Відмінності між версіями «Шкапенко Каріна Олександрівна»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Рядок 2: | Рядок 2: | ||
Звіт з практики | Звіт з практики | ||
− | Завдання 1 | + | {{ |
+ | BOX1|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Завдання 1.Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі </center>|CONTENT=}} | ||
− | + | <div style="background-color:lightgreen" align=center>1.Аналіз освітньої політики з питань впровадження цифрових технологій (ЦТ). | |
+ | Інтерв’ю з керівником закладу чи його заступниками.</div> | ||
− | |||
− | |||
− | Цифрової компетентності (ЦК) науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування. | + | <div style="background-color:lightgreen" align=center>2. Цифрової компетентності (ЦК) науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.</div> |
− | Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення) | + | |
+ | <div style="background-color:lightgreen" align=center>3.Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)</div> |
Версія за 20:34, 14 жовтня 2021
Текст заголовка
Звіт з практики
1.Аналіз освітньої політики з питань впровадження цифрових технологій (ЦТ).
Інтерв’ю з керівником закладу чи його заступниками.
2. Цифрової компетентності (ЦК) науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
3.Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)