Відмінності між версіями «Фещенко Єлизавета Анатоліївна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 31: Рядок 31:
 
[https://docs.google.com/document/d/1j5qXwrTxb2UjBCNCG6bXjggptHMwrSzL46qA7P5My4Q/edit?usp=sharing Інтерв'ю]  <center>'''''  '''''</center> [https://docs.google.com/document/d/1vUo4mfUQC8P7WFGrFuDiS2afKrjN_A6PtX2IJYVn_y0/edit?usp=sharing Відповіді] <center>'''''
 
[https://docs.google.com/document/d/1j5qXwrTxb2UjBCNCG6bXjggptHMwrSzL46qA7P5My4Q/edit?usp=sharing Інтерв'ю]  <center>'''''  '''''</center> [https://docs.google.com/document/d/1vUo4mfUQC8P7WFGrFuDiS2afKrjN_A6PtX2IJYVn_y0/edit?usp=sharing Відповіді] <center>'''''
  
1.2 ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.'''''</center><center>'''''1.3 Аналіз ІТ інфраструктури освітнього закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)'''''</center>
+
1.2 ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.'''''</center> <center>'''''1.3 Аналіз ІТ інфраструктури освітнього закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)'''''</center>
[https://docs.google.com/forms/d/1BBjaVVPAwoOxWySSDiNY9isLw1_TQxN4B-4-uHJMPaI/edit Анкетування ІК-компетентності науково-педагогічних працівників]
+
[https://docs.google.com/forms/d/1BBjaVVPAwoOxWySSDiNY9isLw1_TQxN4B-4-uHJMPaI/edit Анкетування ІК-компетентності науково-педагогічних працівників та ІТ інфраструктури освітнього закладу]
 
<center>'''''
 
<center>'''''
 
'''''</center>
 
'''''</center>
 
[https://docs.google.com/document/d/1tS3EiNMWrWpRXHqb6E4cbaitGc5NWTHWhfji9JxFwx8/edit?usp=sharing Аналіз результатів анкетування.]
 
[https://docs.google.com/document/d/1tS3EiNMWrWpRXHqb6E4cbaitGc5NWTHWhfji9JxFwx8/edit?usp=sharing Аналіз результатів анкетування.]

Версія за 15:23, 13 жовтня 2020

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Фещенко Єлизавети Анатоліївни . База проведення практики - Навчально-виховний комплекс №141 «ОРТ» (Дніпровський район, б-р І. Шамо,5)

Зміст
  1. 1 Вступ
  2. 2 Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
  3. 2.1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником освітнього закладу та його заступниками.
  4. 2.2 ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
  5. 2.3 Аналіз ІТ інфраструктури освітнього закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
  6. 3 Гугл-група для відображення основної діяльності школи
  7. 4 Семінар (тренінг)
  8. 5 Методичні рекомендації
  9. 5.1 Проектування інформаційного освітнього середовища установи
  10. 5.2 Модернізації ІТ інфраструктури.
  11. 5.3 Формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи
  12. 6 Презентація виконання

Вступ

НВК № 141 «ОРТ»

02154 м. Київ, бул.Ігоря Шамо 5 +38(044) 362-36-50 приймальня Пошта: lyceum@ortlyceum.kiev.ua

Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі

1.1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником освітнього закладу та його заступниками.
Інтерв'ю
Відповіді
1.2 ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
1.3 Аналіз ІТ інфраструктури освітнього закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)

Анкетування ІК-компетентності науково-педагогічних працівників та ІТ інфраструктури освітнього закладу

Аналіз результатів анкетування.