Відмінності між версіями «Шиденко Ірина Володимирівна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
 
Рядок 10: Рядок 10:
 
'''Завдання 1. Інтерв'ю з директором закладу'''<br />
 
'''Завдання 1. Інтерв'ю з директором закладу'''<br />
 
   
 
   
 +
 +
[[Файл:ШиденкоБесіда.jpg|обрамити|ліворуч|Бесіда із Поліною Олексіївною]]
 +
 
Для кращого розуміння ситуації щодо впровадження ІКТ у ЗДО #460 було проведено бесіду із директором закладу - Поліною Олексіївною. Протягом нашого діалогу було з'ясовано низку важливих моментів, дізнались успіхи та недопрацювання у питанні інновацій у дошкільному освітньому процесі. <br />
 
Для кращого розуміння ситуації щодо впровадження ІКТ у ЗДО #460 було проведено бесіду із директором закладу - Поліною Олексіївною. Протягом нашого діалогу було з'ясовано низку важливих моментів, дізнались успіхи та недопрацювання у питанні інновацій у дошкільному освітньому процесі. <br />
Директор закладу наголосила, що колектив прагне до змін і хоче навчатись новому. А це є половиною успіху. Також з розмови дізнались, що матеріальна база є не досить наповненою і вихователям не вистачає техніки для навчання та успішного освітнього процесу.  
+
Текст інтерв'ю наводимо нижче.
Було зроблено висновки та поставлені цілі для виробничої практики. <br />
+
* - Доброго дня, Поліна Олексіївна. Сьогодні маю до вас декілька питань щодо упровадження ІКТ у нашому закладі освіти. Як Ви вважаєте, чи необхідно впроваджувати інновації у освітній процес?
 +
* - Доброго дня, Ірино! На мою думку, інновації це вимога нашого часу. І їх використання є необхідним у майже всіх сферах нашого життя.
 +
* - Погоджуюсь із Вами. Наш колектив готовий до активного використання ІКТ?
 +
* - Питання досить важке. Ми маємо лише 1 комп'ютер на весь заклад освіти. За таких умов досить важко упроваджувати технічні зміни. Але колектив бажає розвиватись.
 +
* - Чи планується у найближчий час оновлення матеріальної бази?
 +
* - Звичайно, це наша мрія, мати якісні сучасні гаджети. Але у наш непростий час це питання у державі відійшло на дальній план.
 +
* - Ми спробуємо ознайомити колектив із можливостями ІКТ та пояснити чому необхідно йти в ногу із часом.
 +
* -Дякую, Ірино! Сподіваюсь тренінг та пояснення допоможуть колективу стати прогресивнішими. <br />
 +
<br />
 +
<br />
 +
<br />
 +
 
 +
''Було зроблено висновки та поставлені цілі для виробничої практики.'' <br />
 
* Першим завданням стало проведення майстер-класу за заданою темою для педколективу,  
 
* Першим завданням стало проведення майстер-класу за заданою темою для педколективу,  
 
* другим завданням директор ЗДО означила створити макет головної сторінки сайту (оскільки зараз сайту у ЗДО №460 немає).  
 
* другим завданням директор ЗДО означила створити макет головної сторінки сайту (оскільки зараз сайту у ЗДО №460 немає).  
 
* Третім завданням директор зазначила створення рекомендацій для педколективу та адміністрації ЗДО. <br />
 
* Третім завданням директор зазначила створення рекомендацій для педколективу та адміністрації ЗДО. <br />
 +
 +
'''Упровадження ІКТ у ЗДО працює за наступними напрямками:'''
 +
* Ведення електронної документації директором та методистом
 +
* Використання електронної пошти у адміністративній роботі
 +
 +
'''ІКТ політика закладу освіти представлена у таких тезах:'''
 +
* бажання розвивати інноваційні процеси у ЗДО
 +
* розуміння наскільки необхідною є самоосвіта вихователів
 +
* прагнення до оновлення матеріальної бази
  
 
'''Анкетування персоналу було проведено у вигляді опитування. Головними питаннями було визначено наступні:'''
 
'''Анкетування персоналу було проведено у вигляді опитування. Головними питаннями було визначено наступні:'''
Рядок 23: Рядок 47:
 
* 4. Чи потрібне вам навчання у даній сфері?
 
