Відмінності між версіями «Горкуша Вікторія Петрівна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 13: Рядок 13:
 
Результати проходження анкети переглядайте тут : '''[https://docs.google.com/forms/d/1kv2oJGirbvPUO3kxq1GwsglSmVw9EaFjUsZn7_sAWjY/edit#responses ВІДПОВІДІ РЕСПОНДЕНТІВ]'''
 
Результати проходження анкети переглядайте тут : '''[https://docs.google.com/forms/d/1kv2oJGirbvPUO3kxq1GwsglSmVw9EaFjUsZn7_sAWjY/edit#responses ВІДПОВІДІ РЕСПОНДЕНТІВ]'''
  
'''Проаналізувавши''' відповіді педагогів,  
+
'''Проаналізувавши''' відповіді педагогів можна зробити висновок, що всі респонденти використовують ІКТ у своїй роботі, 50% - майже щоденно. Освітяни зазначили, що не мають страху перед використанням електронних ресурсів, проте половина опитаних помічають дискомфортні відчуття, коли працюють з новим ресурсом вперше. Усі опитані є користувачами електронної пошти, 80% - активні юзери. Проте, лише 10% зберігають дані за допомогою хмарних технологій, хоча добре знайомі з додатками гугл. 70% педагогів володіють навичками створення інтерактивних вправ.
 +
Отже, рівень ІК-компетентності вчителів Мусійківської ЗОШ І-ІІІ ступенів розвинуто на належному рівні, до того ж, 100% прагнуть до постійного вдосконалення вмінь роботи з новими ІК-технологіями та систематично і наполегливо працюють уданому напрямку.
 +
 
[[Файл:АнкетаМУС.png|400px]] [[Файл:ВідповМУС.png|400px]]  
 
[[Файл:АнкетаМУС.png|400px]] [[Файл:ВідповМУС.png|400px]]  
 
===Аналіз ІТ інфраструктури освітнього закладу===
 
===Аналіз ІТ інфраструктури освітнього закладу===

Версія за 21:39, 8 жовтня 2020

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика

Завдання 1

Mcaticon.png
Моніторинг впровадження ІКТ в Мусійківській ЗОШ І-ІІІ ступенів

Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ

В рамках аналізу освітньої політики школи з питань впровадження ІКТ в освітній процес було проведено інтерв'ю з директором закладу Лозовою Наталією Василівною. Зі змістом інтерв'ю детальніше можна ознайомитись за посиланням ІНТЕРВ'Ю

В ході бесіди з'ясувалось, що школа активно впроваджує новації зі сфери ІКТ. Педагогічний колектив працює у напрямку вдосконалення щодо роботи з новими технологіями та планомірно впроваджує їх у своїй професійній діяльності. Школа має сайт, що регулярно оновлюється актуальними даними, працюють над створенням електронни журналів та щоденників, позитивно ставляться до реалізації нових електронних ресурсів для школи.

Аналіз ІК-компетентності вчителів

З метою моніторингу ІК-компетентності вчителів було створено анкету та проведено опитування серед 9 респондентів. Щоб ознайомитись зі змістом запитань анкети або пройти її перейдіть за посиланням АНКЕТА Результати проходження анкети переглядайте тут : ВІДПОВІДІ РЕСПОНДЕНТІВ

Проаналізувавши відповіді педагогів можна зробити висновок, що всі респонденти використовують ІКТ у своїй роботі, 50% - майже щоденно. Освітяни зазначили, що не мають страху перед використанням електронних ресурсів, проте половина опитаних помічають дискомфортні відчуття, коли працюють з новим ресурсом вперше. Усі опитані є користувачами електронної пошти, 80% - активні юзери. Проте, лише 10% зберігають дані за допомогою хмарних технологій, хоча добре знайомі з додатками гугл. 70% педагогів володіють навичками створення інтерактивних вправ. Отже, рівень ІК-компетентності вчителів Мусійківської ЗОШ І-ІІІ ступенів розвинуто на належному рівні, до того ж, 100% прагнуть до постійного вдосконалення вмінь роботи з новими ІК-технологіями та систематично і наполегливо працюють уданому напрямку.

АнкетаМУС.png ВідповМУС.png

Аналіз ІТ інфраструктури освітнього закладу

Завдання 2

Mcaticon.png
Завдання на вибір

Створення та популяризація блогу

Завдання 3

Mcaticon.png
Семінар

Семінар

Завдання 4

Mcaticon.png
Методичні рекомендації

Методичні рекомендації щодо проектування інформаційного освітнього середовища установи

Методичні рекомендації щодо модернізації ІТ інфраструктури

Методичні рекомендації щодо формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи