Відмінності між версіями «Коваленко Анна Олександрівна»
(→ЦК-компетентності педагогів) |
(→Аналіз ІТ інфраструктури закладу) |
||
| Рядок 15: | Рядок 15: | ||
=Аналіз ІТ інфраструктури закладу= | =Аналіз ІТ інфраструктури закладу= | ||
#Апаратне забезпечення | #Апаратне забезпечення | ||
| − | + | Ноутбуки - 30 | |
| − | + | Компютерні класи -2 | |
| + | Інтерактивні дошки - 28 | ||
| + | Сенсорна кімната - 1 | ||
| + | Проектори - 30 | ||
| + | Принтери та БФП - 35 | ||
| + | Телевізори - 6 | ||
| + | Роутери - 12 | ||
| + | Камери спостереження - 25 | ||
| + | Система пожежної безпеки - 106 | ||
| + | Система оповіщення - 106 | ||
| + | Сигналізація - 25 | ||
| + | Пропускний пункт (турнікети) - 2 | ||
| + | #Програмне забезпечення | ||
| + | Система Смарт-пропуск | ||
| + | *Windows | ||
| + | *Linex | ||
| + | * Microsoft Office | ||
| + | *Антивірус Eset | ||
| + | *Сервіси Google | ||
| + | #Інформаційне забезпечення | ||
| + | *Сайт звкладу:https://sites.google.com/site/kievschool305/ | ||
| + | *Сторінки в соціальних мережах: | ||
| + | **Фейсбук https://www.facebook.com/school305kyiv/ | ||
| + | **Інстаграм @school_305_ | ||
| + | |||
=Електронний ресурс= | =Електронний ресурс= | ||
#Посилання на серію відео-роликів | #Посилання на серію відео-роликів | ||
Версія за 13:35, 29 жовтня 2022
Спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №305 Заклад знаходиться в Дарницькому районі міста Києва, за адресою вулиця Євгена Харченка, 53 Посилання на сайт закладу: https://sites.google.com/site/kievschool305/
Зміст
Інтервю з заступником директора
Посилання на інтерв'ю: https://drive.google.com/file/d/1RDb2r52AvraqykdPp2Tm8BWAG07_OBHX/view?usp=sharing
ЦК-компетентності педагогів
- Проведення анкетування
Посилання на анкету: https://forms.gle/mkJbCjvBXYBRq81JA Посилання на результати анкетування: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DbFPtqcO98NrTbjbYls8RAxKi_xEzrA5RoBybRJ8Hzs/edit?usp=sharing
- Аналіз результатів
Мною було проведене анкетування, для дослідження рівня сформованості цифрової компетентності педагогів закладу. В опитуванні брало участь 12 респондентів. Результати показали, що вчителі закладу мають достатній рівеньсформованості ЦТ. Всі опитані педагоги знайомі з цифровими технологіями та використовують їх для співпраці та спілкування з учнями. 92% опитаних використовують цифрові інструменти в своїй роботі, а також можуть самостійно управляти та організовувати робочий та навчальний процеси, користуючись ЦТ. Також більшість педагогів знайомі з цифровими ресурсами, що допомагають швидко та зручно оцінити учнів.Вони використовують цифрові інструменти для активного залучення учнів в роботу та спонукають їх використовувати ЦТ для створення контенту.
Аналіз ІТ інфраструктури закладу
- Апаратне забезпечення
Ноутбуки - 30 Компютерні класи -2 Інтерактивні дошки - 28 Сенсорна кімната - 1 Проектори - 30 Принтери та БФП - 35 Телевізори - 6 Роутери - 12 Камери спостереження - 25 Система пожежної безпеки - 106 Система оповіщення - 106 Сигналізація - 25 Пропускний пункт (турнікети) - 2
- Програмне забезпечення
Система Смарт-пропуск
- Windows
- Linex
- Microsoft Office
- Антивірус Eset
- Сервіси Google
- Інформаційне забезпечення
- Сайт звкладу:https://sites.google.com/site/kievschool305/
- Сторінки в соціальних мережах:
- Фейсбук https://www.facebook.com/school305kyiv/
- Інстаграм @school_305_
Електронний ресурс
- Посилання на серію відео-роликів
- Посилання на навчальні презентації
Семінар(Тренінг)
Методичні рекомендації
- проектування інформаційного освітнього середовища закладу/установи
- модернізації ІТ інфраструктури.
- формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів закладу/установи
