Відмінності між версіями «Ухеєва Олена Вікторівна»
(не показані 42 проміжні версії цього учасника) | |||
Рядок 2: | Рядок 2: | ||
== Завдання 1 == | == Завдання 1 == | ||
− | + | <div style="background-color:yellow"> '''Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі''' </div> | |
Виробнича(за спеціалізацією «Управління електронним навчанням»)практика студентки Ухеєвої Олени Вікторівни 6 курсу Педагогічного інституту заочної форми. | Виробнича(за спеціалізацією «Управління електронним навчанням»)практика студентки Ухеєвої Олени Вікторівни 6 курсу Педагогічного інституту заочної форми. | ||
Рядок 57: | Рядок 57: | ||
Windows | Windows | ||
|} | |} | ||
+ | '''''Після відповідей педагогів на розроблену мною анкету можна зробити такі висновки: | ||
+ | -вихователі добре володіють комп'ютером,використовують у своїй роботі різні програми для ІКТ; | ||
+ | |||
+ | -матеріально-технічна база закладу має недостатній рівень,потребує оновлення для того,щоб відповідати вимогам сьогодення; | ||
+ | |||
+ | -всі вихователі готові навчатися та опановувати новітні ІКТ задля поліпшення навчального процесу.'' | ||
+ | ''' | ||
== Завдання 2 == | == Завдання 2 == | ||
− | = | + | <div style="background-color:plum"> '''Блог ЗДО № 2 Барвінок '''</div> |
+ | |||
+ | https://doshkilnaosvita2.blogspot.com/ | ||
== Завдання 3 == | == Завдання 3 == | ||
− | = | + | <div style="background-color:purple"> '''Семінар (тренінг) для співробітників'''</div> |
+ | |||
+ | [[Файл:Зображення viber 2021-10-18 17-28-24-012.jpg|200px|thumb|left|]][[Файл:Зображення viber 2021-10-18 17-28-25-114.jpg|200px|thumb|left|]] | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Зображення viber 2021-10-18 17-28-26-075.jpg|200px|thumb|left|]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Goole презентація '''<big>КОРИСТЬ ІКТ В ЗДО</big>''' | ||
+ | |||
+ | |||
+ | https://docs.google.com/presentation/d/1MhohfuqPPL1Fr8lC8G7TLGw7VNs74SsqMxB7XlGl1d4/edit?usp=sharing | ||
+ | |||
+ | |||
== Завдання 4 == | == Завдання 4 == | ||
− | = | + | <div style="background-color:plum"> ''' Методичні рекомендації '''</div> |
+ | |||
+ | |||
+ | Щоб підвищити та покращити в ЗДО №2 Барвінок процес передачі інформації за допомогою ІКТ потрібно: | ||
+ | |||
+ | -Створити сайт закладу; | ||
+ | |||
+ | -Оснастити робочі місця вихователів ноутбуками,телевізорами,доступом до інтернету; | ||
+ | |||
+ | -Обладнати методичний кабінет ламінатором та мультимедійною дошкою з проектором; | ||
+ | |||
+ | -Розширити апаратне та програмне забезпечення ІТ-інфраструктури закладу; | ||
+ | |||
+ | -Провести навчання з використання Google-додатків у роботі педагогів закладу; | ||
+ | |||
+ | -Забезпечити вихователям навчальні курси по підвищенню ІКТ; | ||
+ | |||
+ | -Вчити впроваджувати ІКТ в освітній процес переймаючи досвід інших педагогів з даного питання. |
Поточна версія на 18:31, 18 жовтня 2021
Інформаційно-комунікаційні технології в ЗДО
Завдання 1
Виробнича(за спеціалізацією «Управління електронним навчанням»)практика студентки Ухеєвої Олени Вікторівни 6 курсу Педагогічного інституту заочної форми.
База проведення практики Понінківський ЗДО №2 Барвінок(вул Будівельників 2а)
Загальні відомості
ЗДО на даний час налічує п'ять вікових груп в яких навчається 100 дітей.
Потужність ЗДО розрахована на одинадцять груп-210 дітей.
Приміщення закладу великі ,просторі,світлі.
Там функціонують кабінети директора,медсестри,завгоспа,методичний кабінет,просторі музична та фізкультурна зали,харчоблок,пральня.
Окрему увагу заслуговують групові кімнати та спальні.Вони світлі та великі,яскраві,сучасні...
Посилання на анкету інтерв'ю з вихователем -методистом на тему "Використання ІКТ у ЗДО" https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe4HC6K2YivaYFH4lQfVdslYgLHMvZIG5I8tlv-5huxUGW-RA/viewform?usp=sf_link
Посилання на відповіді до анкети інтерв'ю "використання ІКТ у ЗДО" https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe4HC6K2YivaYFH4lQfVdslYgLHMvZIG5I8tlv-5huxUGW-RA/viewform?usp=sf_link
Посилання на відео інтерв'ю https://youtu.be/TPwkNYr_4vM
Посилання на анкету Цифрова компетентність вихователя https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScR0G5YPMIA69y_yozDPkQ_7GGsigoIypxlrA-OGpSUPhqtXA/viewform?usp=sf_link
Посилання на відповіді опитаних педагогічних працівників https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScR0G5YPMIA69y_yozDPkQ_7GGsigoIypxlrA-OGpSUPhqtXA/viewform?usp=sf_link
Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
Інформаційно-освітнє середовище садочка не представлене сайтом,але має офіційну сторінку у Facebook https://www.facebook.com/groups/141248253506536/?ref=share
Апаратне забезпечення |
Один стаціонарний комп'ютер Два ноутбуки Один принтер Телевізор Музичний центр з мікрофоном Wi-fi |
Програмне забезпечення |
Microsoft office Windows |
Після відповідей педагогів на розроблену мною анкету можна зробити такі висновки:
-вихователі добре володіють комп'ютером,використовують у своїй роботі різні програми для ІКТ;
-матеріально-технічна база закладу має недостатній рівень,потребує оновлення для того,щоб відповідати вимогам сьогодення;
-всі вихователі готові навчатися та опановувати новітні ІКТ задля поліпшення навчального процесу.
Завдання 2
https://doshkilnaosvita2.blogspot.com/
Завдання 3
Goole презентація КОРИСТЬ ІКТ В ЗДО
https://docs.google.com/presentation/d/1MhohfuqPPL1Fr8lC8G7TLGw7VNs74SsqMxB7XlGl1d4/edit?usp=sharing
Завдання 4
Щоб підвищити та покращити в ЗДО №2 Барвінок процес передачі інформації за допомогою ІКТ потрібно:
-Створити сайт закладу;
-Оснастити робочі місця вихователів ноутбуками,телевізорами,доступом до інтернету;
-Обладнати методичний кабінет ламінатором та мультимедійною дошкою з проектором;
-Розширити апаратне та програмне забезпечення ІТ-інфраструктури закладу;
-Провести навчання з використання Google-додатків у роботі педагогів закладу;
-Забезпечити вихователям навчальні курси по підвищенню ІКТ;
-Вчити впроваджувати ІКТ в освітній процес переймаючи досвід інших педагогів з даного питання.