Відмінності між версіями «Урбан Наталія Андріївна»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
| (не показано 6 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
==<div style="background-color:aquamarine" align=center> '''''Персональні дані''''' </div>== | ==<div style="background-color:aquamarine" align=center> '''''Персональні дані''''' </div>== | ||
| − | [[Файл:Мгнпамне.jpg| | + | [[Файл:Мгнпамне.jpg|200px|thumb|]] |
'''ПІБ:''' Урбан Наталія Андріївна | '''ПІБ:''' Урбан Наталія Андріївна | ||
| Рядок 14: | Рядок 14: | ||
'''Електронна пошта:''' naurban.pi21@kubg.edu.ua | '''Електронна пошта:''' naurban.pi21@kubg.edu.ua | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| + | |||
| + | |||
| + | <div style="background-color:pink" align=center><big>'''''База проходження практики'''''</big> </div> | ||
| + | <big>'''Приватна організація (установа, заклад) «Приватний заклад середньої освіти «Київський ліцей «Українська школа вільних наук»'''</big> | ||
| + | |||
| + | [[Файл:Image_617039678f8047.95317901.jpg|300px|центр]] | ||
| + | |||
'''Адреса:''' м. Київ, вул. Турівська, 12, 04080 | '''Адреса:''' м. Київ, вул. Турівська, 12, 04080 | ||
| Рядок 47: | Рядок 54: | ||
{{ | {{ | ||
| − | BOX2|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Завдання 1: Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі </center>|CONTENT= | + | BOX2|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> |
| − | + | == Завдання 1: Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі == | |
| − | + | </center>|CONTENT= | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | <div style="background-color:incarnadine" align=center><big>'''''1.1. Інтерв'ю з заступником директора з навчально-виховної роботи'''''</big> </div> | |
| − | + | ||
| − | + | '''Мною було проведено інтерв'ю з заступником директора Сіменником Євгенієм Станіславовичем.''' | |
| − | + | [https://docs.google.com/forms/d/1dbUf3iohfzRZbE3QiHpqVaAGUI36-PGT-FuqwWerqD4/edit Посилання на інтерв`ю] | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | 1.2. Аналіз ЦК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування | + | [[Файл:photo_2022-11-04_12-46-33.jpg|300px|ліворуч]] |
| − | + | [[Файл:photo_2022-11-04_12-46-35.jpg|300px|праворуч]] | |
| − | + | [[Файл:photo_2022-11-04_12-46-37.jpg|300px|центр]] | |
| − | + | [[Файл:photo_2022-11-04_12-46-38.jpg|300px|ліворуч]] | |
| − | + | [[Файл:photo_2022-11-04_12-46-40.jpg|300px|праворуч]] | |
| − | + | [[Файл:1648218719_3-kartinkin-net-p-anketa-kartinki-3.jpg|300px|центр]] | |
| − | + | [[Файл:photo_2022-11-04_12-46-43.jpg|300px|ліворуч]] | |
| − | + | [[Файл:photo_2022-11-04_12-46-45.jpg|300px|праворуч]] | |
| − | + | [[Файл:photo_2022-11-04_12-46-42.jpg|300px|центр]] | |
| + | |||
| + | '''<big>Висновок:</big>''' ''Проаналізувавши результати опитування, були зроблені висновки про те, що школа має високий рівень оснащення ІКТ. В кожному класі є комп'ютер/ноутбук, smart-дошка та доступ до мережі інтернет. Адміністрація закладу здійснює контроль та заохочує працівників до використання цифрових технологій в освітньому процесі. У закладі працює єдина платформа SchoolToday, яка забезпечує цілісний зв’язок освітнього процесу та постійну комунікацію всіх його учасників.'' | ||
| + | |||
| + | <div style="background-color:incarnadine" align=center><big>'''''1.2. Аналіз ЦК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування'''''</big> </div> | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/forms/d/18rJvkrKYlMG4m9CZGWo-o8lvhkN_09FxlcpxXI4tXPY/edit Посилання на анкету:] | ||
