Відмінності між версіями «Остапенко Надія Віталіївна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 29: Рядок 29:
 
{{
 
{{
 
BOX2|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Монторинг впровадження цифрових технологій у ЗДО </center>|CONTENT=
 
BOX2|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Монторинг впровадження цифрових технологій у ЗДО </center>|CONTENT=
<div style="background-color:lightseagreen" align=center> А'''наліз освітньої політики з питань впровадження цифрових технологій. Інтерв'ю з заступником керівника закладу дошкільної освіти''' </div>
+
<div style="background-color:lightseagreen" align=center> '''Аналіз освітньої політики з питань впровадження цифрових технологій. Інтерв'ю з заступником керівника закладу дошкільної освіти''' </div>
Посилання на анкету https://forms.gle/1zW2yiYb2HhyKCrx5
+
Посилання на анкету https://docs.google.com/forms/d/1qQiOu59aXDmrAAX7ixqVXBn-ZPs6es3-B1ay5SAri4c/edit#responses
[[Файл:Анкета1.1|міні]]
+
 
 +
'''Аналіз освітньої політики з питань впровадження ЦТ'''
 +
 
 +
Інтерв'ю з Любов Сергіївною, заступником директора ЗДО №8 "Плай" показало, що у закладі використовують ЦТ в управлінській діяльності, в методичній роботі, в психологічній, а також у педагогічній. Проте, за відомостями інтерв'ю, тільки половина (50%) педагогічного складу використовує ЦТ у навчально-виховній роботі. На думку Любов Сергіївни, використання ЦТ у ЗДО спрощує та підвищує роботу як керівника, та і педагогів і в майбутньому зможе осучаснити освітній процес у даному ЗДО та підвищіть ріст педагогічної майстерності.
 +
 
 +
На сьогоднішній день ЗДО №8 тільки на стадії розвитку впровадження використання ІКТ. Щороку заклад подає проєкти, аби отримати таке необхідне обладнання: комп'ютери, проектор, інтерактивну дошку. Також, Любов Сергіїна чітко розуміє, що основною складністю у впровадженні ЦТ можуть виникнути саме з педагогами поважного віку, так як вони є половиною педагогічного складу і можуть виявити небажання навчатися. Любов Сергівна вважає, що педагоги потребують додаткових семінарів, тренінгів, а також вказала на потребу у створенні ресурсу для менеджменту і контролю виконання завдань співробітниками закладу та створення електронного навчального курсу для підвицення цифрової компетентності співробітників закладу.
 +
 
 +
<div style="background-color:lightseagreen" align=center> '''Цифрова компетентність вихователів''' </div>
 +
 
 +
Посилання на анкету для вихователів
 
}}
 
}}

Версія за 08:51, 12 жовтня 2021

Mcaticon.png
Практика виробнича у закладі дошкільної освіти №8 "Плай"

Зміст

  1. Загальні відомості ЗДО
  2. Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі дошкільної освіти
    1. Аналіз освітньої політики з питань впровадження цифрових технологій. Інтерв'ю з заступником керівника закладу дошкільної освіти, вихователем-методистом Кисловою Любов Сергіївною.
    2. Цифрова компетентність вихователів закладу. Анкетування. Аналіз анкетування.
    3. Аналіз ІТ інфраструктури закладу.
  3. Створення електронного методичного кабінету. Впровадження його в діяльність ЗДО.
  4. Семінар для вихователів
  5. Методичні рекомендації
Mcaticon.png
Загальні відомості про ЗДО

Назва: Заклад дошкільної освіти №8 "Плай"

Адреса ЗДО: вул. Наталії Ужвій 7-А, м. Київ

Графік роботи: з понеділка по п'ятницю, з 7.00 до 19.00

Адміністрація ЗДО: директор Будчик Лідія Миколаївна

Вихователь-методист Кислова Любов Сергіївна

Вид власності: комунальний

Заклад дошкільної освіти №8 "Плай" є закладом загального розвитку, який працює за програмою "Дитина". У закладі функціонує 14 груп. Додатковою освітньою послугою у закладі є англійська мова, яка здійснюється на безкоштовній основі.

Mcaticon.png
Монторинг впровадження цифрових технологій у ЗДО
Аналіз освітньої політики з питань впровадження цифрових технологій. Інтерв'ю з заступником керівника закладу дошкільної освіти

Посилання на анкету https://docs.google.com/forms/d/1qQiOu59aXDmrAAX7ixqVXBn-ZPs6es3-B1ay5SAri4c/edit#responses

Аналіз освітньої політики з питань впровадження ЦТ

Інтерв'ю з Любов Сергіївною, заступником директора ЗДО №8 "Плай" показало, що у закладі використовують ЦТ в управлінській діяльності, в методичній роботі, в психологічній, а також у педагогічній. Проте, за відомостями інтерв'ю, тільки половина (50%) педагогічного складу використовує ЦТ у навчально-виховній роботі. На думку Любов Сергіївни, використання ЦТ у ЗДО спрощує та підвищує роботу як керівника, та і педагогів і в майбутньому зможе осучаснити освітній процес у даному ЗДО та підвищіть ріст педагогічної майстерності.

На сьогоднішній день ЗДО №8 тільки на стадії розвитку впровадження використання ІКТ. Щороку заклад подає проєкти, аби отримати таке необхідне обладнання: комп'ютери, проектор, інтерактивну дошку. Також, Любов Сергіїна чітко розуміє, що основною складністю у впровадженні ЦТ можуть виникнути саме з педагогами поважного віку, так як вони є половиною педагогічного складу і можуть виявити небажання навчатися. Любов Сергівна вважає, що педагоги потребують додаткових семінарів, тренінгів, а також вказала на потребу у створенні ресурсу для менеджменту і контролю виконання завдань співробітниками закладу та створення електронного навчального курсу для підвицення цифрової компетентності співробітників закладу.

Цифрова компетентність вихователів

Посилання на анкету для вихователів