Відмінності між версіями «Шаблон:Філіпова Марія»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
(Замінено вміст на «==Тема== ==Мета == ==Завдання== ==Питання1== ==Питання2== ==Висновки== ==Джерело== Планета міркува...»)
Рядок 1: Рядок 1:
==Розвиток продуктивного мислення.==
+
==Тема==
Планета міркувань. 1-4 клас.Ольга Гісь, Ірина Філяк
+
==Мета ==
==Програма навчального курсу ==
+
==Завдання==
"Програма навчального курсу з розвитку продуктивного мислення учнів 1-4 класів загальноосвітніх навчальних закладів" розроблена на стику логіки, математики, мови та психології. Це спроба на принципі інтеграції формувати як логічне, так і творче мислення дітей молодшого шкільного віку.
+
==Питання1==
==Продуктивне мислення==
+
==Питання2==
Що ж таке продуктивне мислення і як його розвивати? З'ясовано, щщо продуктивне мислення розвивається тоді, коли дитина:
+
- розв'язує нестандартні задачі;
+
- шукає нові підходи до стандартних;
+
- самостійно освоює навколишній світ.
+
==Розвиток логічного мислення==
+
Для логічного мислення характерною є здатність аналізувати, виділяти деталі, оцінювати, сортувати інформацію, класаифікувати, будувати алгоритм. Завдяки лівій півкулі ми рахуємо, встановлюємо причинно-наслідкові зв'язки, робимо висновки.
+
==Розвиток творчого мислення==
+
Для творчого мислення по правій півкулі характерні: глобальність, цілісність, синхронність, нелінійність, інтуїтивність, асоціативність, образність(невербальність). Права півкуля інтенсивно встановлює зв'язки. Вона відповідає за фаниазію, ініціативу, гумор, допомагає розуміти метафори, музику, орієнтуватися у просторі
+
 
==Висновки==  
 
==Висновки==  
Програма орієнтована на розвиток основних аспектів розумової діяльностіі має на меті стимулювати мислення дітей, навчити їх основних операцій та прийомів мислення, мрозвинути кмітливість, просторову уяву, пам'ять та увагу.
 
 
==Джерело==
 
==Джерело==
 
Планета міркувань: метод.посібник для вчителів/ О.М. Гісь, І.В. Філяк.
 
Планета міркувань: метод.посібник для вчителів/ О.М. Гісь, І.В. Філяк.
  
[[Бурченя Лілія]]
+
[[Користувач]]

Версія за 17:06, 19 січня 2022

Тема

Мета

Завдання

Питання1

Питання2

Висновки

Джерело

Планета міркувань: метод.посібник для вчителів/ О.М. Гісь, І.В. Філяк.

Користувач