| + | [[Файл:photo_2022-11-04_12-54-53.jpg|300px|ліворуч]] | ||
| + | [[Файл:photo_2022-11-04_12-54-54.jpg|300px|праворуч]] | ||
| + | [[Файл:photo_2022-11-04_12-54-56.jpg|300px|центр]] | ||
| + | [[Файл:photo_2022-11-04_12-55-01.jpg|300px|ліворуч]] | ||
| + | [[Файл:photo_2022-11-04_12-55-02.jpg|300px|праворуч]] | ||
| + | [[Файл:1648218719_3-kartinkin-net-p-anketa-kartinki-3.jpg|300px|центр]] | ||
| + | [[Файл:photo_2022-11-04_12-55-03.jpg|300px|ліворуч]] | ||
| + | [[Файл:photo_2022-11-04_12-55-05.jpg|300px|праворуч]] | ||
| + | [[Файл:photo_2022-11-04_12-55-07.jpg|300px|центр]] | ||
| + | <big>'''Висновок:'''</big> ''Працівники, які брали участь в опитуванні впроваджують ІЦТ в освітній процес. Більшість із них давно використовують сучасні технології у своїй професійній діяльності. Зокрема, це молоді спеціалісти, які прагнуть розвиватися у цій сфері.'' | ||
| − | + | <div style="background-color:incarnadine" align=center><big>'''''1.3. Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)'''''</big> </div> | |
| + | • [https://docs.google.com/document/d/19SSJiC76YUwMXVfPxtFrX8o99STILzQ2/edit?usp=sharing&ouid=116287120825360005057&rtpof=true&sd=true Матеріально-технічна база:] | ||
| − | |||
| − | |||
• Сервіси: | • Сервіси: | ||
| + | |||
• Gmail | • Gmail | ||
| + | |||
• Приват24 | • Приват24 | ||
| + | |||
• Вчасно | • Вчасно | ||
| − | + | [[Файл:photo_2022-11-04_12-58-28.jpg|600px|безрамки|справа]] | |
| − | + | [[Файл:photo_2022-11-04_12-58-30.jpg|600px|безрамки|зліва]] | |
| − | + | }} | |
{{ | {{ | ||
| − | BOX2|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Завдання 2: Створити е-ресурс та впровадити його в діяльність закладу освіти/освітньої установи, відповідно до потреб визначених в попередньому завданні) </center>|CONTENT= | + | BOX2|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> |
| − | + | == Завдання 2: Створити е-ресурс та впровадити його в діяльність закладу освіти/освітньої установи, відповідно до потреб визначених в попередньому завданні) == | |
| − | + | </center>|CONTENT= | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| + | [https://app.site123.com/manager/wizard.php?wu=6361599a9c0af-6361599a9c0e9-6361599a9c123 Сайт закладу] | ||
| + | [[Файл:photo_2022-11-04_13-03-07.jpg|300px|ліворуч]] | ||
| + | [[Файл:photo_2022-11-04_13-03-08.jpg|300px|праворуч]] | ||
| + | [[Файл:photo_2022-11-04_13-03-10.jpg|300px|центр]] | ||
| + | [[Файл:photo_2022-11-04_13-03-11.jpg|300px|ліворуч]] | ||
| + | [[Файл:photo_2022-11-04_13-03-12.jpg|300px|праворуч]] | ||
| + | [[Файл:photo_2022-11-04_13-03-14.jpg|300px|центр]] | ||
| + | [[Файл:photo_2022-11-04_13-03-15.jpg|300px|ліворуч]] | ||
| + | [[Файл:photo_2022-11-04_13-03-30.jpg|300px|праворуч]] | ||
| + | [[Файл:Image_617039678f8047.95317901.jpg|300px|центр]] | ||
| + | }} | ||
{{ | {{ | ||
| − | BOX2|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Завдання 3. Семінар (тренінг) </center>|CONTENT= | + | BOX2|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> |
| − | + | == Завдання 3. Семінар (тренінг) == | |
| + | </center>|CONTENT= | ||
[https://drive.google.com/drive/folders/1-YvG6l1a0Ktn7r0qh-xk-PNCBXUf2sZO?usp=share_link Презентація] | [https://drive.google.com/drive/folders/1-YvG6l1a0Ktn7r0qh-xk-PNCBXUf2sZO?usp=share_link Презентація] | ||
| − | + | [[Файл:Trening456.jpg|500px|центр]] | |
| + | }} | ||
{{ | {{ | ||
