Відмінності між версіями «СЗШ № 93 (Подільський район, пров. Межовий, 7)»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
 
(не показано 18 проміжних версій цього учасника)
Рядок 1: Рядок 1:
Зміст
+
== Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі ==
 +
<br />
 +
[[Файл:СЗШ№93.jpeg|http://wiki.kubg.edu.ua/images/thumb/0/0a/%D0%A1%D0%97%D0%A8%E2%84%9693.jpeg/800px-%D0%A1%D0%97%D0%A8%E2%84%9693.jpeg]]
 +
== Загальна інформація ==
 +
<br /> Середня загальноосвітня школа № 93 Подільського району м. Києва — державний заклад, функціонує з 1980 року. <br />
 +
Наша школа – осередок людяності, порядності, духовності.
 +
На базі школи працюють класи розвиваючого навчання. З 1-го класу починається вивчення іноземної мови (англійська), з 5-го класу — вивчення другої іноземної мови (на вибір). З 8-го класу пропонується допрофільне вивчення окремих предметів, а з 10-го класу — профільне вивчення предметів.
 +
Школа повністю укомплектована педагогічними кадрами. За молодими спеціалістами закріплені наставники — вчителі — методисти. Педагогічна діяльність колективу школи спрямована на:
 +
*реалізацію у навчально-виховному процесі концепції відродження національної свідомості, формування духовно багатої особистості, що пам‘ятає свою історію, своє коріння;
 +
*створення можливостей для задоволення пізнавальних, соціальних, культурних та фізичних потреб дітей;
 +
*вироблення бажання і вміння вчитися, постійно поповнювати і поглиблювати свої знання.
  
    <big>1 Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
+
Гордість школи – два музеї: “Історії українського козацтва, побуту та культури українського народу”, “Пам‘яті та слави”.
        1.1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з Свинар Світланою Олександрівною.
+
<br />  
        1.2 ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети.  
+
[[Файл:Музей.png|міні|центр]]
Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування
+
[[Файл:Музей 2.png|міні|центр]]
        1.3 Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
+
== Керівництво закладу ==
    2 Семінар (тренінг)
+
<br />
        2.1 Методичні рекомендації
+
* Директор школи Рахуба Світлана Іванівна.<br />
    3 Проектування інформаційного освітнього середовища установи.
+
[[Файл:Rahuba.jpg|міні|центр]]<br />
    4 Модернізації ІТ інфраструктури.
+
* Маховська Олена Володимирівна заступник директора з навчально-виховної роботи <br />
    5 Формування ІК- компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи.</big>
+
[[Файл:Mashovska-202x300.jpg|міні|центр]]<br />
 +
* Цибко Світлана Миколаївна  заступник директора з навчально-виховної роботи<br />
 +
[[Файл:Cibko-1-200x300.jpg|міні|центр]]<br />
 +
* Діденко Світлана Миколаївна заступник з навчально-виховної роботи
 +
 
 +
===== Інформаційно-освітнє середвище школи =====
 +
Інформаційно-освітнє середовище школи представлено офіційним сайтом школи [http://school93.kiev.ua/ Сайт школи] <br />
 +
Вчитель інформатики підтримує ІТ інфраструктуру школи і забезпечує використання ІКТ в освітньому процесі.

Поточна версія на 10:20, 21 жовтня 2019

Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі


http://wiki.kubg.edu.ua/images/thumb/0/0a/%D0%A1%D0%97%D0%A8%E2%84%9693.jpeg/800px-%D0%A1%D0%97%D0%A8%E2%84%9693.jpeg

Загальна інформація


Середня загальноосвітня школа № 93 Подільського району м. Києва — державний заклад, функціонує з 1980 року.
Наша школа – осередок людяності, порядності, духовності. На базі школи працюють класи розвиваючого навчання. З 1-го класу починається вивчення іноземної мови (англійська), з 5-го класу — вивчення другої іноземної мови (на вибір). З 8-го класу пропонується допрофільне вивчення окремих предметів, а з 10-го класу — профільне вивчення предметів. Школа повністю укомплектована педагогічними кадрами. За молодими спеціалістами закріплені наставники — вчителі — методисти. Педагогічна діяльність колективу школи спрямована на:

  • реалізацію у навчально-виховному процесі концепції відродження національної свідомості, формування духовно багатої особистості, що пам‘ятає свою історію, своє коріння;
  • створення можливостей для задоволення пізнавальних, соціальних, культурних та фізичних потреб дітей;
  • вироблення бажання і вміння вчитися, постійно поповнювати і поглиблювати свої знання.

Гордість школи – два музеї: “Історії українського козацтва, побуту та культури українського народу”, “Пам‘яті та слави”.

Музей.png
Музей 2.png

Керівництво закладу


  • Директор школи Рахуба Світлана Іванівна.
Rahuba.jpg

  • Маховська Олена Володимирівна заступник директора з навчально-виховної роботи
Mashovska-202x300.jpg

  • Цибко Світлана Миколаївна заступник директора з навчально-виховної роботи
Cibko-1-200x300.jpg

  • Діденко Світлана Миколаївна заступник з навчально-виховної роботи
Інформаційно-освітнє середвище школи

Інформаційно-освітнє середовище школи представлено офіційним сайтом школи Сайт школи
Вчитель інформатики підтримує ІТ інфраструктуру школи і забезпечує використання ІКТ в освітньому процесі.