Відмінності між версіями «1»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
(Створена сторінка: Виробнича практика (зі спеціалізації) студентів VІ курсу)
 
Рядок 1: Рядок 1:
 
Виробнича практика (зі спеціалізації) студентів VІ курсу
 
Виробнича практика (зі спеціалізації) студентів VІ курсу
 +
'''<big>Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ</big>'''
 +
* НАВЧАННЯ З 1-ГО ДО 11-ГО (12) КЛАСУ
 +
* НАВЧАЛЬНИЙ ДЕНЬ ТРИВАЄ З 9.00 ДО 18.00
 +
* З можливістю перебування дитини в школі – з 8.30 до 19.00
 +
ТЕХНОЛОГІЯ SMART BOT дЛЯ ОНЛАЙН КОНТАКТУ З БАТЬКАМИ
 +
КОМФОРТНИЙ ПРОСТІР, КОМАНДИ ДО 18 УЧНІВ
 +
КЕЙСИ ТА ПРОЕКТИ,РОЗВИТОК НАВИЧОК І КОМПЕТЕНЦІЇ
 +
ПСИХОЛОГІЧНА ПІДТРИМКА ПЕРСОНАЛЬНОЇ ТРАЄКТОРІЇ
 +
* <big>'''MIDGARD — ЦЕ ШКОЛА, ДЕ НАВЧАННЯ ЗАХОПЛЮЮЧЕ ДЛЯ ДІТЕЙ ТА ЗРУЧНО ДЛЯ БАТЬКІВ'''</big>
 +
[[Файл:eng.png|200px|thumb|left|Підпис під зображенням]]
 +
 +
* У навчальному закладі визначена українська мова навчання.
 +
 +
* Навчально-виховний процес здійснюється за суспільно-гуманітарним профілем.[[Файл:value_2.png|200px|thumb|left|Підпис під зображенням]]
 +
 +
Головною метою навчального закладу є забезпечення реалізації прав громадян на здобуття повної загальної середньої освіти, на допрофільну та профільну підготовку на ІІ та ІІІ ступенях навчання. [[Файл:value_6.png|200px|thumb|left|Підпис під зображенням]]
 +
 +
'''Девіз: “Ми вчимо створювати сенси та нові світи, а все інше зроблять роботи”'''
 +
 +
'''ОСВІТНІ ЦІЛІ НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ:'''
 +
 +
* •забезпечувати зміст освіти, що відповідає державному стандарту з усіх навчальних предметів та задовольняє потреби здібних та обдарованих дітей, базується на сучасних інформаційно-комунікаційних технологіях;
 +
* •формувати і розвивати соціально активну, гуманістично спрямовану особистість зі свідомою громадянською позицією, готовою до професійного самовизначення, відповідальним ставленням до власного здоров’я як до найвищої цінності.
 +
 +
Цінності школи:
 +
 +
* СПРАВЕДЛИВІСТЬ ТА ЧЕСНІСТЬ Наші базові цінності
 +
* ГУМАННІСТЬ В СТОСУНКАХ І ДРУЖБА Діти та батьки – наші друзі і ми готові вас підтримувати
 +
* ОСВІТА ЧЕРЕЗ ІНТЕРЕС Ми проти примусів і покарань. Наша мета – зацікавити дитину і захопити її
 +
* ВІДКРИТІСТЬ ДО САМОВИРАЖЕННЯ Кожна дитина – це унікальна особистість, яку ми цінуємо і даємо їй свободу самовиражатися
 +
* ГАРМОНІЙНИЙ РОЗВИТОК Футбол, фігурне катання і хокей, фролбол, дзюдо, єдиноборства, велоспорт, кінний спорт з професійними тренерами без травм, щоб полюбити спорт з дитинства і назавжди
 +
* РоЗВИВАЄМО ЛЮДИНУ МАЙБУТНЬОГО Ми готуємо дитину до майбутнього, де всю рутину будуть робити роботи, а людина повинна буде вміти мислити, створювати смисли і нові світи
 +
 +
'''Інтерв’ю з керівником навчального закладу  - Олег Попов '''
 +
[[Файл:завантаженння.jpg]]
 +
школа починає впроваджувати використання ІКТ та медіа-освітніх технологій у навчально-виховному процесі, а також досліджувати їх вплив.
 +
"Інновації з використанням ІКТ" – це внесення нових методологій і стандартів у процес. Урок без ІКТ – це урок учорашнього дня».
 +
Учителі залучають проектор, комп’ютери у програми свят, заходів, конкурсів та вікторин. Така робота проводиться в атмосфері доброзичливості і взаємної підтримки, що дозволяє не тільки отримати нові знання, але й розвиває пізнавальну діяльність дітей.
 +
Я вважаю, що ІКТ - це потрібна дуже річ, тому що знання даються легше дітям, саме засвоюються саме тоді, коли картинка сама гарна, їм весело цікаво, коли грає якась гарна пісня, і це дуже круто. Тому, на мою думку, все, що пов*язане з інформатикою, мультимедія, ІКТ - це потрібне, особливо в 21 столітті!
