Відмінності між версіями «Шевчук Тетяна Петрівна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
 
(не показано 5 проміжних версій цього учасника)
Рядок 1: Рядок 1:
 
Виробнича практика (зі спеціалізації) студентів VІ курсу Шевчук Тетяна Петрівна Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Дошкільна освіта». ЗНВК "Школа-гімназія-дитячий садок" дошкільне відділення "Веселка", знаходиться за адресою Вінницька обл. Козятинський р-н. с.Сигнал вул. Ярослава Мудрого 168. В дошкільному відділенні функціонує 3 дошкільні групи.
 
Виробнича практика (зі спеціалізації) студентів VІ курсу Шевчук Тетяна Петрівна Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Дошкільна освіта». ЗНВК "Школа-гімназія-дитячий садок" дошкільне відділення "Веселка", знаходиться за адресою Вінницька обл. Козятинський р-н. с.Сигнал вул. Ярослава Мудрого 168. В дошкільному відділенні функціонує 3 дошкільні групи.
 +
                                                      '''Зміст'''
 +
'''ЗАВДАННЯ 1''' Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
 +
 +
- Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником освітнього закладу та його заступниками.
 +
 +
- ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
 +
 +
- Аналіз ІТ інфраструктури освітнього закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
 +
 +
1. '''Посилання на інтерв’ю з керівником освітнього закладу.'''
 +
 +
https://drive.google.com/file/d/1bFiYdCqpo2Vr5m0ptOf99A-xtw1ALf_Y/view?usp=sharing
 +
 +
2. '''Посилання на створену анкету'''
 +
https://docs.google.com/forms/d/1zMn6_yIHYWldxwy2tBfI0dSmKGXObPk6RoM25P8ITWk/edit
 +
 +
'''Результати анкетування'''
 +
 +
https://docs.google.com/forms/d/1zMn6_yIHYWldxwy2tBfI0dSmKGXObPk6RoM25P8ITWk/edit#responses
 +
 +
3.'''Посилання на схему-аналіз ІТ інфраструктури освітнього закладу'''
 +
 +
https://docs.google.com/presentation/d/1G4JnKR3bCYIdWnQEnSNqynwVJ8Yxi5kvG2lj-7I_Ha8/edit#slide=id.p
 +
 +
'''ЗАВДАННЯ 2''' Створити е-ресурс та впровадити його в діяльність освітньої установи, відповідно до потреб закладу (визначених в попередньому завданні).
 +
 +
Посилання на створений мною сайт на допомогу вихователям "Лепбук виробляй-творчу дитину розвивай"
 +
 +
https://sites.google.com/view/lepbuk-net/%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B5-%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%8C
 +
 +
'''ЗАВДАННЯ 3''' Семінар (тренінг)
 +
 +
Було проведено семінар (тренінг) для вихователів дошкільного відділення "Веселка"на тему: "Інформаційно-комунікативні технології в роботі вихователя"
 +
'''Фотозвіт з семінару''' https://docs.google.com/presentation/d/16DlR3izNdOvFVysEWE8hhzR_zwt07gsYlVeVTpqDzCk/edit#slide=id.p
 +
 +
Презентація "Інформаційно-комунікативні технології в роботі вихователя" https://drive.google.com/drive/u/0/my-drive
 +
 +
'''Завдання 4''' Методичні рекомендації
 +
 +
Підготувати методичні рекомендації до:
 +
 +
- проектування інформаційного освітнього середовища установи;
 +
 +
- модернізації ІТ інфраструктури;
 +
 +
- формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи.
 +
 +
'''Основні завдання для побудови ІОС:'''
 +
 +
- розвиток та модернізація матеріальної бази інформатизації (придбання комп‘ютерів та мультимедійних засобів (SMART- дошки,планшети, телевізори), розробка програмного забезпечення);
 +
 +
- створення корпоративної мережі, обладнання відповідних приміщень;
 +
 +
- створення організаційної структури управління процесом інформатизації (внесення змін до посадових обов‘язків працівників установи, призначення відповідального);
 +
 +
- підготовка педагогічних працівників до ефективного використання інформаційних технологій;
 +
 +
- створення єдиної корпоративної бази даних;
 +
 +
- створення корпоративної пошти.
 +
 +
'''Змістовним та структурним наповненням ІОС дошкільного закладу може бути:'''
 +
 +
- індивідуальні портфоліо керівника та вихователів;
 +
 +
- віртуальний методичний кабінет;
 +
 +
- сторінка медичної сестри;
 +
 +
- е-меню;
 +
 +
- створення та зберігання документації.
 +
 +
'''Модернізація ІТ інфраструктури:'''
 +
 +
- Урізноманітнити програмне забезпечення;
 +
 +
- Створити комп’ютерний клас для формування у дітей елементарних уявлень про комп’ютер як сучасний технічний засіб, можливостями його використання в різних сферах життя, а також для проведення методичних заходів для підвищення компетентності вихователів, щодо використання ІКТ у роботі з дітьми;
 +
 +
'''Для підвищення рівня ІКТ компетентності вихователів дошкільного відділення «Веселка», адміністрації закладу рекомендовано організовувати та проводити:'''
 +
 +
- тренінги;
 +
 +
- майстер-класи;
 +
 +
- тематичні та навчальні семінари, семінари-практикуми;
 +
 +
- тижні педагогічної майстерності;
 +
 +
- залучати вихователів працювати з онлайн документацією;
 +
 +
- навчити вихователів наповнювати сайт закладу освіти потрібною інформацією;
 +
 +
- проведення індивідуальних консультацій для подолання труднощів у використанні комп’ютерної техніки в роботі з документацією та у роботі з дітьми;
 +
 +
- співпраця з іншими закладами.
 +
 +
https://docs.google.com/presentation/d/1CRcBolBDIasY48N-zyCLAfeU5gzPsIAhJf8wYT0OGS4/edit#slide=id.p

