Відмінності між версіями «Практика студентів (УЕН)»
(→Завдання 6) |
|||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
{{Шаблон:Практика студентів (УЕН)/Меню}} | {{Шаблон:Практика студентів (УЕН)/Меню}} | ||
=Семестр 1= | =Семестр 1= | ||
| − | ==Наукове дослідження з тематики практики== | + | ==Завдання 1.1. Наукове дослідження з тематики практики== |
| − | + | ||
| − | + | Здійснити дослідження за темою на вибір, що стосується цифрових технологій, описати актуальність, український та зарубіжний досвід. | |
| + | Представити у вигляді проекту статті за вимогами електронного видання «Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету» | ||
| − | [https://elearning.kubg.edu.ua/course/view.php?id=16001 Методичні рекомендації в ЕНК] | + | Форма подання: Посилання на звітні матеріали, розміщені на персональній сторінці Вікі-порталу (*за форс мажорних обставин додати в ЕНК посилання на документи Google Drive, YouTube тощо) |
| + | |||
| + | [https://elearning.kubg.edu.ua/course/view.php?id=16001 Методичні рекомендації та додаткові матеріали в ЕНК] | ||
| + | |||
| + | ==Завдання 1.2. Вебінар== | ||
| + | *Записати відео-лекцію або провести вебінар (орієнтовна тривалість 15-20 хв). Відео повинно містити теоретичну інформацію, що стосується цифрових технологій та практичну демонстрацію реалізації теми практики. Додати короткий опис до відео. | ||
| + | [http://ctdn.kubg.edu.ua/robota-studii-dn/ Посилання на студії дистанційного навчання]- можна зареєструватись для запису відео. | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
*Додати рефлексію для користувачів, що переглянули матеріали | *Додати рефлексію для користувачів, що переглянули матеріали | ||
| + | |||
| + | Форма подання: Посилання на звітні матеріали, розміщені на персональній сторінці Вікі-порталу (*за форс мажорних обставин додати в ЕНК посилання на документи Google Drive, YouTube тощо) | ||
| + | |||
| + | |||
=Семестр 2= | =Семестр 2= | ||
Версія за 11:27, 9 листопада 2022
|
Зміст
Семестр 1
Завдання 1.1. Наукове дослідження з тематики практики
Здійснити дослідження за темою на вибір, що стосується цифрових технологій, описати актуальність, український та зарубіжний досвід. Представити у вигляді проекту статті за вимогами електронного видання «Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету»
Форма подання: Посилання на звітні матеріали, розміщені на персональній сторінці Вікі-порталу (*за форс мажорних обставин додати в ЕНК посилання на документи Google Drive, YouTube тощо)
Методичні рекомендації та додаткові матеріали в ЕНК
Завдання 1.2. Вебінар
- Записати відео-лекцію або провести вебінар (орієнтовна тривалість 15-20 хв). Відео повинно містити теоретичну інформацію, що стосується цифрових технологій та практичну демонстрацію реалізації теми практики. Додати короткий опис до відео.
Посилання на студії дистанційного навчання- можна зареєструватись для запису відео.
- Додати рефлексію для користувачів, що переглянули матеріали
Форма подання: Посилання на звітні матеріали, розміщені на персональній сторінці Вікі-порталу (*за форс мажорних обставин додати в ЕНК посилання на документи Google Drive, YouTube тощо)
Семестр 2
Завдання 1
Створити опитувальник для діагностування потреб учасників освітнього процесу до готовності впровадження системи електронного навчання
Поради до виконання:
- Анкета повинна містити логічні початок і кінець.
- Варто менше використовувати відкритих запитань.
- Варто враховувати різних учасників освітнього процесу (вихователі/вчителі/викладачі, діти, батьки, адміністрація).
Форма подання результатів - посилання на анкету (або декілька анкет)
Завдання 2
Проаналізувати можливі варіанти використання комерційних та безкоштовних систем електронного навчання.
Поради до виконання:
- Проаналізуйте декілька платформ для електронного навчання, як комерційних так і безкоштовних, які найкраще підійдуть для Вашого закладу.
- В залежності від бюджету Вашого навчального закладу та потреб учасників освітнього процесу оберіть найкращий варіант саме Вас.
Форма подання результатів - презентація
Завдання 3
Побудувати модель впровадження електронного навчання в навчальний заклад
Форма подання результатів - схема, карта знань, тощо.
Завдання 4
Описати потрібні документи для впровадження ЕН
Поради до виконання:
- Ознайомитись в дистанційному курсі “Практика (6 курс, УЕН, заочна)” з документами та наказами Університету Грінченка для впровадження ЕН
Форма подання результатів - презентація, документ тощо та посилання на тези документів
Завдання 5
- Скласти план впровадження ЕН
Форма подання результатів - документ, календар, тощо
Завдання 6
Створити опитувальник для діагностування задоволеності впровадженням ЕН.
Поради до виконання:
- Анкета повинна містити логічні початок і кінець.
- Варто менше використовувати відкритих запитань.
- Варто враховувати різних учасників освітнього процесу (вихователі/вчителі/викладачі, діти, батьки, адміністрація).
Форма подання результатів - посилання на анкету (або декілька анкет)