* 4. Чи потрібне вам навчання у даній сфері?
  
Результати виявились очікуваними:
+
[[Файл:АнкетаШиденко.png|без]]
# Якісно працює із ІКТ лише 10% педагогічного складу.   
+
   
# Із ІКТ у власному освітньому процесі використовують найчастіше мультимедіа (відео, анімацію, аудіо).
+
Відповіді до анкетування.
# Для впевненої освітньої діяльності 100% опитаних не вистачає матеріального забезпечення, а також навчальних матеріалів.
+
[[Файл:ОтветыШиденко.png|міні|без|Результати опитування]]
# 100% опитаних погодилось, що потрібно навчатись новітнім технологіям і вони готові до навчального процесу.  
+
[[Файл:ОтветыШиденко1.png|міні|без|Результати опитування]]
  
 
'''Матеріально-технічна база закладу складається із:'''
 
'''Матеріально-технічна база закладу складається із:'''
* 3 комп'ютерів та 2 принтерів
+
* 1 комп'ютер та 1 принтер
 
* операційної системи Windows 8  
 
* операційної системи Windows 8  
 
* ПЗ складається із стандартного пакету Офіс  
 
* ПЗ складається із стандартного пакету Офіс  
Рядок 40: Рядок 64:
 
'''Завдання 2.'''  
 
'''Завдання 2.'''  
 
[[Файл:ШиденкоМакет.png|без|Макет головної сторінки сайту]]
 
[[Файл:ШиденкоМакет.png|без|Макет головної сторінки сайту]]
'''Створено макет головної сторінки сайту ЗДО. Це було основним запитом адміністрації ЗДО.'''  
+
'''Створено макет головної сторінки сайту ЗДО. Це було основним запитом адміністрації ЗДО.''' <br />
Його можна переглянути за посиланням:https://docs.google.com/document/d/1DxIJFhlyM3BV1_Wy0S7Db9nYligVc0YQlPn-cMgl9qg/edit?usp=sharing
+
 
 +
'''Його можна переглянути за посиланням: https://docs.google.com/document/d/1BoqFrMCiI-qUO38_JDC-qkoQuT3vSFzRKJgXUtbUUhA/edit?usp=sharing<br />
 +
'''
 
Оскільки навчальний заклад не має сайту, його розробка стала основною задачею під час практики у даному ЗДО. <br />
 
Оскільки навчальний заклад не має сайту, його розробка стала основною задачею під час практики у даному ЗДО. <br />
Розділи сайту у розробці, але акцентом стане розділ із корисними порадами щодо ЛФК та корекції опорно-рухового апарату дитини. Ця інформація буде оформлена у розділі "Поради ЛФК".  
+
Розділи сайту у розробці, але акцентом стане розділ із корисними порадами щодо ЛФК та корекції опорно-рухового апарату дитини. Ця інформація буде оформлена у розділі "Поради для ЛФК".  
 
<br />
 
<br />
  
 
'''Завдання 3. Проведення тренінгу.'''<br />
 
'''Завдання 3. Проведення тренінгу.'''<br />
 
Під час виробничої практики було проведено тренінг для колективу педагогів, а також 3 індивідуальні консультації. <br />
 
Під час виробничої практики було проведено тренінг для колективу педагогів, а також 3 індивідуальні консультації. <br />
Темою навчального заходу стало "Використання ІКТ у процесі розробок занять для дітей із порушеннями роботи опорно-рухового апарату" (саме така специфіка діяльності нашого ЗДО).<br />
+
Темою навчального заходу стало "Використання хмарного середовища у адміністративній, освітній та методичній роботі ЗДО".<br />
 
[[Файл:Шиденко1.jpg|без|проведеня навчального заходу]]
 
[[Файл:Шиденко1.jpg|без|проведеня навчального заходу]]
 
[[Файл:Шиденко2.jpg|без|демонстрація матеріалів]]<br />
 
[[Файл:Шиденко2.jpg|без|демонстрація матеріалів]]<br />
 
   
 
   
Під час тренінгу опрацювали основні питання щодо ІКТ, проглянули відео-матеріали з інтерактивними вправами ЛФК, подивились методичні рекомендації щодо даної тематики. <br />
+
Під час тренінгу опрацювали основні питання щодо ІКТ, проглянули відео-матеріали.
 