Поточна версія на 17:48, 21 жовтня 2020

Виробнича практика (зі спеціалізації) студентів VІ курсу Шевчук Тетяна Петрівна Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Дошкільна освіта». ЗНВК "Школа-гімназія-дитячий садок" дошкільне відділення "Веселка", знаходиться за адресою Вінницька обл. Козятинський р-н. с.Сигнал вул. Ярослава Мудрого 168. В дошкільному відділенні функціонує 3 дошкільні групи. 

                                                      Зміст

ЗАВДАННЯ 1 Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі

- Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником освітнього закладу та його заступниками.

- ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.

- Аналіз ІТ інфраструктури освітнього закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)

1. Посилання на інтерв’ю з керівником освітнього закладу.

https://drive.google.com/file/d/1bFiYdCqpo2Vr5m0ptOf99A-xtw1ALf_Y/view?usp=sharing

2. Посилання на створену анкету https://docs.google.com/forms/d/1zMn6_yIHYWldxwy2tBfI0dSmKGXObPk6RoM25P8ITWk/edit

Результати анкетування

https://docs.google.com/forms/d/1zMn6_yIHYWldxwy2tBfI0dSmKGXObPk6RoM25P8ITWk/edit#responses

3.Посилання на схему-аналіз ІТ інфраструктури освітнього закладу

https://docs.google.com/presentation/d/1G4JnKR3bCYIdWnQEnSNqynwVJ8Yxi5kvG2lj-7I_Ha8/edit#slide=id.p

ЗАВДАННЯ 2 Створити е-ресурс та впровадити його в діяльність освітньої установи, відповідно до потреб закладу (визначених в попередньому завданні).

Посилання на створений мною сайт на допомогу вихователям "Лепбук виробляй-творчу дитину розвивай"

https://sites.google.com/view/lepbuk-net/%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B5-%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%8C

ЗАВДАННЯ 3 Семінар (тренінг)

Було проведено семінар (тренінг) для вихователів дошкільного відділення "Веселка"на тему: "Інформаційно-комунікативні технології в роботі вихователя" Фотозвіт з семінару https://docs.google.com/presentation/d/16DlR3izNdOvFVysEWE8hhzR_zwt07gsYlVeVTpqDzCk/edit#slide=id.p

Презентація "Інформаційно-комунікативні технології в роботі вихователя" https://drive.google.com/drive/u/0/my-drive

Завдання 4 Методичні рекомендації

Підготувати методичні рекомендації до:

- проектування інформаційного освітнього середовища установи;

- модернізації ІТ інфраструктури;

- формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи.

Основні завдання для побудови ІОС:

- розвиток та модернізація матеріальної бази інформатизації (придбання комп‘ютерів та мультимедійних засобів (SMART- дошки,планшети, телевізори), розробка програмного забезпечення);

- створення корпоративної мережі, обладнання відповідних приміщень;

- створення організаційної структури управління процесом інформатизації (внесення змін до посадових обов‘язків працівників установи, призначення відповідального);

- підготовка педагогічних працівників до ефективного використання інформаційних технологій;

- створення єдиної корпоративної бази даних;

- створення корпоративної пошти.

Змістовним та структурним наповненням ІОС дошкільного закладу може бути:

- індивідуальні портфоліо керівника та вихователів;

- віртуальний методичний кабінет;

- сторінка медичної сестри;

- е-меню;

- створення та зберігання документації.

Модернізація ІТ інфраструктури:

- Урізноманітнити програмне забезпечення;

- Створити комп’ютерний клас для формування у дітей елементарних уявлень про комп’ютер як сучасний технічний засіб, можливостями його використання в різних сферах життя, а також для проведення методичних заходів для підвищення компетентності вихователів, щодо використання ІКТ у роботі з дітьми;

Для підвищення рівня ІКТ компетентності вихователів дошкільного відділення «Веселка», адміністрації закладу рекомендовано організовувати та проводити:

- тренінги;

- майстер-класи;

- тематичні та навчальні семінари, семінари-практикуми;

- тижні педагогічної майстерності;

- залучати вихователів працювати з онлайн документацією;

- навчити вихователів наповнювати сайт закладу освіти потрібною інформацією;

- проведення індивідуальних консультацій для подолання труднощів у використанні комп’ютерної техніки в роботі з документацією та у роботі з дітьми;

- співпраця з іншими закладами.

https://docs.google.com/presentation/d/1CRcBolBDIasY48N-zyCLAfeU5gzPsIAhJf8wYT0OGS4/edit#slide=id.p

Отримано з https://wiki.kubg.edu.ua/index.php?title=Шевчук_Тетяна_Петрівна&oldid=301284