Відмінності між версіями «ПЗЗСО І-ІІІ ст. «Інноваційний ліцей «АЙ-СКУЛ» (Дніпровський район, вул. Генерала Жмаченка, 14)»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
(Створена сторінка: ''''' == Інноваційний ліцей I-School == '''''- Освіта майбутнього вже сьогодні! Приватний заклад з...)
 
Рядок 1: Рядок 1:
'''''
+
== '''Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі'''<br /> ==
== Інноваційний ліцей I-School ==
+
=== Освітня політика в запровадженні ІКТ ===
 
'''''- Освіта майбутнього вже сьогодні!
 
'''''- Освіта майбутнього вже сьогодні!
Приватний заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів "Інноваційний ліцей "Ай -скул"" відкрито 1 вересня 2019 року.
+
Інноваційний ліцей "Ай-скул"" - приватний заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів м. Києва. Школа функціонує з 1 вересня 2019 року. Нині в школі 9 класів
 
<br />
 
<br />
 
'''Місія''' - Допомогти кожній дитині знайти свій шлях, бути щасливою і змінювати світ на краще.
 
'''Місія''' - Допомогти кожній дитині знайти свій шлях, бути щасливою і змінювати світ на краще.
Рядок 9: Рядок 9:
 
<br />
 
<br />
 
'''Цінності''' - Турбота про себе, турбота про інших, турбота про суспільство, екокультура, інновації.
 
'''Цінності''' - Турбота про себе, турбота про інших, турбота про суспільство, екокультура, інновації.
 
+
<br />
== Освітня політика в запровадженні ІКТ==
+
 
'''Школа повного дня'''
 
'''Школа повного дня'''
 
<br />
 
<br />
Рядок 16: Рядок 15:
 
<br />
 
<br />
 
'''Інноваційні підходи навчання'''
 
'''Інноваційні підходи навчання'''
   
+
  [https://24tv.ua/health/10_nestandartnih_vprav__yaki_rozvivayut_mozok_n667104* нейробіка;]
[https://24tv.ua/health/10_nestandartnih_vprav__yaki_rozvivayut_mozok_n667104 * нейробіка;]
+
 
* TED-формат;
 
* TED-формат;
 
* STEM-освіта;
 
* STEM-освіта;
Рядок 40: Рядок 38:
 
* спортивні майданчики: футбольне, волейбольне та баскетбольне поля;
 
* спортивні майданчики: футбольне, волейбольне та баскетбольне поля;
 
* електронна карткова система доступу до школи;
 
