Відмінності між версіями «Громова Софія Сергіївна»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Рядок 17: | Рядок 17: | ||
<div style="width:90%; margin-left:1em; vertical-align:top; border-left:3px #66CDAA solid; padding-left:1em"> | <div style="width:90%; margin-left:1em; vertical-align:top; border-left:3px #66CDAA solid; padding-left:1em"> | ||
'''*Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ.''' | '''*Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ.''' | ||
− | '''*Інтерв’ю із завідувачем кафедри "Теорії та історії педагогіки" Хоружою Людмилою Леонідівною.''' | + | '''*Інтерв’ю із завідувачем кафедри "Теорії та історії педагогіки" Хоружою Людмилою Леонідівною.''' |
− | '''*Анкетування педагогічного складу кафедри ''' | + | '''*Анкетування педагогічного складу кафедри ''' |
'''*Аналіз ІТ інфраструктури освітнього закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)''' | '''*Аналіз ІТ інфраструктури освітнього закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)''' |
Версія за 21:09, 18 жовтня 2021
Звіт
Виробнича практика (зі спеціалізації) студентки VІ курсу групи ПВШм-1-20-1.4д Громової Софії Сергіївни.
База практики: Кафедра теорії та історії педагогіки Педагогічного інституту Київського університету імені Бориса Грінченка. Адреса: бульвар Ігоря Шамо, 18/2, Київ, 02154 Телефон: 044 295 5935 E-mail: ktip.pi@kubg.edu.ua Вебсайт: https://pi.kubg.edu.ua/
Завдання 1
*Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ.
*Інтерв’ю із завідувачем кафедри "Теорії та історії педагогіки" Хоружою Людмилою Леонідівною. *Анкетування педагогічного складу кафедри
*Аналіз ІТ інфраструктури освітнього закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
Інформаційне забезпечення
*Моніторинг та оцінювання цифрового середовища Університету Грінченка
Завдання 2
</div>
Завдання 3
</div>
Завдання 4
Методичні рекомендації до проектування інформаційного освітнього середовища установи
Методичні рекомендації до модернізації ІТ інфраструктури:
Методичні рекомендації до формування ІК- компетентності співробітників та викладачів:
Завдання 5
</div>