+
'''Матеріали, які було продемонстровано показано нижче:'''
[[Файл:МатеріалиШиденко.png|обрамити|без|Презентації, що було переглянуто у процесі навчального заходу.]]
+
* [https://sites.google.com/site/navcalnapraktikakitvoin/lekciie/lekcia-hmarni-tehnologiie Теоретичний матеріал, що було використано під час навчального заходу.]<br />
Матеріали, що було продемонстровано доступні за посиланням: [https://docs.google.com/document/d/1DxIJFhlyM3BV1_Wy0S7Db9nYligVc0YQlPn-cMgl9qg/edit?usp=sharing Додаткові матеріали]<br />
+
* [https://lib.iitta.gov.ua/704616/1/%D0%97%D0%91%D0%86%D0%A0%D0%9D%D0%98%D0%9A-%D0%A5%D0%9E%D0%9D%D0%A1.pdf Теоретичні та практичні матеріали до заданої теми ]<br />
 +
* [http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/Npd_2016_4_27.pdf Матеріали для самоосвіти (були рекомендовані під час заходу)] <br />
 +
* [https://www.moyo.ua/ua/news/10-luchshikh-oblachnykh-servisov-khraneniya-informatsii.html Навчальне відео]<br />
 +
* [https://osvitanova.com.ua/posts/3560-servisy-google-pomichnyky-v-orhanizatsii-dystantsiinoho-navchannia Відео із теоретичним та практичним матеріалом]<br />
 +
Усі матеріали подано за посиланням: https://docs.google.com/document/d/1BoqFrMCiI-qUO38_JDC-qkoQuT3vSFzRKJgXUtbUUhA/edit?usp=sharing <br />
  
 
'''Завдання 4. Методичні рекомендації для розвитку ІКТ у ЗДО'''<br />
 
'''Завдання 4. Методичні рекомендації для розвитку ІКТ у ЗДО'''<br />

Поточна версія на 10:40, 23 жовтня 2020

Виробнича практика (зі спеціалізації) студентів VІ курсу

ЗДО №460

місто Київ
Директор - Косяк Поліна Олексіївна

Наш освітній заклад

Завдання 1. Інтерв'ю з директором закладу


Бесіда із Поліною Олексіївною

Для кращого розуміння ситуації щодо впровадження ІКТ у ЗДО #460 було проведено бесіду із директором закладу - Поліною Олексіївною. Протягом нашого діалогу було з'ясовано низку важливих моментів, дізнались успіхи та недопрацювання у питанні інновацій у дошкільному освітньому процесі.
Текст інтерв'ю наводимо нижче.

  • - Доброго дня, Поліна Олексіївна. Сьогодні маю до вас декілька питань щодо упровадження ІКТ у нашому закладі освіти. Як Ви вважаєте, чи необхідно впроваджувати інновації у освітній процес?
  • - Доброго дня, Ірино! На мою думку, інновації це вимога нашого часу. І їх використання є необхідним у майже всіх сферах нашого життя.
  • - Погоджуюсь із Вами. Наш колектив готовий до активного використання ІКТ?
  • - Питання досить важке. Ми маємо лише 1 комп'ютер на весь заклад освіти. За таких умов досить важко упроваджувати технічні зміни. Але колектив бажає розвиватись.
  • - Чи планується у найближчий час оновлення матеріальної бази?
  • - Звичайно, це наша мрія, мати якісні сучасні гаджети. Але у наш непростий час це питання у державі відійшло на дальній план.
  • - Ми спробуємо ознайомити колектив із можливостями ІКТ та пояснити чому необхідно йти в ногу із часом.
  • -Дякую, Ірино! Сподіваюсь тренінг та пояснення допоможуть колективу стати прогресивнішими.