* електронна карткова система доступу до школи;
* власна закрита територія.
+
* власна закрита територія
 +
<big>
 +
=== Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу ===
 +
</big>
 +
==== Апаратне забезпечення ====
 +
<big>Пристрої введення інформації:</big>
 +
<br />
 +
тексту — клавіатура (30 шт);
 +
<br />
 +
місця вказівки:миша (30 шт)
 +
<br />
 +
мультимедіа: графіка,сканер (2 шт.);
 +
<br />
 +
звук: мікрофон (3 шт.); магнітофон;CD/DVD програвач
 +
<br />
 +
відео:веб-камера; відеокамера (1 шт).
 +
<big><br />
 +
Пристрої опрацювання інформації</big>:
 +
<br />
 +
процесор;співпроцесор.
 +
<br />
 +
Пристрої виведення інформації:
 +
<br />
 +
тексту:монітор (30);принтер (10).
 +
<br />
 +
мультимедіа:графіка; монітор;
 +
звук: навушники;
 +
<br />
 +
Пристрої зв'язку (комунікації):модем;мережева плата.
 +
<br />
 +
Пристрої збереження інформації (пам'ять):
 +
<br />
 +
внутрішня: оперативна;стала;
 +
<br />
 +
зовнішня:жорсткий диск;гнучкий диск;компакт-диск CD/DVD;flash-пам'ять.
 +
<br />
 +
Ноутбуки -  30 шт
 +
<br />
 +
2 комп`ютерних класи(1 з них STEAM)
 +
<br />
 +
У кожному класі проектор.
 +
<br />
 +
Телевізор - .
 +
<br />
 +
Смарт-дошки
 +
<br />
 +
<big>
 +
==== Програмне забезпечення ====
 +
</big>
 +
<br />
 +
'''1. Системне:'''
 +
* програмне резервування;
 +
* операційні системи (Windows, Linux, MS DOS);
 +
* програми для діагностики комп’ютера;
 +
* програми КЕШи;
 +
* програми-оболонки (FAR, Win32, Nc, Dn);
 +
* утиліти - допоміжні або службові програми:
 +
* архіватори: WinRar, WinZip;
 +
* антивіруси: Касперського);
 +
* програми для оптимізації дисків;
 +
* програми динамічного зжаття дисків;
 +
* програми для діагностики комп'ютера;
 +
'''2. Інструментальне:'''
 +
* мови програмування:
 +
* машинно-орієнтовані (низький рівень): Асамблер;
 +
* процедурно-орієнтовані (середній рівень): Pascal, Basic;
 +
* об’єктно-орієнтовані (високий рівень): Delphi, Java, Visual Basic;
 +
* відлагоджувачі – програми, що дозволяють автоматизувати процес відлагоджування (Debuger);
 +
* транслятори – програми,що перекладають текст, записаний однією з мов програмування, у машинний код:
 +
* інтерпретатори (Basic);
 +
* компілятори (Pascal).
 +
'''3. Прикладне:'''
 +
# загального пизначення:
 +
* Ms Office (World, Excel, Power Point, Smart notebook);
 +
* поштові програми;
 +
* довідники, енциклопедії;
 +
# спеціального призначення:
 +
* 1С бухгалтерія
 +
*  навчальні програми
 +
*  банківські програми
 +
*  САПР (системи автоматизованого проектування)
 +
* ARM (автоматизоване роботе місце).
 +
'''
 +
==== Науково-методичне, інформаційне забезпечення ====
 +
<br />
 +
'''
 +
Школа користується такими ресурсами:
 +
# http://libcenter.com/
 +
# https://osvita.ua/school/
 +
# https://mon.gov.ua/
 +
'''
 +
<big>
 +
===== Е-ліцей =====
 +
</big>
 +
* Електронний журнал
 +
* Електронний щоденник
 +
* Таблиця успішності
 +
<big>
 +
===== Комунікація ліцею =====
 +
</big>
 +
* Сайт школи https://i-school.kiev.ua/
 +
* Фейсбук https://www.facebook.com/ischool.kyiv/
 +
* Інстаграм https://www.instagram.com/ischool.kyiv/
 +
=== ІК-компетентності педагогічних працівників, вчителів  закладу ===
 +
'''Серед вчителів було проведено анкетування:'''
 +
# Інформаційне освітнє середовище (з точки зору вчителів)https://forms.gle/X6aUoMAiFPqyWtR38
 +
# ІТ-компетентності педагогічних працівників, вчителів https://forms.gle/PirNEebT8v3macmA6
 +
Результати анкетування представленні за посиланням

Версія за 23:32, 2 жовтня 2019

Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі

Освітня політика в запровадженні ІКТ

- Освіта майбутнього вже сьогодні! Інноваційний ліцей "Ай-скул"" - приватний заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів м. Києва. Школа функціонує з 1 вересня 2019 року. Нині в школі 9 класів
Місія - Допомогти кожній дитині знайти свій шлях, бути щасливою і змінювати світ на краще.
Візія - Створити освітнє середовище, де цікаво вчитись.
Цінності - Турбота про себе, турбота про інших, турбота про суспільство, екокультура, інновації.
Школа повного дня
Сприяє повноцінному рівносторонньому розвитку дитини та формуванню у неї кола особистих інтересів.
Інноваційні підходи навчання

нейробіка;
  • TED-формат;
  • STEM-освіта;
  • DT (Design+Technology);
  • соціально-емоційне навчання;
  • дизайн мислення;
  • програма «Інтелект України» в початковій школі.

