Відмінності між версіями «Халімончук Оксана Михайлівна»

Версія за 20:13, 9 жовтня 2019

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика Халімончук Оксани Михайлівни групи ДОм-1-18-1.4з другого освітнього (магістерського) рівня денної форми навчання спеціальності «Дошкільна освіта» Педагогічного інституту з 16.09.2019р. до 13.10.2019р.

База для проведення практики: ЗДО (ясла-садок) № 7 (Дарницький район, пр-т П. Григоренка, 21-А)

Загальні відомості

Адреса: просп. П. Григоренко, 21-а, г. Киев

Телефон:(044) 570-33-09

Сайт закладу:

Директор: Верніковська Людмила Олександрівна

Вихователь-методист: Юрченко Ніна Дмитрівна

Приміщення:

• Кабінет директора
• Методичний кабінет
• Фізкультурно-музична зала
• Кастеляна
• 14 груп
• Харчоблок
• Пральня
• Завгосп
• Медичний кабінет

Завдання 1

Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.

За словами директора дошкільного закладу № 7 - "Освітня політика щодо впровадження ІКТ в закладі дошкільної освіти нині перебуває на початковому етапі". В цьому питанні вирішальним фактором щодо освітньої політики та ІТ-інфраструктури є недостатнє фінансування. Вихователі дошкільного закладу використовують ІКТ у своїй роботі за необхідним мінімумом, адже приміщень для технічного забезпечення немає. Колектив ДНЗ №7 намагаються дізнатися про щось нове, цікаве і корисне у тих, хто навчається та із задоволенням переймають досвід.

ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.

Для визначчення рівня обізнаності вихователів в сфері ІКТ ми створили анкету в Гугл Формах для зручності: Анкета для вихователів

Відповіді до анкети

Були опитані 16 респондентів. За результатами результати, можна зробити вискновок, що більшість вихователі дошкільного закладу використовують ІКТ один раз на тиждень, тому що в садочку частково створені для цього умови. Найчастіше вони використовують Google сервіси та соціальні мережі.

Аналіз ІТ-інфраструктури навчального закладу 2 комп'ютера 1 принтер (з функціями сканера та ксерокса) 1 Інтерактивна дошка 1 Проектор Музичний центр Wi-fi роутер Необхідна периферія

Програмне забезпечення Операційна система Windows 7 Антивірусна програма Adobe Flash Player Відеоредактор Movie Maker Браузери Internet Explorer, Opera, Google Chrome

Завдання 2

Для зручності про події було створено календар, який висвітлює план розваг на 2019 - 2020 роки, що мають відбутися, про які не потрібно забувати, адже не завжди можна все тримати в голові. Вньому можуть відображатися заходи, що заплановані в річному плані, а також вирішення нагальних питань. Календар

Завдання 3

Я провела семінар-практикум на тему "Використання ІКТ в освітньо-виховному процесі в ДНЗ" з вихователями з метою поглиблення знань та розширення кругозору. Вихователі були зацікавленими, дізналися про специфіку використання ІКТ в навчальному процесі ДНЗ, практичне застосування ІКТ, про ІКТ на дозвіллі та про ІКТ та батьки.

Файл:Хамімончук.pptx

Завдання 4

Методичні рекомендації

Проектування інформаційного освітнього середовища установи:

• формування медіатеки та впровадження локальних мережних навчальних програмних комплексів;
• створення єдиної інформаційної бази навчального закладу;
• створення індивідуальних портфоліо керівництва та педагогів;
• оновлення віртуального методичного кабінету;
• створення корпоративної почти.

Формування ІК-компетентності вихователів установи:

• майстер – класи, де вихователі вчаться методам і прийомам роботи з дітьми з використанням інформаційних технологій;
• педагогічні майстерні та наставництво, роботу в парах, де педагоги спілкуються та переймають досвід тих вихователів, які можуть посприяти в освоєнні та застосуванні нових технологій;
• навчальні та тематичні семінари, які проводить вихователь – методист з метою удосконалення вмінь та навичок вихователів.

Модернізації ІТ інфраструктури:

• придбання компютерів на групи;
• закупівля Smart Board;
• встановлення ще одного Wi fi роутера для прширення Інтернету на всю територію садочку