Відмінності між версіями «ПІБ/Портфоліо аспіранта»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
(→Спеціальність) |
(→Тема наукового дослідження) |
||
Рядок 12: | Рядок 12: | ||
Психологія | Психологія | ||
− | === | + | ===Психологічні особливості подолання професійних стереотипів у вихователів в умовах реформування дошкільної освіти=== |
+ | |||
===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)=== | ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)=== | ||
==Наукова-дослідницька діяльність== | ==Наукова-дослідницька діяльність== |
Версія за 22:24, 19 січня 2020
Зміст
- 1 Персональні дані
- 2 Наукова-дослідницька діяльність
- 2.1 Статті у наукових виданнях
- 2.2 Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН
- 2.3 Статті у закордонних виданнях
- 2.4 Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS
- 2.5 Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)
- 2.6 Участь у конференціях, у т.ч. закордонних
- 2.7 Участь у державних науково-дослідних проектах
- 2.8 Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти
- 2.9 Грантові заявки
- 2.10 Міжнародне стажування
- 2.11 Академічна мобільність
Персональні дані
Прядко Анастасія Олегівна
Рік вступу
2017
Спеціальність
Психологія
Психологічні особливості подолання професійних стереотипів у вихователів в умовах реформування дошкільної освіти
Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)
Наукова-дослідницька діяльність
Статті у наукових виданнях
назва
Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН
- Морзе, Наталія Вікторівна та Варченко-Троценко, Лілія Олександрівна (2019) Використання технологій «перевернутого» навчання на основі відео-матеріалів Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія №2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання: Зб. наук. праць. с. 9-17. ISSN 2411-8869