Білінгвальне навчання

  • англійська мова від 5 годин на тиждень;
  • speaking club з носіями мови;
  • двомовне викладання предметів.

Індивідуальний підхід

  • дитиноорієнтованість;
  • наповненість класів до 18 учнів;
  • можливість дієтичного харчування;
  • забезпечення дитини всім необхідним в процесі навчання (підручники, матеріали для творчої діяльності, індивідуальна шафка).

Сучасне наповнення класів

  • мультимедійне обладнанням класів;
  • лабораторії фізики та хімії;
  • оснащені кабінети географії та біології;
  • майстерня творчості та дизайну (замість класичних уроків праці та художнього мистецтва);
  • спортивні майданчики: футбольне, волейбольне та баскетбольне поля;
  • електронна карткова система доступу до школи;
  • власна закрита територія

Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу


Апаратне забезпечення

Пристрої введення інформації:
тексту — клавіатура (30 шт);
місця вказівки:миша (30 шт)
мультимедіа: графіка,сканер (2 шт.);
звук: мікрофон (3 шт.); магнітофон;CD/DVD програвач
відео:веб-камера; відеокамера (1 шт).
Пристрої опрацювання інформації
:
процесор;співпроцесор.
Пристрої виведення інформації:
тексту:монітор (30);принтер (10).
мультимедіа:графіка; монітор; звук: навушники;
Пристрої зв'язку (комунікації):модем;мережева плата.
Пристрої збереження інформації (пам'ять):
внутрішня: оперативна;стала;
зовнішня:жорсткий диск;гнучкий диск;компакт-диск CD/DVD;flash-пам'ять.
Ноутбуки - 30 шт
2 комп`ютерних класи(1 з них STEAM)
У кожному класі проектор.
Телевізор - .
Смарт-дошки

Програмне забезпечення


1. Системне:

  • програмне резервування;
  • операційні системи (Windows, Linux, MS DOS);
  • програми для діагностики комп’ютера;
  • програми КЕШи;
  • програми-оболонки (FAR, Win32, Nc, Dn);
  • утиліти - допоміжні або службові програми:
  • архіватори: WinRar, WinZip;
  • антивіруси: Касперського);
  • програми для оптимізації дисків;
  • програми динамічного зжаття дисків;
  • програми для діагностики комп'ютера;

2. Інструментальне:

  • мови програмування:
  • машинно-орієнтовані (низький рівень): Асамблер;
  • процедурно-орієнтовані (середній рівень): Pascal, Basic;
  • об’єктно-орієнтовані (високий рівень): Delphi, Java, Visual Basic;
  • відлагоджувачі – програми, що дозволяють автоматизувати процес відлагоджування (Debuger);
  • транслятори – програми,що перекладають текст, записаний однією з мов програмування, у машинний код:
  • інтерпретатори (Basic);
  • компілятори (Pascal).

3. Прикладне:

  1. загального пизначення:
  • Ms Office (World, Excel, Power Point, Smart notebook);
  • поштові програми;
  • довідники, енциклопедії;
  1. спеціального призначення:
  • 1С бухгалтерія
  • навчальні програми
  • банківські програми
  • САПР (системи автоматизованого проектування)
  • ARM (автоматизоване роботе місце).

Науково-методичне, інформаційне забезпечення


Школа користується такими ресурсами:

  1. http://libcenter.com/
  2. https://osvita.ua/school/
  3. https://mon.gov.ua/

Е-ліцей

  • Електронний журнал
  • Електронний щоденник
  • Таблиця успішності

Комунікація ліцею

ІК-компетентності педагогічних працівників, вчителів закладу

Серед вчителів було проведено анкетування:

  1. Інформаційне освітнє середовище (з точки зору вчителів)https://forms.gle/X6aUoMAiFPqyWtR38
  2. ІТ-компетентності педагогічних працівників, вчителів https://forms.gle/PirNEebT8v3macmA6

Результати анкетування представленні за посиланням