| − | BOX2|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center>Завдання 4 . Методичні рекомендації </center>|CONTENT= | + | BOX2|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> |
| + | == Завдання 4. Методичні рекомендації == | ||
| + | </center>|CONTENT= | ||
| + | <big><big>[https://drive.google.com/drive/folders/1nBzmZ_2yczhcWDqGHQ_KpbAvB6V3hkDI?usp=share_link Методичні рекомендації ]</big></big> | ||
}} | }} | ||
| − | |||
Поточна версія на 16:31, 4 листопада 2022
Зміст
- 1 Персональні дані
- 2 Завдання 1: Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі
- 3 Завдання 2: Створити е-ресурс та впровадити його в діяльність закладу освіти/освітньої установи, відповідно до потреб визначених в попередньому завданні)
- 4 Завдання 3. Семінар (тренінг)
- 5 Завдання 4. Методичні рекомендації
Персональні дані
ПІБ: Урбан Наталія Андріївна
Освітньо-професійна програма: Початкова освіта
Рівень: другий (магістерський)
Курс: 6 (2)
Група: ПОм-1-21-1.4з
Електронна пошта: naurban.pi21@kubg.edu.ua
База проходження практики
Приватна організація (установа, заклад) «Приватний заклад середньої освіти «Київський ліцей «Українська школа вільних наук»
Адреса: м. Київ, вул. Турівська, 12, 04080
E-mail: ulas@ulas.school
Рецепція школи: +380992331730
Facebook: https://www.facebook.com/UkrainianLiberalArtsSchool
Instagram: https://www.instagram.com/ulas.school/
Вебсайт: https://www.ulas.school/
Директор: Якуніна Ірина Владиславівна
Українська школа вільних наук - приватна ліцензована школа повного дня.
2022 - 2023 навчальний рік:
• дошкілля (preschool)
• початкова школа (1-4 класи)
• середня школа (5 - 6 класи)
В основі нашої академічної частини ми беремо програму Нової Української Школи. Проте розширюємо наш план навчання різноманітними доповненнями власної розробки. Навчання відбувається за принципами Вільних Наук (Liberal arts Education)
Щодо безпеки дітей - ми маємо власне бомбосховище у приміщенні школи!
Наша школа - це можливість кожної дитини розвинути власну індивідуальну траекторію. Адже, у нас учні навчаються робити вибір, що вчити, покладаючись на власні інтереси, схильності, таланти та відчувати свої зони росту.''
Завдання 1: Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі
1.1. Інтерв'ю з заступником директора з навчально-виховної роботи
Мною було проведено інтерв'ю з заступником директора Сіменником Євгенієм Станіславовичем. Посилання на інтерв`ю
Висновок: Проаналізувавши результати опитування, були зроблені висновки про те, що школа має високий рівень оснащення ІКТ. В кожному класі є комп'ютер/ноутбук, smart-дошка та доступ до мережі інтернет. Адміністрація закладу здійснює контроль та заохочує працівників до використання цифрових технологій в освітньому процесі. У закладі працює єдина платформа SchoolToday, яка забезпечує цілісний зв’язок освітнього процесу та постійну комунікацію всіх його учасників.
1.2. Аналіз ЦК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування
Висновок: Працівники, які брали участь в опитуванні впроваджують ІЦТ в освітній процес. Більшість із них давно використовують сучасні технології у своїй професійній діяльності. Зокрема, це молоді спеціалісти, які прагнуть розвиватися у цій сфері.
1.3. Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
• Сервіси:
• Gmail
• Приват24
• Вчасно
Завдання 2: Створити е-ресурс та впровадити його в діяльність закладу освіти/освітньої установи, відповідно до потреб визначених в попередньому завданні)
Завдання 3. Семінар (тренінг)
