Відмінності між версіями «Гаврилюк Оксана Віталіївна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 12: Рядок 12:
 
[[Файл:Pro14-10-2019.jpg|міні|ліворуч|Програма конференції]]
 
[[Файл:Pro14-10-2019.jpg|міні|ліворуч|Програма конференції]]
 
[[Файл:Conferen14-10-2019.jpg|міні|праворуч|Конференція]]
 
[[Файл:Conferen14-10-2019.jpg|міні|праворуч|Конференція]]
 +
=== '''Завдання 2''' ===
 +
==== ''Аналіз ресурсу MoPED'' ====
  
  
  
 
 
=== '''Завдання 2''' ===
 
==== ''Аналіз ресурсу MoPED'' ====
 
  
 
[[Файл:Mo2019-10-14.PNG|міні|ліворуч|Логотип MoPED|]]
 
[[Файл:Mo2019-10-14.PNG|міні|ліворуч|Логотип MoPED|]]

Версія за 22:38, 14 жовтня 2019

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Гаврилюк Оксани Віталіївни VІ курсу Педагогічного інституту групи ПВШм-1-18-1.4з заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності: 011 Освітні, педагогічні науки (освітня програма: Педагогіка вищої школи)


База проходження практики: Київський університет імені Бориса Грінченка

Log2019-10-14.jpg

Завдання 1

Відвідування Міжнародної конференції «Нові педагогічні підходи в STEAM-освіті» (New Pedagogical Approaches in STEAM Education)

26-27 вересня 2019 року в Київського університету імені Бориса Грінченка проходила Міжнародна конференція «Нові педагогічні підходи в STEAM-освіті» (New Pedagogical Approaches in STEAM Education), яка організована в рамках міжнародного проекту MoPED: «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (№ 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP) програми ЄС Еразмус + КА2. Прийняті статті будуть опубліковані в електронному науковому виданні «Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету», що включено та індексується наукометричними базами даних. Протягом двох днів конференції проходили тренінги та семінари для вчителів та викладачів.

Програма конференції
Конференція

Завдання 2

Аналіз ресурсу MoPED

Mo2019-10-14.PNG

Завдання 3

Допомога в проведенні конференції

Завдання 4

Проектування перевернутого STEAM уроку

Завдання 5

Звітна презентація