Відмінності між версіями «Горобець Марія Сергіївна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 45: Рядок 45:
 
''Методична робота ДНЗ''
 
''Методична робота ДНЗ''
  
[[Файл:Novyj-rysunok-5-e1584975064444.jpg|міні|ліворуч]]
+
[[Файл:Novyj-rysunok-5-e1584975064444.jpg|300px|ліворуч]]
  
 
* постійно діючі семінари з питань удосконалення навиків роботи на комп'ютері з різними програмами і використання ІКТ в освітньому процесі;
 
* постійно діючі семінари з питань удосконалення навиків роботи на комп'ютері з різними програмами і використання ІКТ в освітньому процесі;

Версія за 18:03, 2 жовтня 2021

Photo 2021-10-01 13-03-16.jpg
Mcaticon.png
Виробнича (за спеціалізацією) практика
Загальні відомості про ДНЗ № 448

База проходження практики: Заклад дошкільної освіти (ясла-садок) № 448 загального розвитку

Адреса: м. Київ, Вишгородська 52-А

Директор: Гасевська І.Г.

Вихователь-методист: Кудак В.В.

Телефон : 430-42-11

Графік роботи з 7:00 до 19:00 години

В закладі функціонує 6 груп, з них: 1 група для дітей раннього віку і 5 груп для дітей дошкільного віку.

Прийом дітей здійснюється з 2-х років.

Харчування 3-разове якісне, збалансоване харчування.

Пріоритетним напрямком роботи закладу є – формування гуманної взаємодії дошкільників з природним довкіллям.

Організована діяльність здійснюється згідно:

Базового компонента дошкільної освіти ;

програми виховання і навчання дітей від 2 до 7 років "Дитина"

Основне кредо закладу : " Виявляємо, розвиваємо і підтримуємо індивідуальні творчі здібності кожної дитини .

Готуємо дітей до життя і навчання в школі, формуємо у дитини правові почуття."

Завдання 1

Mcaticon.png
Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ.

На сьогоднішній день ДНЗ №448(ясла-садок) загального розвитку створює умови для впровадження у свою діяльність сучасні ІКТ.
Розвиток інформаційно-комунікаційної компетентності педагогів впроваджуємо через такі напрями:

Методична робота ДНЗ

Novyj-rysunok-5-e1584975064444.jpg
  • постійно діючі семінари з питань удосконалення навиків роботи на комп'ютері з різними програмами і використання ІКТ в освітньому процесі;
  • тренінги;
  • майстер – класи, де вихователі вчаться методам і прийомам роботи з дітьми з використанням інформаційних технологій;
  • тижні педагогічної майстерності, у межах яких педагоги проводять відкриті покази, на яких представляють успішний досвід упровадження інформаційних технологій в освітній процес;
  • розробка оформлення стендів , інформаційних куточків для батьків;
  • ведення ділової документації;