Відмінності між версіями «Фещенко Єлизавета Анатоліївна»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Рядок 34: | Рядок 34: | ||
[https://docs.google.com/forms/d/1BBjaVVPAwoOxWySSDiNY9isLw1_TQxN4B-4-uHJMPaI/edit Анкетування ІК-компетентності науково-педагогічних працівників] | [https://docs.google.com/forms/d/1BBjaVVPAwoOxWySSDiNY9isLw1_TQxN4B-4-uHJMPaI/edit Анкетування ІК-компетентності науково-педагогічних працівників] | ||
<center>''''' | <center>''''' | ||
+ | '''''</center> | ||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1tS3EiNMWrWpRXHqb6E4cbaitGc5NWTHWhfji9JxFwx8/edit?usp=sharing Аналіз результатів анкетування.] |
Версія за 14:55, 13 жовтня 2020
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Фещенко Єлизавети Анатоліївни . База проведення практики - Навчально-виховний комплекс №141 «ОРТ» (Дніпровський район, б-р І. Шамо,5)
Зміст
- 1 Вступ
- 2 Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
- 2.1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником освітнього закладу та його заступниками.
- 2.2 ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
- 2.3 Аналіз ІТ інфраструктури освітнього закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
- 3 Гугл-група для відображення основної діяльності школи
- 4 Семінар (тренінг)
- 5 Методичні рекомендації
- 5.1 Проектування інформаційного освітнього середовища установи
- 5.2 Модернізації ІТ інфраструктури.
- 5.3 Формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи
- 6 Презентація виконання
Вступ
НВК № 141 «ОРТ»
02154 м. Київ, бул.Ігоря Шамо 5 +38(044) 362-36-50 приймальня Пошта: lyceum@ortlyceum.kiev.ua
Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
Анкетування ІК-компетентності науково-педагогічних працівників