Відмінності між версіями «Касім Анна Сергіївна»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
(Створена сторінка: .) |
|||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | . | + | ==База практики== |
| + | |||
| + | {| width=100%> | ||
| + | |style="background-color: #D3D3D3"| | ||
| + | |||
| + | {{ | ||
| + | BOX1|IMAGE=[[Image:135.jpeg|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> БАЗА ПРОХОДЖЕННЯ ПРАКТИКИ </center>|CONTENT= | ||
| + | Брусилівський ліцей №1 імені І. І. Огієнка Брусилівської селищної ради | ||
| + | }} | ||
| + | |||
| + | [[Файл: Школа_№1.jpg |800px|центр]] | ||
| + | |||
| + | '''Проектна потужність Брусилівського ліцею №1 ім. І. І. Огієнка становить:''' – 600 учнів. | ||
| + | |||
| + | '''Початкової ланки в окремому навчальному корпусі''' - 200 учнів. | ||
| + | |||
| + | '''5-11 класів''' - 400 учнів. | ||
| + | |||
| + | '''У поточному навчальному році в ліцеї є 22 класи :''' | ||
| + | |||
| + | * 8 класів у початковій ланці; | ||
| + | * 10 класів у середній ланці; | ||
| + | * 4 класи у старшій ланці. | ||
| + | |||
| + | '''Наповнюваність навчального закладу у поточному році становить 79 % від проектної потужності. ''' | ||
| + | |||
| + | ==Завдання 1== | ||
| + | |||
| + | {{ | ||
| + | BOX1|IMAGE=[[Image:135.jpeg|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти </center>|CONTENT= | ||
| + | }} | ||
| + | ===<div style="background-color:Green" align=center> Аналіз освітньої політики з питань впровадження ЦТ </div>=== | ||
| + | '''В Україні існує низка нормативно-правових актів, які регулюють впровадження ЦТ в освітній процес. Серед них:''' | ||
| + | * Закон України "Про освіту" (2017 р.); | ||
| + | * Закон України "Про Національну програму інформатизації" (2018 р.); | ||
| + | * постанова Кабінету Міністрів України "Деякі питання впровадження цифрових технологій в освітній процес" (2019 р.); | ||
| + | * наказ Міністерства освіти і науки України "Про затвердження Положення про електронні освітні ресурси" (2018 р.). | ||
| + | '''В Україні існує низка нормативно-правових актів, які регулюють впровадження ЦТ в освітній процес.''' | ||
| + | * розвиток ІТ-інфраструктури в закладах освіти; | ||
| + | * створення та використання електронних освітніх ресурсів; | ||
| + | * впровадження дистанційного та змішаного навчання; | ||
| + | * підготовку педагогічних працівників до роботи з ЦТ. | ||
| + | '''В Україні впроваджується ряд ініціатив з впровадження ЦТ в освітній процес.''' | ||
| + | * створення цифрового освітнього середовища "Всеукраїнська школа онлайн"; | ||
| + | * впровадження платформи "EdEra" для дистанційного навчання; | ||
| + | * впровадження електронних освітніх ресурсів на сайтах навчальних закладів; | ||
| + | * проведення тренінгів та семінарів для педагогічних працівників з питань використання ЦТ в освітньому процесі. | ||
| + | |||
| + | ===<div style="background-color:Green" align=center> Інтерв’ю з керівником закладу </div>=== | ||
| + | |||
| + | '''Директор Брусилівського ліцею №1 ім. І. І. Огієнка ''' | ||
| + | |||
| + | '''Липком Сергієм Петровичем''' | ||
Версія за 18:25, 28 жовтня 2023
Зміст
База практики
|
 Брусилівський ліцей №1 імені І. І. Огієнка Брусилівської селищної ради  Проектна потужність Брусилівського ліцею №1 ім. І. І. Огієнка становить: – 600 учнів. Початкової ланки в окремому навчальному корпусі - 200 учнів. 5-11 класів - 400 учнів. У поточному навчальному році в ліцеї є 22 класи :
Наповнюваність навчального закладу у поточному році становить 79 % від проектної потужності. Завдання 1
|
