Відмінності між версіями «Бобер Марія Василівна»
Рядок 116: | Рядок 116: | ||
'''Висновок:'''школа забезпечена сучаним обладнанням, яке дає можливість якісно організовувати освітній процес. | '''Висновок:'''школа забезпечена сучаним обладнанням, яке дає можливість якісно організовувати освітній процес. | ||
}} | }} | ||
− | |||
{{BOX2|IMAGE=[[Image:апрен.png|60px]]|PINK=10pt|TITLE= <center> ''''' | {{BOX2|IMAGE=[[Image:апрен.png|60px]]|PINK=10pt|TITLE= <center> ''''' | ||
===Завдання 2.Сайт для вчителів === | ===Завдання 2.Сайт для вчителів === | ||
Рядок 130: | Рядок 129: | ||
===Завдання 4. Методичні рекомендації === | ===Завдання 4. Методичні рекомендації === | ||
''''' </center>|CONTENT= | ''''' </center>|CONTENT= | ||
+ | |||
+ | <big>'''''Проектування інформаційного освітнього середовища закладу/установи:'''''</big><br /> | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Free-png.ru-39-340x340.png|20px|безрамки|зліва]]Повна комплектація школи та оснащення технічними засобами | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Free-png.ru-39-340x340.png|20px|безрамки|зліва]]Використовуючи хмарні сервіси створити базу даних навчальних матеріалів | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Free-png.ru-39-340x340.png|20px|безрамки|зліва]]Проведення педагогічних нарад, тренінгів, семінарів для обміну досвідом; | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Free-png.ru-39-340x340.png|20px|безрамки|зліва]]Створення єдиного інформаційного середовища | ||
+ | |||
+ | <big>'''''Модернізації ІТ інфраструктури:'''''</big><br /> | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Free-png.ru-39-340x340.png|20px|безрамки|зліва]]Забезпечити кожен кабінет сучасною технікою. | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Free-png.ru-39-340x340.png|20px|безрамки|зліва]]Створення курсів для підвищення рівня знань працівників школи по роботі з ІКТ; | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Free-png.ru-39-340x340.png|20px|безрамки|зліва]]Співпраця з ІТ – менеджером школи | ||
+ | |||
+ | <big>'''''Формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів закладу/установи:'''''</big><br /> | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Free-png.ru-39-340x340.png|20px|безрамки|зліва]] Мотивувати вчителів та показувати можливості використання сучасних технічних засобів в освіті. | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Free-png.ru-39-340x340.png|20px|безрамки|зліва]] Проводити семінари і тренінги для вчителів. | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Free-png.ru-39-340x340.png|20px|безрамки|зліва]] Надавати вчителям можливості проходження курсів підвищення ІК-компетентності. | ||
+ | |||
+ | <big>'''''Курси для підвищення цифрової компетентності на платформах Edera, Prometheus: '''''</big><br /> | ||
+ | |||
+ | *[https://study.ed-era.com/uk/courses/course/409 Школа для всіх] | ||
+ | *[https://courses.ed-era.com/courses/course-v1:EdEra_Osvitoria_Lenovo+BR101+2019/about EdEra_Osvitoria_Lenovo: BR101 Бери й роби] | ||
+ | *[https://courses.ed-era.com/courses/course-v1:MON-DECIDE+1+2020/about MON-DECIDE: 1 Онлайн-курс для вчителів та керівників шкіл про дистанційне навчання] | ||
+ | *[https://courses.ed-era.com/courses/course-v1:DECIDE+3+2020/about DECIDE: 3 #blend_it. Опануємо змішане навчання] | ||
+ | *[https://study.ed-era.com/uk/courses/course/410 Оцінювання без знецінювання] | ||
}} | }} |
Версія за 14:57, 2 листопада 2023
Зміст
Персональні дані
ПІБ
- Бобер Марія Василівна
Група
- ПОм-1-22-1.4з
Електронна пошта
- mvbober.fpo22@kubg.edu.ua
Міжнародна школа M'Andryk International School
Відомості про школу:
Директор: Харітоненко Леся
Адреса: вулиця Євгена Сверстюка, 6В, Київ, 02147
Ми - простір, де дитина почувається щасливою, перебуваючи в атмосфері добра, взаємодовіри і активного вивчення Світу
Наша місія - допомогти дитині стати щасливим дорослим, зберегти її інтерес до навчання, підтримувати бажання відкривати Всесвіт, стати «Людиною світу»
- Цифрові технології дозволяють навчальному процесу стати більш інтерактивним і цікавим для учнів, що сприяє кращому засвоєнню матеріалу та розвитку навичок. Цифрові ресурси роблять навчальний матеріал більш доступним для учнів, навіть вдома.
- Підготовка до майбутнього: Використання цифрових інструментів допомагає учням розвивати навички, необхідні в сучасному цифровому світі.
- Щодо навчання вчителів, ми плануємо проводити регулярні тренінги та курси, де вчителі зможуть освоювати цифрові інструменти та методику їх використання.
- Оцінка успішності впровадження цифрових технологій включає збір фідбеку від учнів, вчителів та батьків, а також аналіз навчальних досягнень учнів.
- Щодо майбутнього розвитку, ми плануємо посилити інфраструктуру, впровадити нові технології та продовжити співпрацю з іншими освітніми установами для розвитку цифрових можливостей наших учнів.
Висновок: після проведення інтерв`ю з заступником директора, було зроблено висновоки про те, що застосування сучасних інформаційних технологій у навчанні - одна з найбільш важливих і стійких тенденцій розвитку освітнього процесу.
Програмне забезпечення:
Навчально-наукове забезпечення:
Програми для вчителів та учнів
Інформаційне забезпечення:
Апаратне забезпечення:
Висновок:школа забезпечена сучаним обладнанням, яке дає можливість якісно організовувати освітній процес.
Проектування інформаційного освітнього середовища закладу/установи:
Повна комплектація школи та оснащення технічними засобами
Використовуючи хмарні сервіси створити базу даних навчальних матеріалів
Проведення педагогічних нарад, тренінгів, семінарів для обміну досвідом;
Створення єдиного інформаційного середовища
Модернізації ІТ інфраструктури:
Забезпечити кожен кабінет сучасною технікою.
Створення курсів для підвищення рівня знань працівників школи по роботі з ІКТ;
Співпраця з ІТ – менеджером школи
Формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів закладу/установи:
Мотивувати вчителів та показувати можливості використання сучасних технічних засобів в освіті.
Проводити семінари і тренінги для вчителів.
Надавати вчителям можливості проходження курсів підвищення ІК-компетентності.
Курси для підвищення цифрової компетентності на платформах Edera, Prometheus: