Відмінності між версіями «Практика студентів (ПО, ДО, ПВШ)»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 32: Рядок 32:
 
== Завдання 1 ==
 
== Завдання 1 ==
 
• Аналіз освітньої політики з питань впровадження цифрових технологій (ЦТ). Інтерв’ю з керівником закладу чи його заступниками.
 
• Аналіз освітньої політики з питань впровадження цифрових технологій (ЦТ). Інтерв’ю з керівником закладу чи його заступниками.
 +
 +
* Елемент маркованого списку
 +
В управлінській діяльності:
 +
# Елемент нумерованого списку
 +
оперативність отримання інформації із вищих органів управління (відділу
 +
освіти, Сарненської міської ради), структурних підрозділів та інших
 +
навчальних закладів
  
 
==Завдання 2==
 
==Завдання 2==

Версія за 16:08, 17 жовтня 2021

Янко Ангеліна Іванівна

Виробнича (за спеціалізацією)практика

Матеріали підготувала студентка групи ДОм-2-20-1,4з Янко Ангеліна Іванівна

Загальні відомості

База для проведення практики: Заклад дошкільної освіти №577

Адреса: вулиця Амвросія Бучми, 6/1, Київ, 02000

Телефон: (044) 550 0351

E-mail: dnz-577@ukr.net

Графік роботи: понеділок-п'ятниця з 7:00-19:00

Директор: Дрозд Надія Миколаївна

Вихователь-методист: Шляхта Юлія Василівна

Фейсбук:https://www.facebook.com/groups/3787443038005127/

Заклад дошкільної освіти № 577 розпочав свою роботу у 1976 році. Проектна потужність закладу 12 груп 220 дітей. Працює 11 вікових груп. З дітьми у закладі дошкільної освіти працюють вихователі, музичний керівник, інструктор з фізичної культури, практичний психолог, медична сестра. ЗДО працює за освітньою програмою для дітей від 2 до 7 років «Дитина» та впроваджує в практику програму "Я-киянин". Пріоритетними напрямками роботи закладу дошкільної освіти є соціально-моральний розвиток та розвиток мовлення з питання фонематичної компетентності дітей. У закладі дошкільної освіти проводиться гурткова робота з хореографії. Також у дошкільному закладі є сучасна матеріально-технічна база. Функціонують методичний кабінет, музичний, фізкультурний зали, кабінет соціального педагога, медичний кабінет.

Завдання 1

• Аналіз освітньої політики з питань впровадження цифрових технологій (ЦТ). Інтерв’ю з керівником закладу чи його заступниками.

  • Елемент маркованого списку

В управлінській діяльності:

  1. Елемент нумерованого списку

оперативність отримання інформації із вищих органів управління (відділу освіти, Сарненської міської ради), структурних підрозділів та інших навчальних закладів

Завдання 2

Mcaticon yell.png
Завдання на вибір

Створити е-ресурс та впровадити його в діяльність закладу освіти/освітньої установи, відповідно до потреб визначених в попередньому завданні).

  • Блог
  • Сайт закладу
  • Групу у соціаапьній мережі для відображення основної діяльності установи
  • Серію навчальних відео-роликів
  • Освітні подкасти
  • Форум
  • Ресурс для менеджменту та контролю виконання завдань співробітниками закладу
  • Електронний навчальний курс для підвищення цифрової компетентності співробітників закладу

Завдання 3

Mcaticon.png
Семінар (тренінг)

Провести семінар (тренінг) для співробітників / вчителів / вихователів з використання цифрових технологій в освіті або виступ на вченій раді / педраді щодо можливостей онлайн навчання.

Надати підтверджувальні матеріали (Фото, відео заходу; використані презентації тощо)

Завдання 4

Mcaticon yell.png
Методичні рекомендації

Підготувати методичні рекомендації до

  • проектування інформаційного освітнього середовища закладу/установи,
  • модернізації ІТ інфраструктури.
  • формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів закладу/установи

Завдання 5

Mcaticon.png
Презентація виконання
  • Презентація результатів практики на Вікі-порталі.