.
2010-2011 – заступник завідувача кафедри, професор кафедри мистецтвознавства та експертної діяльності Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв.
З 2010 – доктор мистецтвознавства. Шифр наукової спеціальності – 26.00.01 (теорія та історія культури).
З 2012 - професор
2012 – 2013 - завідувач кафедри прикладного мистецтвознавства, художньої експертизи та ювелірного мистецтва НАКККіМ
З 2013 – член редакційної колегії зб.наукових пр. «Молодий вчений»
2014-2017 – завідувач кафедри образотворчого мистецтва Інституту мистецтв Київського університету імені Бориса Грінченка
2017-2021- професор Київського муніципальної академії естрадного та циркового мистецтв
2021-2022-завідувач кафедри гуманітраних дисциплін Київського муніципальної академії естрадного та циркового мистецтв
09.2022-12.2022 - професор кафедри дизайну інтер'єру Національного авіаційного університету
З 01.2023 - завідувач кафедри дизайну Київського університету імені Бориса Грінченка
Теми дисертацій (захищених)
Школа Фонтенбло і маньєризм у французькому мистецтві XVI ст. (2001, на здобуття наукового ступеня кандидата мистецтвознавства);
Маньєризм у художній культурі Європи кінця XV-I половини XVII ст.: тенденції стильової трансформації (2010, на здобуття наукового ступеня доктора мистецтвознавства)
Громадська активність
не встановлено
Науково-дослідна та міжнародна діяльність
| Індекси цитування Google Академії | ||||
|---|---|---|---|---|
| Цитування | h-індекс | i10-індекс | Дата оновлення | |
| 178 | 6 | 4 | 2023.05.05 02:59:34 | Перейти на сторінку |
| Індекс цитування в Research Gate (1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ID | Підрозділ | Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК | Research Interest Score | h-індекс (без самоцитування) | Рік | Посилання | |
| 985 | Факультет образотворчого мистецтва і дизайну | Кафедра дизайну | 40 | 3 | 2023 | https://www.researchgate.net/profile/Julia-Romanenkova | |
| Конференції (3) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| ID | Назва | Тема доповіді | Місце проведення | Документ, що засвідчує | Дата проведення |
| 9134 | «ІННОВАЦІЙНІ НАУКОВІ ДОСЛІДЖЕННЯ В УМОВАХ СВІТОВИХ ЗМІН» | КИЇВСЬКІ МОТИВИ У ДРУКОВАНІЙ ГРАФІЦІ АРКАДІЯ ТА ГЕННАДІЯ ПУГАЧЕВСЬКИХ | Вінниця | document.pdf | 2022-04-29 |
| 1775 | "Терапия искусством в художественном образовании" | «В ожидании белого флага: искусство как парламентёр души» | м.Санкт-Петербург | document.pdf | 2017-05-22 |
| 1561 | Теорія і практика сучасної науки | Арт-пространство современной Украины: синдром уходящей натуры | м. Дніпро | document.pdf | 2017-02-25 |
| Монографії (одноосібні) (3) | ||
|---|---|---|
| ID | Назва | Рік |
| 3692 | Маньеризм в художественном процессе Европы 16 века: этапы трансформации стиля | 2014 |
| 3671 | [https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3671 Монографія Ю.В.Романенкової "Школа Фонтенбло та маньєризм у французькому мистецтві 16 ст."] | 2012 |
| 3689 | МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЕ УНИВЕРСАЛИИ ПЕРИОДОВ STILWANDLUNG В МИРОВОМ ХУДОЖЕСТВЕННОМ ПРОЦЕССЕ | 2009 |
| Монографії (колективні) (3) | ||
|---|---|---|
| ID | Назва | Рік |
| 48621 | Оцінка ризиків та бачення перспектив мистецької освіти в Україні в умовах війни | 2024 |
| 48877 | Ювелірні прикраси Cари Бернар як інструмент формування сценічного іміджу актриси | 2024 |
| 43882 | Клоун. Блазень. Мудрець: тема свободи та мотив гри у друкованій графіці Аркадія та Геннадія Пугачевських | 2023 |
| Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS (8) | ||