Було зроблено висновки та поставлені цілі для виробничої практики.

  • Першим завданням стало проведення майстер-класу за заданою темою для педколективу,
  • другим завданням директор ЗДО означила створити макет головної сторінки сайту (оскільки зараз сайту у ЗДО №460 немає).
  • Третім завданням директор зазначила створення рекомендацій для педколективу та адміністрації ЗДО.

Упровадження ІКТ у ЗДО працює за наступними напрямками:

  • Ведення електронної документації директором та методистом
  • Використання електронної пошти у адміністративній роботі

ІКТ політика закладу освіти представлена у таких тезах:

  • бажання розвивати інноваційні процеси у ЗДО
  • розуміння наскільки необхідною є самоосвіта вихователів
  • прагнення до оновлення матеріальної бази

Анкетування персоналу було проведено у вигляді опитування. Головними питаннями було визначено наступні:

  • 1. Чи відомі вам новітні технології?
  • 2. Що із ІКТ використовуєте у професійній діяльності?
  • 3. Чого не вистачає для якісної діяльності вихователя?
  • 4. Чи потрібне вам навчання у даній сфері?
АнкетаШиденко.png

Відповіді до анкетування.

Результати опитування
Результати опитування

Матеріально-технічна база закладу складається із:

  • 1 комп'ютер та 1 принтер
  • операційної системи Windows 8
  • ПЗ складається із стандартного пакету Офіс
  • мережа Інтернет із передачею безпровідної мережі

Навчально-літературне забезпечення складається із підбірки періодичної преси для вихователя та вихователя-методиста, а також періодичного видання "Інформатика у школі" (там можна взяти практичні поради та отримати нові знання).


Завдання 2.

Макет головної сторінки сайту

Створено макет головної сторінки сайту ЗДО. Це було основним запитом адміністрації ЗДО.

Його можна переглянути за посиланням: https://docs.google.com/document/d/1BoqFrMCiI-qUO38_JDC-qkoQuT3vSFzRKJgXUtbUUhA/edit?usp=sharing
Оскільки навчальний заклад не має сайту, його розробка стала основною задачею під час практики у даному ЗДО.
Розділи сайту у розробці, але акцентом стане розділ із корисними порадами щодо ЛФК та корекції опорно-рухового апарату дитини. Ця інформація буде оформлена у розділі "Поради для ЛФК".

Завдання 3. Проведення тренінгу.
Під час виробничої практики було проведено тренінг для колективу педагогів, а також 3 індивідуальні консультації.
Темою навчального заходу стало "Використання хмарного середовища у адміністративній, освітній та методичній роботі ЗДО".

проведеня навчального заходу
демонстрація матеріалів

Під час тренінгу опрацювали основні питання щодо ІКТ, проглянули відео-матеріали. Матеріали, які було продемонстровано показано нижче:

Усі матеріали подано за посиланням: https://docs.google.com/document/d/1BoqFrMCiI-qUO38_JDC-qkoQuT3vSFzRKJgXUtbUUhA/edit?usp=sharing

Завдання 4. Методичні рекомендації для розвитку ІКТ у ЗДО

Онлайн платформи для самоосвіти

Як результат діяльності під час практики та спілкування із персоналом закладу, зроблено такі висновки та рекомендації:

  • Адміністрація закладу має підтримувати вихователів у прагненні до розвитку.
  • Матеріальну базу потрібно оновлювати відповідно до вимог нашого часу.
  • Навчання персоналу (онлайн, дистанційне чи очне) потрібно проводити якомога частіше.
  • Для навчання використовувати онлайн курси, підбірки навчальних відео та презентацій, методичні рекомендації із мережі Інтернет.

Головна рекомендація - йти в ногу із часом та ставати освіченішими щодня, не боятися змін та новинок ІТ.