 +
 +
'''Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)'''
 +
 +
'''Апаратне забезпечення'''
 +
 +
В школі працює кабінет інформатики, в яких функціонують сучасні комп'ютери зі сканерами та принтерами.
 +
 +
Також, комп’ютери оснащені у кабінетах: •директора (1);
 +
•заступників (2);
 +
•секретаря (1);
 +
•бібліотеки (1)
 +
У школі є проектор і телевізор для для використання в навчально–виховному процесі.
 +
 +
'''Програмне забезпечення
 +
Інформаційне забезпечення'''
 +
 +
Word, Power Point, Excel.. і т.д.
 +
 +
Для отримання достовірних даних  до використання ІКТ в професійній діяльності вчителів підготовлено анкету
 +
 +
Анкета - [https://docs.google.com/forms/d/1KxuZm_rj04bip7cj2y0fpeqBEETSrUT1V3EKBvgF_UM/edit Анкетування ]
 +
 +
Анкета відповіді  - [https://docs.google.com/forms/d/1KxuZm_rj04bip7cj2y0fpeqBEETSrUT1V3EKBvgF_UM/edit#responses Анкетування вихователів ]
 +
 +
Створено сайт для школи- садочка
 +
 +
Сайт - [https://sites.google.com/kubg.edu.ua/midgardddd/%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0 Сайт]
 +
 +
'''Проведення семінару для вчителів про можливості та перспективи online навчання.'''
 +
 +
«Найкращі сервіси для навчання онлайн»
 +
 +
Сьогодні вчителі стикаються з тим, що учнів дуже важко зацікавити і здивувати, так як вони - покоління інформаційного століття і мають величезні, необмежені можливості до доступу різної інформації. А кожен учитель стурбований якістю результатів своєї діяльності і регулярно ставить перед собою питання: «Як зробити ефективним процес навчання?», «Як зробити урок цікавим і корисним?». Ось тоді до нас на допомогу і приходять різні інтерактивні сервіси, за допомогою яких можна урізноманітнити свій урок, зробити процес виконання домашнього завдання цікавим і легким, зацікавивши тим самим не тільки дітей, а й самих себе.
 +
 +
Web-сервіси, які представляють інтерес для освітньої діяльності наступні:
 +
-
 +
* хмарні сховища;
 +
* - конструктор для створення особистих сайтів викладачів;
 +
* - соціальні мережі та спільноти;
 +
* - сервіси для створення тестів, карт, плакатів, схем, кросвордів тощо;
 +
* - сервіси для дистанційної освіти.
 +
 +
[[Медіа:engggg.pptx]]
 +
[[Файл:202020.jpg]]
 +
[[Файл:20202020.jpg]]
 +
[[Файл:2020202020.jpg]]
 +
'''Методичні рекомендації щодо модернізації ІТ-інфраструктура школи'''
 +
 +
<big>Jднією з необхідних умов успішної реалізації модернізації освіти на сучасному етапі є формування єдиного інформаційного освітнього середовища на всіх рівнях із забезпеченням їх інтеграції. Первинного значення в цьому процесі набуває створення єдиного ІОС в кожній освітній установі.</big>
 +
Рекомендації:
 +
* 1) приєднатись до служби Microsoft Live@edu для отримання у своє розпорядження потужної платформи, що має засоби контролю, забезпечує вищий рівень безпеки, а також надає інші потужні функції, необхідні для загальноосвітніх навчальних закладів;
 +
* 2) практикувати програми і технології для підвищення продуктивності праці, підтримки навчального процесу і створення навчального вмісту: пошукова система, програми для роботи з поштою (Spamihilator, Foxmail), програма для синхронізації вмісту (PowerFolder, PureSync), програми для створення мультимедійного вмісту (Sparcol VideoScribe, GoAnimate);
 +
* 3) опрацювати сайт навчального курсу shkola.org.ua, який розглядає онлайнове навчання – мультимедійні уроки з покроковими інструкціями.
 +
'''Модернізація ІТ-інфраструктури'''
 +
Необхідно підвищити рівень ІКТ-компетентності вчителів (проводити для них тренінги, семінари та давати можливість проходити курси для удосконалення своїх вмінь та навичок роботи з комп'ютерною технікою).