|---|---|---|
| ID | Назва | Рік |
| 49459 | Ukrainian Culture After February 24, 2022: A Victim Condemned to War or a Phoenix Rising from the Ashes? | 2024 |
| 45245 | [https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/45245 Bookplate in the context of Ukrainian printmaking at the turn of the XX and XXI centuries: Typological aspect] | 2023 |
| 41538 | Computer Technologies as A Method to Create A Contemporary Ex-Libris | 2022 |
| 36577 | Traditions synthesis as Fontainebleau style international character foundation in French art of the XVI century | 2021 |
| 36297 | Ukrainian Ex Libris at the End of the 20 th Century and the Beginning of the 21 st Century as an Instrument of the Intercultural Dialogue | 2021 |
| 31561 | Рудольфінське мистецтво як квінтесенція провідних тенденцій маньєризму при празькому художньому центрі | 2020 |
| 31291 | Historical jewels in the museums of the world | 2020 |
| 27926 | Pendant in the Jewelry Fashion of the Northern Renaissance and Mannerism | 2019 |
| Керівництво науковим гуртком (1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| ID | Назва наукового гуртка | Період роботи гуртка | Кількість осіб | Рівень презентації діяльності | Дата презентації |
| 29 | Арт-простір | Упродовж 2016 року (1 раз на 2 місяці) | 15 | 21.11.2016 | |
Професійний розвиток
| Підвищення кваліфікації (7) | ||||
|---|---|---|---|---|
| ID | Назва модулю | Тип модулю | Документ, що засвідчує | Дата видачі довідки / сертифікату |
| 1491 | Фаховий модуль (стажування) |  | 26.04.2017 | |
| 7965 | Цифровий модуль | other | [2.pdf Document] | 28.06.2023 |
| 8406 | Фаховий модуль (стажування) | country | 17.11.2023 | |
| 8598 | Неформальна освіта при підготовці здобувачів освіти гуманітарних спеціальностей в країнах ЄС та Україні | other | Document | 21.11.2023 |
| 8599 | Академічна доброчесність та тайм-менеджмент при підготовці наукових робіт | other | Document | 21.11.2023 |
| 9035 | Цифровий модуль | other | №842.pdf Document | 25.12.2023 |
| 9885 | Інший | other | Романенкова.pdf Document | 28.05.2024 |
| Проведення інноваційних заходів в Університеті чи під його брендом (1) | ||||
|---|---|---|---|---|
| ID | Назва заходу | Тип заходу | Місце проведення | Дата проведення |
| 480 | ІІ Міжнародна науково-практична конференція "Професійна мистецька освіта і художня культура: виклики ХХІ століття" Секція "Сучас | Міжнародна конференція | Київський університет імені Бориса Грінченка | 14.04.2016 |
| Свідоцтва про реєстрацію авторського права, патенти, запис (1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ID | Науковий ступінь | Вчене звання | Посада | Підрозділ | Рік | Реєстраційний номер | Документ, що засвідчує |
| 58 | Доктор наук | Професор | Завідувач кафедри (професор) | Інститут мистецтв | 2016 | 67613 | https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/copyright_certificate/58/Романенкова Юлія.PDF |
Викладацька діяльність
| Навчальні та методичні матеріали (4) | ||
|---|---|---|
| ID | Назва | Рік |
| 4574 | Методичні рекомендації до написання дипломних робіт | 2015 |
| 4573 | Методичні рекомендації до написання дипломних робіт (бакалавріат) | 2015 |
| 6538 | навчально-методичний комплекс "Історія зарубіжного мистецтва" (Середньовіччя) | 2011 |
| 6977 | Історія пластичних мистецтв | 2008 |
| Рейтинг викладачів серед студентів (2) | |||
|---|---|---|---|
| ID | Інститут \ факультет | Оцінка студентів | Дата оцінювання |
| 705 | Кафедра образотворчого мистецтва | 4,76 | 30.12.2016 |
| 6485 | Кафедра дизайну | 4,97 | 30.12.2023 |
