Відмінності між версіями «Романова Анастасія Сергіївна»
(→База практики) |
|||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
=<span style="color: lightseagreen; text-decoration;">База практики= | =<span style="color: lightseagreen; text-decoration;">База практики= | ||
| − | + | {{ | |
| + | BOX2|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Інформація про базу практики </center>|CONTENT= | ||
| + | <p>'''Школа:''' Приватний заклад загальної середньої освіти Чайківська гімназія Unique School</p> | ||
| + | <p>'''Адреса:''' с. Чайки, вул. Старицького 3, Київська обл.</p> | ||
| + | <p>'''Про заклад:''' Unique School – школа, де цінують кожну дитину і створюють можливості для найповнішого розкриття її талантів і здібностей. В освітній установі широко застосовуються стратегії менторства та кураторського супроводу дітей. Навчання у даному закладі відбувається за програмою Інтелект України, а підходи до організації освітнього процесу є інноваційними та направленими на формування особистості-творця, готової до викликів навколишнього світу і його постійних змін.</p> | ||
| + | }} | ||
=Завдання 1= | =Завдання 1= | ||
Версія за 21:20, 31 жовтня 2023
База практики
Школа: Приватний заклад загальної середньої освіти Чайківська гімназія Unique School
Адреса: с. Чайки, вул. Старицького 3, Київська обл.
Про заклад: Unique School – школа, де цінують кожну дитину і створюють можливості для найповнішого розкриття її талантів і здібностей. В освітній установі широко застосовуються стратегії менторства та кураторського супроводу дітей. Навчання у даному закладі відбувається за програмою Інтелект України, а підходи до організації освітнього процесу є інноваційними та направленими на формування особистості-творця, готової до викликів навколишнього світу і його постійних змін.
=Завдання 1=
Інтерв'ю з директором
Ваш текст
Завдання 2
Ваш текст
Завдання 3
Ваш текст
Завдання 4
Ваш текст
1) Посилання на інтерв'ю з заступником директора: Інтерв'ю
2) Посилання на анкетування, яке застосовувалось для оцінки цифрової компетентності науково-педагогічних працівників: Анкетування
Завдання 2
