Відмінності між версіями «Сидоренко Інна Леонідівна»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
Виробнича (за спеціалізацією "Управління електронним навчанням") практика. | Виробнича (за спеціалізацією "Управління електронним навчанням") практика. | ||
=='''Зміст'''== | =='''Зміст'''== | ||
− | # | + | # Загальні відомості |
− | # | + | # Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти |
− | ## | + | ## Аналіз освітньої політики з питань впровадження цифрових технологій. Інтерв*ю з керівником закладу чи його заступниками |
− | ## | + | ## Цифрова компетентність науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування |
− | ## | + | ## Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення) |
− | # | + | # Створення групи у соцiальній мережі |
− | # | + | # Проведення тренінгу для співробітників з використання цифрових технологій в освіті (фото, презентація) |
− | # | + | # Методичні рекомендації: |
− | ## | + | ## Щодо проектування інформаційного освітнього середовища закладу |
− | ## | + | ## Щодо модернізацї ІТ інфраструктури |
− | ## | + | ## Щодо формування цифрової компетенції співробітників, вихователів закладу |
=='''1. Загальні відомості'''== | =='''1. Загальні відомості'''== | ||
*База практики: дошкільний навчальний заклад № 247 м. Києва | *База практики: дошкільний навчальний заклад № 247 м. Києва |
Версія за 20:22, 5 жовтня 2021
Виробнича (за спеціалізацією "Управління електронним навчанням") практика.
Зміст
Зміст
- Загальні відомості
- Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти
- Аналіз освітньої політики з питань впровадження цифрових технологій. Інтерв*ю з керівником закладу чи його заступниками
- Цифрова компетентність науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування
- Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
- Створення групи у соцiальній мережі
- Проведення тренінгу для співробітників з використання цифрових технологій в освіті (фото, презентація)
- Методичні рекомендації:
- Щодо проектування інформаційного освітнього середовища закладу
- Щодо модернізацї ІТ інфраструктури
- Щодо формування цифрової компетенції співробітників, вихователів закладу
1. Загальні відомості
- База практики: дошкільний навчальний заклад № 247 м. Києва
- Адреса: м. Київ, проспект Генерала Ватутіна, 26-А
- Директор: Складанна Наталія Анатоліївна
- Режим роботи: 07:00 год. - 19:00 год.
- Кількість груп - 9
2. Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі дошкільної освіти
- 2.1. Аналіз освітньої політики з питань впровадження цифрових технологій. Інтерв*ю з керівником закладу чи його заступниками
- 2.2. Цифрова компетентність науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування
Анкета для педагогів - https://docs.google.com/forms/d/1kFBhEsnjWIYPb2lannTewwWZXIO_N8HlQeVkAnDxDYg/edit#settings
- Результати анкетування:
- 2.3. Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
3. Створення групи у соцiальній мережі
4. Проведення тренінгу для співробітників з використання цифрових технологій в освіті (фото, презентація)
5. Методичні рекомендації
- 5.1. Рекомендації щодо проектування інформаційного освітнього середовища закладу
- 5.2. Рекомендації щодо модернізацї ІТ інфраструктури
- 5.3. Рекомендації щодо формування цифрової компетенції співробітників, вихователів закладу