Відмінності між версіями «Користувач:Vvpoteriaiko.pi20»
(→Завдання практики) |
|||
Рядок 17: | Рядок 17: | ||
===== Завдання практики ===== | ===== Завдання практики ===== | ||
<sub>Текст нижнього індексу</sub> | <sub>Текст нижнього індексу</sub> | ||
+ | == Завдання 1 == | ||
+ | Mcaticon.png | ||
+ | ===== Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі ===== | ||
+ | === Аналіз освітньої політики з питань впровадження ЦТ. Інтерв’ю з керівником закладу чи його заступниками. === | ||
+ | |||
+ | |||
+ | === ЦК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування. === | ||
+ | Посилання на анкетк: https://docs.google.com/forms/d/1yXgxxvsw2UsquwMFTlKuOynJ4nvuJjPLIprkXZrKf2w/edit | ||
+ | Аналіз результатів: | ||
+ | |||
+ | |||
+ | === Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення) === | ||
+ | Апаратне забеспечення кафедри: | ||
+ | 4 персональні комп'ютери ( наявність: монітори, мишки, клавіатури в повній кількосі) | ||
+ | 1 нетто ( міні пк) | ||
+ | 2 принтери | ||
+ | 1 телефон | ||
+ | 1 факс | ||
+ | 1 свіч ( комутатор) для забеспечення інтернет з'єднання на кафедральних пк. | ||
+ | Програмне забеспечення кафедри: | ||
+ | ОС Windows 7 ( встановлено на 4 пк кафедри) | ||
+ | OC Windows 10 ( встановлена на 1 нетто) | ||
+ | Microsoft Office | ||
+ | Eset Internet security ( антивірус) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | === Моніторинг та оцінювання цифрового середовища Університету Грінченка. === |
Версія за 13:59, 19 жовтня 2021
Інформаційний блок
Зміст
- 1 База практики
- 2 Завдання практики
- 3 Завдання 1
- 3.1 Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі
- 3.2 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ЦТ. Інтерв’ю з керівником закладу чи його заступниками.
- 3.3 ЦК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
- 3.4 Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
- 3.5 Моніторинг та оцінювання цифрового середовища Університету Грінченка.
База практики
Кафедра теорії та історії педагогіки Педагогічного інституту Київського університет імені Бориса Грінченка.
Кафедра теорії та історії педагогіки заснована у 1991 році. Із 2015 року її очолює докторка педагогічних наук, професорка – Хоружа Людмила Леонідівна.
До штатного професорсько-викладацького складу входять 9 працівників, із яких: 3 доктори педагогічних наук, 6 кандидатів педагогічних наук. На кафедрі працюють також зовнішні і внутрішні сумісники: 2 доктори педагогічних наук та кандидат педагогічних наук. Науково-педагогічні працівники здійснюють підготовку фахівців у галузі знань «01 Освіта/Педагогіка» за спеціальністю «011 Освітні, педагогічні науки» на другому (магістерському) рівні вищої освіти (форми навчання: денна, заочна) за освітньо-професійними програмами:
011.00.01 «Педагогіка вищої школи» (гарант ОПП – Желанова В.В, доктор педагогічних наук, доцент);
011.00.02 «Педагогіка середньої освіти» (гарант ОПП – Андрощук І.М., доктор педагогічних наук, професор);
011.00.03 «Корпоративна освіта та розвиток персоналу» ( гарант ОПП – Братко М.В., доктор педагогічних наук, доцент).
Також кафедра здійснює науковий та координаційний супровід з підготовки здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти у галузі знань 01 «Освіта/Педагогіка» за спеціальністю «011 Освітні, педагогічні науки» ( гарант ОНП - Хоружа Л. Л, доктор педагогічних наук, професор). Місія діяльності кафедри - розвиток інноваційного потенціалу всіх суб’єктів освітнього процесу; здатність реалізовувати лідерську позицію у системі педагогічної освіти Університету.
Завдання практики
Текст нижнього індексу
Завдання 1
Mcaticon.png
Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ЦТ. Інтерв’ю з керівником закладу чи його заступниками.
ЦК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
Посилання на анкетк: https://docs.google.com/forms/d/1yXgxxvsw2UsquwMFTlKuOynJ4nvuJjPLIprkXZrKf2w/edit Аналіз результатів:
Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
Апаратне забеспечення кафедри: 4 персональні комп'ютери ( наявність: монітори, мишки, клавіатури в повній кількосі) 1 нетто ( міні пк) 2 принтери 1 телефон 1 факс 1 свіч ( комутатор) для забеспечення інтернет з'єднання на кафедральних пк. Програмне забеспечення кафедри: ОС Windows 7 ( встановлено на 4 пк кафедри) OC Windows 10 ( встановлена на 1 нетто) Microsoft Office Eset Internet security ( антивірус)