Версія за 10:36, 8 жовтня 2020

Виробнича практика (зі спеціалізації) студентів VІ курсу Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ

  • НАВЧАННЯ З 1-ГО ДО 11-ГО (12) КЛАСУ
  • НАВЧАЛЬНИЙ ДЕНЬ ТРИВАЄ З 9.00 ДО 18.00
  • З можливістю перебування дитини в школі – з 8.30 до 19.00

ТЕХНОЛОГІЯ SMART BOT дЛЯ ОНЛАЙН КОНТАКТУ З БАТЬКАМИ КОМФОРТНИЙ ПРОСТІР, КОМАНДИ ДО 18 УЧНІВ КЕЙСИ ТА ПРОЕКТИ,РОЗВИТОК НАВИЧОК І КОМПЕТЕНЦІЇ ПСИХОЛОГІЧНА ПІДТРИМКА ПЕРСОНАЛЬНОЇ ТРАЄКТОРІЇ

  • MIDGARD — ЦЕ ШКОЛА, ДЕ НАВЧАННЯ ЗАХОПЛЮЮЧЕ ДЛЯ ДІТЕЙ ТА ЗРУЧНО ДЛЯ БАТЬКІВ
Підпис під зображенням
  • У навчальному закладі визначена українська мова навчання.
  • Навчально-виховний процес здійснюється за суспільно-гуманітарним профілем.
    Підпис під зображенням
Головною метою навчального закладу є забезпечення реалізації прав громадян на здобуття повної загальної середньої освіти, на допрофільну та профільну підготовку на ІІ та ІІІ ступенях навчання.
Підпис під зображенням

Девіз: “Ми вчимо створювати сенси та нові світи, а все інше зроблять роботи”

ОСВІТНІ ЦІЛІ НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ:

  • •забезпечувати зміст освіти, що відповідає державному стандарту з усіх навчальних предметів та задовольняє потреби здібних та обдарованих дітей, базується на сучасних інформаційно-комунікаційних технологіях;
  • •формувати і розвивати соціально активну, гуманістично спрямовану особистість зі свідомою громадянською позицією, готовою до професійного самовизначення, відповідальним ставленням до власного здоров’я як до найвищої цінності.

Цінності школи:

  • СПРАВЕДЛИВІСТЬ ТА ЧЕСНІСТЬ Наші базові цінності
  • ГУМАННІСТЬ В СТОСУНКАХ І ДРУЖБА Діти та батьки – наші друзі і ми готові вас підтримувати
  • ОСВІТА ЧЕРЕЗ ІНТЕРЕС Ми проти примусів і покарань. Наша мета – зацікавити дитину і захопити її
  • ВІДКРИТІСТЬ ДО САМОВИРАЖЕННЯ Кожна дитина – це унікальна особистість, яку ми цінуємо і даємо їй свободу самовиражатися
  • ГАРМОНІЙНИЙ РОЗВИТОК Футбол, фігурне катання і хокей, фролбол, дзюдо, єдиноборства, велоспорт, кінний спорт з професійними тренерами без травм, щоб полюбити спорт з дитинства і назавжди
  • РоЗВИВАЄМО ЛЮДИНУ МАЙБУТНЬОГО Ми готуємо дитину до майбутнього, де всю рутину будуть робити роботи, а людина повинна буде вміти мислити, створювати смисли і нові світи

Інтерв’ю з керівником навчального закладу - Олег Попов Завантаженння.jpg 

школа починає впроваджувати використання ІКТ та медіа-освітніх технологій у навчально-виховному процесі, а також досліджувати їх вплив.

