Відмінності між версіями «Бундзеляк Марія Андріївна»
(→Аналіз ІТ інфраструктури освітнього закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)) |
(→Аналіз ІТ інфраструктури освітнього закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)) |
||
| Рядок 28: | Рядок 28: | ||
*https://www.facebook.com/%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0-5-%D0%9F%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD%D1%83-%D0%BC-%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2-463148073748391 | *https://www.facebook.com/%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0-5-%D0%9F%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD%D1%83-%D0%BC-%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2-463148073748391 | ||
*http://school-5.kiev.ua/uk/?fbclid=IwAR0R-fKTqKlCm4R-mz1a1vMs7M53VOthF37QSZ5OE9eu8nqzBL9vh__E70g | *http://school-5.kiev.ua/uk/?fbclid=IwAR0R-fKTqKlCm4R-mz1a1vMs7M53VOthF37QSZ5OE9eu8nqzBL9vh__E70g | ||
| + | |||
| + | Навчально-наукове забезпечення | ||
| + | * державний стандарт освіти; | ||
| + | * навчальні плани; | ||
| + | * підручники та навчальні посібники; | ||
| + | * навчальні програми з навчальних дисциплін. | ||
Версія за 10:53, 12 жовтня 2020
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика
Зміст
- 1 Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
- 1.1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником освітнього закладу та його заступниками.
- 1.2 ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
- 1.3 Аналіз ІТ інфраструктури освітнього закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником освітнього закладу та його заступниками.
https://drive.google.com/file/d/1XE4gLGH2Rrev5f4aEwYAc5yY61qUuEmh/view?usp=sharing
ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
https://docs.google.com/document/d/12ypQr15He9nBpwU1LywHsHzRR44Of-CBxLa9DVlGq4g/edit?usp=sharing Аналізуючи результати анкетування можна зробити висновки, що ІКТ компетентність вчителів на досить високому р івні, але існують проблеми із створенням своїх матеріалів для роботи з інтерактивною дошкою.
Аналіз ІТ інфраструктури освітнього закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
У школі діє 35 навчальних кабінетів. Усі класи початкової школи обладнані мультимедійною технікою: комп'ютерами, проекторами,смарт - дошками, екранами, периферійними пристроями. Апаратне забезпечення:
- 1 комп'ютерний клас;
- 11 smart-дошок;
- 10 плазмових телевізорів;
- 25 ноутбуків та комп'ютерів
Програмне забезпечення:
- електронний облік шкільної документації (програма Human, електронна пошта, Viber);
- використання баз даних (учнів, учителів, технічного персоналу);
- робота інформаційно-аналітичного центру школи;
- програма " Розумники"
- програми для smart-дошок
Інформаційне забезпечення: Сайт школи
- https://www.facebook.com/%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0-5-%D0%9F%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD%D1%83-%D0%BC-%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2-463148073748391
- http://school-5.kiev.ua/uk/?fbclid=IwAR0R-fKTqKlCm4R-mz1a1vMs7M53VOthF37QSZ5OE9eu8nqzBL9vh__E70g
Навчально-наукове забезпечення
- державний стандарт освіти;
- навчальні плани;
- підручники та навчальні посібники;
- навчальні програми з навчальних дисциплін.
