Відмінності між версіями «Кирилова Ірина Олександрівна»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
| Рядок 17: | Рядок 17: | ||
* Мікрофонони - | * Мікрофонони - | ||
* Ламінатор - | * Ламінатор - | ||
| + | * OC Windows 10 | ||
| + | * Microsoft Office | ||
| + | * Dr.Web | ||
| + | * Googl Chrom | ||
| + | * Opera | ||
| + | * wi-fi | ||
== Завдання 2 == | == Завдання 2 == | ||
За результатами анкети і відповідно за потребами педагогів, було створено Блог [https://cehfrovizaciy.blogspot.com/ Тема"Формування цифрової компетентності вихователів.".] | За результатами анкети і відповідно за потребами педагогів, було створено Блог [https://cehfrovizaciy.blogspot.com/ Тема"Формування цифрової компетентності вихователів.".] | ||
Версія за 18:29, 3 жовтня 2020
Виробнича практика (зі спеціалізації) студентів VІ курсу групи ДОм-3-19-1.4p Кирилову Ірину Олександрівну Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності « Дошкільна освіта». Практику проходила за листом-клопотанням в Санаторному ЗДО (ясла-садок) № 94 (Деснянський район, вул. Т. Драйзера, 30-Б).
Зміст
- 1 Завдання 1
- 1.1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником освітнього закладу та його заступниками.
- 1.2 ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
- 1.3 Аналіз ІТ інфраструктури освітнього закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
- 2 Завдання 2
- 3 Завдання 3 Семінар(тренінг)
- 4 Завдання 4 Методичні рекомендації щодо формування ІК компетентності вихователів.
- 5 Завдання 5 Презентація виконання.
Завдання 1
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником освітнього закладу та його заступниками.
Інтерв’ю з керівником освітнього закладу.
ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
Тут можна переглянути анкету .
Аналіз ІТ інфраструктури освітнього закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
- Музичний центер -
- Прінтери -
- Телевізори -
- Колонка портативна -
- Ноутбуки -
- Комплект проекційного обладнання -
- Мікрофонони -
- Ламінатор -
- OC Windows 10
- Microsoft Office
- Dr.Web
- Googl Chrom
- Opera
- wi-fi
Завдання 2
За результатами анкети і відповідно за потребами педагогів, було створено Блог Тема"Формування цифрової компетентності вихователів.".
Завдання 3 Семінар(тренінг)
Завдання 4 Методичні рекомендації щодо формування ІК компетентності вихователів.
Методичні рекомендації щодо формування ІК компетентності вихователів.
- проектування інформаційного освітнього середовища установи,
- модернізації ІТ інфраструктури.
Формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи
- Курси підвищення цифрової компетентності педагогів;
- Впровадити семінари з питань вдосконалення умінь використовувати різноманітні іноваційні програми в навчально-виховному процесі;
- Надання консультацій пелдагогів за потребою;
- Систематичне проведення майсте-класів з підвищенням цифрової компетентності педагогів.