"Інновації з використанням ІКТ" – це внесення нових методологій і стандартів у процес. Урок без ІКТ – це урок учорашнього дня». Учителі залучають проектор, комп’ютери у програми свят, заходів, конкурсів та вікторин. Така робота проводиться в атмосфері доброзичливості і взаємної підтримки, що дозволяє не тільки отримати нові знання, але й розвиває пізнавальну діяльність дітей. Я вважаю, що ІКТ - це потрібна дуже річ, тому що знання даються легше дітям, саме засвоюються саме тоді, коли картинка сама гарна, їм весело цікаво, коли грає якась гарна пісня, і це дуже круто. Тому, на мою думку, все, що пов*язане з інформатикою, мультимедія, ІКТ - це потрібне, особливо в 21 столітті!

Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)

Апаратне забезпечення

В школі працює кабінет інформатики, в яких функціонують сучасні комп'ютери зі сканерами та принтерами.

Також, комп’ютери оснащені у кабінетах: •директора (1); •заступників (2); •секретаря (1); •бібліотеки (1) У школі є проектор і телевізор для для використання в навчально–виховному процесі.

Програмне забезпечення Інформаційне забезпечення

Word, Power Point, Excel.. і т.д.

Для отримання достовірних даних до використання ІКТ в професійній діяльності вчителів підготовлено анкету

Анкета - Анкетування

Анкета відповіді - Анкетування вихователів

Створено сайт для школи- садочка

Сайт - Сайт

Проведення семінару для вчителів про можливості та перспективи online навчання.

«Найкращі сервіси для навчання онлайн»

Сьогодні вчителі стикаються з тим, що учнів дуже важко зацікавити і здивувати, так як вони - покоління інформаційного століття і мають величезні, необмежені можливості до доступу різної інформації. А кожен учитель стурбований якістю результатів своєї діяльності і регулярно ставить перед собою питання: «Як зробити ефективним процес навчання?», «Як зробити урок цікавим і корисним?». Ось тоді до нас на допомогу і приходять різні інтерактивні сервіси, за допомогою яких можна урізноманітнити свій урок, зробити процес виконання домашнього завдання цікавим і легким, зацікавивши тим самим не тільки дітей, а й самих себе.

Web-сервіси, які представляють інтерес для освітньої діяльності наступні: -

  • хмарні сховища;
  • - конструктор для створення особистих сайтів викладачів;
  • - соціальні мережі та спільноти;
  • - сервіси для створення тестів, карт, плакатів, схем, кросвордів тощо;
  • - сервіси для дистанційної освіти.

Медіа:engggg.pptx 202020.jpg 20202020.jpg 2020202020.jpg Методичні рекомендації щодо модернізації ІТ-інфраструктура школи

Jднією з необхідних умов успішної реалізації модернізації освіти на сучасному етапі є формування єдиного інформаційного освітнього середовища на всіх рівнях із забезпеченням їх інтеграції. Первинного значення в цьому процесі набуває створення єдиного ІОС в кожній освітній установі. Рекомендації:

  • 1) приєднатись до служби Microsoft Live@edu для отримання у своє розпорядження потужної платформи, що має засоби контролю, забезпечує вищий рівень безпеки, а також надає інші потужні функції, необхідні для загальноосвітніх навчальних закладів;
  • 2) практикувати програми і технології для підвищення продуктивності праці, підтримки навчального процесу і створення навчального вмісту: пошукова система, програми для роботи з поштою (Spamihilator, Foxmail), програма для синхронізації вмісту (PowerFolder, PureSync), програми для створення мультимедійного вмісту (Sparcol VideoScribe, GoAnimate);
  • 3) опрацювати сайт навчального курсу shkola.org.ua, який розглядає онлайнове навчання – мультимедійні уроки з покроковими інструкціями.

Модернізація ІТ-інфраструктури Необхідно підвищити рівень ІКТ-компетентності вчителів (проводити для них тренінги, семінари та давати можливість проходити курси для удосконалення своїх вмінь та навичок роботи з комп'ютерною технікою).

Отримано з https://wiki.kubg.edu.ua/index.php?title=1&oldid=297336