Відмінності між версіями «Палієнко Анастасія Миколаївна»
Рядок 5: | Рядок 5: | ||
# Аналіз освітньої політики з питань впровадження ЦТ. Інтерв’ю з керівником закладу чи його заступниками. | # Аналіз освітньої політики з питань впровадження ЦТ. Інтерв’ю з керівником закладу чи його заступниками. | ||
Проведено інтерв’ю з заступником керівника закладу освіти. Його аудіо версію можна прослухати за посиланням: | Проведено інтерв’ю з заступником керівника закладу освіти. Його аудіо версію можна прослухати за посиланням: | ||
− | [https:// | + | [https://drive.google.com/file/d/13BVc5GVHDgzRl9eT5J0xMAgJQlISPluk/view?usp=sharing] |
## ЦК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. | ## ЦК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. | ||
Рядок 24: | Рядок 24: | ||
<div style="background-color:green" align=center>Створення електронного ресурсу</div> | <div style="background-color:green" align=center>Створення електронного ресурсу</div> | ||
Згідно результатів анкетування мною було розроблено і записано три подкасти щодо різних аспектів цифрової освіти педагогів, що є актуальними для шкільного колективу бази практики. Ознайомитися з ними можна за посиланнями: | Згідно результатів анкетування мною було розроблено і записано три подкасти щодо різних аспектів цифрової освіти педагогів, що є актуальними для шкільного колективу бази практики. Ознайомитися з ними можна за посиланнями: | ||
− | [https://drive.google.com/ | + | [https://drive.google.com/file/d/1MoImmxxVI3ecOyoX5v7MhOWgb0rENg-9/view?usp=share_link] |
<div style="background-color:green" align=center>Семінар</div> | <div style="background-color:green" align=center>Семінар</div> | ||
Для можливості самостійного ознайомлення з матеріалом було розроблено презентацію на актуальну тему згідно опитування вчителів. | Для можливості самостійного ознайомлення з матеріалом було розроблено презентацію на актуальну тему згідно опитування вчителів. | ||
− | [https://docs.google.com/presentation/d/ | + | [https://docs.google.com/presentation/d/13JZ5w4UXbtaWO3RWWRHm9YvW5V5k2Hde/edit?usp=share_link&ouid=114681952496487609068&rtpof=true&sd=true] |
<div style="background-color:green" align=center>Методичні рекомендації</div> | <div style="background-color:green" align=center>Методичні рекомендації</div> | ||
Було обрано актуальну тему згідно опитування та представлено матеріал у вигляді інтелект-карти. Її можна переглянути за посиланням: | Було обрано актуальну тему згідно опитування та представлено матеріал у вигляді інтелект-карти. Її можна переглянути за посиланням: | ||
− | [https://drive.google.com/file/d/ | + | [https://drive.google.com/file/d/1hVzML9_KPrHrn6p06E8QAC2LOlRGMC64/view?usp=share_link] |
Версія за 17:57, 6 листопада 2022
Школа 232
- Аналіз освітньої політики з питань впровадження ЦТ. Інтерв’ю з керівником закладу чи його заступниками.
Проведено інтерв’ю з заступником керівника закладу освіти. Його аудіо версію можна прослухати за посиланням: [1]
- ЦК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу.
Для цього було створено анкету та проведено анкетування за допомогою гугл-форми: [2] За результатами опитування можна зробити висновок щодо високої актуальності цифрових технологій серед вчителів закладу. 90% з них вважають, що цифрова освіта для них є актуальною та виявляють бажання здобувати нові знання у цій сфері. Також анкетування допомогло визначити корисні теми для педагогів
- Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
Згідно результатів аналізу з заступником керівника закладу освіти у школі наявна високорозвинена ІТ інфраструктура, а саме:
- 30 ком’ютерів для персоналу
- швидкісний стабільний Інтернет
- наявне програмне забезпечення Microsoft Office, Антивірус Eset, але відсутні спеціалізовані програми створені для навчальної діяльності
- науково-методичне забезпечення має високий ступінь сформованості, регулярно оновлюється за сприяння методиста закладу
- 30 принтерів
- 23 смарт-дошки
- 10 телевізорів
Згідно результатів анкетування мною було розроблено і записано три подкасти щодо різних аспектів цифрової освіти педагогів, що є актуальними для шкільного колективу бази практики. Ознайомитися з ними можна за посиланнями: [3]
Для можливості самостійного ознайомлення з матеріалом було розроблено презентацію на актуальну тему згідно опитування вчителів. [4]
Було обрано актуальну тему згідно опитування та представлено матеріал у вигляді інтелект-карти. Її можна переглянути за посиланням: [5]