Відмінності між версіями «Янченко Марія Анатоліївна»
Рядок 45: | Рядок 45: | ||
щоб опитати педагогів початкової школи у Новопечерській школі. | щоб опитати педагогів початкової школи у Новопечерській школі. | ||
===== [https://docs.google.com/forms/d/1zhMi4LOzzEgIrhbZ0nd4Iv4ov5DztGhtymvVT6yguS8/ Анкета] ===== | ===== [https://docs.google.com/forms/d/1zhMi4LOzzEgIrhbZ0nd4Iv4ov5DztGhtymvVT6yguS8/ Анкета] ===== | ||
− | + | [[Файл:Знімок екрана 2023-10-21 о 20.49.33.png |240px|праворуч]] | |
У процесі проходження практики було створено опитувальник для педагогів школи задля встановлення орієнтовного рівня їх цифрової компетентності. Проведене анкетування дало змогу наочно побачити, що вчителі позитивно ставляться до новітніх технологій, активно використовують ІКТ під час уроків; 85% вчителів уміють користуватися ТЗН, активно використовують різноманітні ресурси як для роботи та проведення уроків, так і для спілкування з батьками. Учителі у власному житті активно користуються соціальними мережами Фейсбук, Вайбер, Інстаграм, Пінтерест. Практично у всіх створені поштові скриньки на доменах Gmail та Ukr.net. До уроків учителі готуються за допомогою різних сайтів та платформ, а на уроках використовують комп'ютери, телевізори, зрідка - смартфони. Самостійно респонденти оцінюють свій рівень ЦК в межах 80- 85%, а от на запитання, які уміння вони потребують сформувати, щоб відчувати себе більш впевненими, ми отримали різноманітні відповіді з варіантами курсів, майстерок та тренінгів. Саме це стало підгрунтям для нашої подальшої роботи. | У процесі проходження практики було створено опитувальник для педагогів школи задля встановлення орієнтовного рівня їх цифрової компетентності. Проведене анкетування дало змогу наочно побачити, що вчителі позитивно ставляться до новітніх технологій, активно використовують ІКТ під час уроків; 85% вчителів уміють користуватися ТЗН, активно використовують різноманітні ресурси як для роботи та проведення уроків, так і для спілкування з батьками. Учителі у власному житті активно користуються соціальними мережами Фейсбук, Вайбер, Інстаграм, Пінтерест. Практично у всіх створені поштові скриньки на доменах Gmail та Ukr.net. До уроків учителі готуються за допомогою різних сайтів та платформ, а на уроках використовують комп'ютери, телевізори, зрідка - смартфони. Самостійно респонденти оцінюють свій рівень ЦК в межах 80- 85%, а от на запитання, які уміння вони потребують сформувати, щоб відчувати себе більш впевненими, ми отримали різноманітні відповіді з варіантами курсів, майстерок та тренінгів. Саме це стало підгрунтям для нашої подальшої роботи. |
Версія за 00:24, 22 жовтня 2023
Персональні дані
Янченко Марія Анатоліївна
група ПОм-2-22-1.4з, mayanchenko.fpo22@kubg.edu.ua
Посилання на сторінку у Facebook
Директор школи: Комарова Поліна Георгіївна
Адреса школи: Адреса: Київ, вул. вул. Андрія Верхогляда,9б
Сайт: https://novoshkola.com.ua/