Відмінності між версіями «Проскура Анна Вікторівна»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
(→Електронний навчальний курс для підвищенння ІК-компетентності співробітників установи) |
(→Семінар(тренінг) для вчителів з використання ІКТ в освіті) |
||
| Рядок 13: | Рядок 13: | ||
=Електронний навчальний курс для підвищенння ІК-компетентності співробітників установи= | =Електронний навчальний курс для підвищенння ІК-компетентності співробітників установи= | ||
| − | + | =Семінар(тренінг) для вчителів з використання ІКТ в освіті= | |
| + | |||
==Методичні рекомендації== | ==Методичні рекомендації== | ||
Версія за 13:26, 19 жовтня 2019
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика
Зміст
- 1 Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
- 2 Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
- 3 Електронний навчальний курс для підвищенння ІК-компетентності співробітників установи
- 4 Семінар(тренінг) для вчителів з використання ІКТ в освіті
