Відмінності між версіями «Сіменик Євгеній Станіславович»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 14: Рядок 14:
 
Для розуміння ефективності та подальшого вдосконалення інформаційно-освітнього середовища закладу освіти ми проводимо опитування. Наприклад, «Критерії ефективності компонентів ІОС». Наприклад, [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeTRv1KXeCkiUnxI_X_Tc1qAABeCCF9OQ_SaPOWF6tO3sAVDA/viewform «Критерії ефективності компонентів ІОС».]
 
Для розуміння ефективності та подальшого вдосконалення інформаційно-освітнього середовища закладу освіти ми проводимо опитування. Наприклад, «Критерії ефективності компонентів ІОС». Наприклад, [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeTRv1KXeCkiUnxI_X_Tc1qAABeCCF9OQ_SaPOWF6tO3sAVDA/viewform «Критерії ефективності компонентів ІОС».]
  
 +
Результати можемо переглянути:
 +
 +
[[Файл: Опит_1.png|200px|]]
 +
[[Файл: Опит_2.png|200px|]]
 +
[[Файл: Опит_3.png|200px|]]
 
   
 
   
 +
На основі отриманих відповідей можемо дійти висновку, що переважна більшість працівників задоволені роботою ІОС, вбачають позитивні зміни в роботі та спрощеннях «рутини».
 +
 +
 +
'''Аналіз ІТ інфраструктури закладу'''
 +
 +
Повний аналіз ІТ-інфрастурктури ЗО відображено у звіті [https://docs.google.com/document/d/1YDGAF7ESvdMoXwXmK0c3RbydpV7v8qLUad6v6tl9la8/edit?usp=sharingЗНЗ-1 (витяг)]. Відмічаємо, що наявна база повністю задовольняє потреби школи. Звичайно, відбувається систематичне оновлення наявного обладнання по мірі необхідності та закупка необхідних компонентів.
 +
 
Завдання 2
 
Завдання 2
 +
 +
У закладі освіти запроваджено електронну платформу централізованого управління школою SchoolToday. Вона допомагає вирішувати наступні напрямки:
  
  

Версія за 14:00, 3 листопада 2022

Завдання 1

Інтерв’ю

Ulas.png

Я працюю заступником директора з навчально-виховної роботи приватної організації (установи, закладу) «Приватний заклад загальної середньої освіти «Київський ліцей «Українська школа вільних наук». Моя діяльність безпосередньо пов’язана з управлінням електронним навчанням закладу освіти та організацією інформаційно-освітнього середовища. ІТ відділ активно залучений до процесів удосконалення різних процесів. Адміністрація працює в напрямку максимальної цифровізації освітнього процесу та роботи організації в цілому. Введення електронної платформи централізованого управління школою SchoolToday; переведення документообігу в електронний варіант (наприклад, сервіс Вчасно); розробка методичних комплексів в електронному варіанті для учнів, вчителів школи; запроваджено ЕДО (електронний документообіг). Відмічається постійне вдосконалення цифрових навичків працівників ЗО: від вчителів до техперсоналу.

Відбуваються консультації ІТ відділу для вчителів, батьків та інших працівників; створення відповідних інструкцій; відвідування курсів, вебінарів Ми постійно досліджуємо забезпечення якості освіти, в т.ч стосовно володіння інформаційними технологіями працівників (як нових, так і тих, що вже працюють). Важливо також відслідковувати їх рівень задоволення від роботи, отримувати зворотню думку.

На даному етапі ми започаткували повноцінну роботу електронної платформи централізованого управління школою SchoolToday; перевели документообіг в електронний варіант; розробили методичні комплекси в електронному варіанті для учнів, вчителів школи.

Цифрові компетентності Для розуміння ефективності та подальшого вдосконалення інформаційно-освітнього середовища закладу освіти ми проводимо опитування. Наприклад, «Критерії ефективності компонентів ІОС». Наприклад, «Критерії ефективності компонентів ІОС».

Результати можемо переглянути:

Опит 1.png Опит 2.png Опит 3.png

На основі отриманих відповідей можемо дійти висновку, що переважна більшість працівників задоволені роботою ІОС, вбачають позитивні зміни в роботі та спрощеннях «рутини».


Аналіз ІТ інфраструктури закладу

Повний аналіз ІТ-інфрастурктури ЗО відображено у звіті (витяг). Відмічаємо, що наявна база повністю задовольняє потреби школи. Звичайно, відбувається систематичне оновлення наявного обладнання по мірі необхідності та закупка необхідних компонентів.

Завдання 2

У закладі освіти запроваджено електронну платформу централізованого управління школою SchoolToday. Вона допомагає вирішувати наступні напрямки:


Завдання 3


Завдання 4