Відмінності між версіями «Вікторія Віталіївна Свербиненко»
(→ХОРОША ДІВЧИНКА) |
|||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
Виробнича (фахова) практика Свербиненко Вікторії студентки VІ курсу другого (магістерського) освітнього рівня заочної форми навчання спеціальності 073 "Менеджмент" освітньої програми "Управління електронним навчанням у міжкультурному просторі" Факультету інформаційних технологій та управління. | Виробнича (фахова) практика Свербиненко Вікторії студентки VІ курсу другого (магістерського) освітнього рівня заочної форми навчання спеціальності 073 "Менеджмент" освітньої програми "Управління електронним навчанням у міжкультурному просторі" Факультету інформаційних технологій та управління. | ||
− | |||
− | |||
− | |||
==Інструменти для створення е-курсу== | ==Інструменти для створення е-курсу== |
Версія за 23:30, 25 квітня 2021
Виробнича (фахова) практика Свербиненко Вікторії студентки VІ курсу другого (магістерського) освітнього рівня заочної форми навчання спеціальності 073 "Менеджмент" освітньої програми "Управління електронним навчанням у міжкультурному просторі" Факультету інформаційних технологій та управління.
Інструменти для створення е-курсу
Однією із найважливіших ділянок роботи центру є впровадження технологій електронного навчання в навчальний процес.
Використання електронного навчального середовища, як системотворчої компоненти у впровадженні технологій змішаного навчання, стає необхідним для того, щоб йти в ногу із змінами в освіті, щоб підтримувати ефективність викладання і навчання, створювати оптимальні умови для розвитку цифрових навичок школярів/стдентів та викладачів, сприяючи в т.ч. підвищенню якості викладання та дієвій підтримці самостійного навчання.