Відмінності між версіями «Шевцова Оксана Анатолівна»
(Створена сторінка: Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика) |
|||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика | + | Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика<br /> |
| + | |||
| + | ==== '''Завдання 1''' ==== | ||
| + | '''Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі''''' <br /> | ||
| + | '''1.1. Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками:'''<br /> | ||
| + | В анкетуванні брали участь: директор Бугайова А.П., вихователь-методист Мотуз Л.В.,завгосп Пашенюк Л.Д.В результаті проведеного інтерв'ю (за допомогою анкети)<br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdhnb_l9soXXx41MNdaBIA7upILHEma47yO-PQy1EPaApZFHA/viewform Анкета для директора та заступників ЗДО№91. ]<br /> | ||
| + | Було з'ясовано, що ЗДО №91 "Кобзарик" має потребу у: <br /> | ||
| + | # придбанні мультимедійного комплексу;<br /> | ||
| + | # фахівці з основ ІКТ;<br /> | ||
| + | # допомогу щодо облаштування комп'ютерного класу у дошкільному закладі.<br /> | ||
| + | Однак, ЗДО №91 "Кобзарик" має власний сайт та корпоративну пошту.<br /> | ||
| + | Результати анкетування:[https://docs.google.com/forms/d/16DgRzNlXilaEJRg1W02FUzMq_3pae6eoic4DuY5wR6Q/edit#responses Результати анкетування]<br /> | ||
| + | [[Файл:Презентация нова.jpg|міні|ліворуч|Результати анкетування .jpg]] | ||
| + | [[Файл:Презентация2.jpg|міні|Результати анкетування]] | ||
| + | [[Файл:Презентация3.jpg|міні|центр|Результати анкетування]]<br /> | ||
| + | '''1.2.ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.''' <br /> | ||
| + | [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdf_BKRBtOSa7hZWxYbO2Sx0_h0du-r0DOPTd41fZWAght7Ag/viewform Анкета для вихователів]<br /> | ||
| + | В анкетуванні брали участь 10 педагогічних працівників.Згідно результатів анкетування вихователів, з'ясовано що:7 педагогів (70%)доводилося застосовувати будь-яку інноваційну технологію у своїй діяльності; 8 педагогів (80%)мають власну електронну пошту; з'ясовано, що значна кількість опитаних педагогів (80%) не брали участі в онлайн-курсах для особистого навчання; 7 педагогів (70%)не вміють але бажають навчитися користуватися мультимедійним комплексом, в той час, 2 педагога мають навички з користування мультимедійним комплексом;щодо питання "Яким чином Ви використовуєте ІКТ у своїй діяльності?" відповіді розділилися - 5 педагогів (50%) використовують матеріали з мережі інтернет для підготовки до заняття, та 5 педагогів (50%)готуються до виступів (наочні матеріали);відомо, що 7 педагогів (70%) потребують здобути навички з learningapps.org; 8 (80%)мають потребу в проходженні комп'ютерних курсах.<br /> | ||
| + | Результати анкетування:[https://docs.google.com/forms/d/1wNtf9tfqdQQIJUbYoIASNw7PjsONxBdoHTi35eOYBq4/edit#responses Результати анкетування вихователів]<br /> | ||
| + | [[Файл:Результати анкетування.jpg|міні|праворуч|Результати анкетування вихователів]] | ||
| + | [[Файл:Результати.jpg|міні|ліворуч|Результати анкетування]] | ||
| + | [[Файл:Рез.jpg|міні|центр|Результати анкетування]]<br /> | ||
| + | '''1.3. Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу<br /> | ||
| + | '''Апаратне забезпечення:'''<br /> | ||
| + | 3 стаціонарних комп'ютери<br /> | ||
| + | 2 ноутбуки <br /> | ||
| + | 1 мультимедійний проектор <br /> | ||
| + | '''Програмне забезпечення:'''<br /> | ||
| + | * ОС Windows 10 <br /> | ||
| + | * Microsoft office<br /> | ||
| + | * 1-C бухгалтерія <br /> | ||
| + | * foxid reader <br /> | ||
| + | * mozilla firefox <br /> | ||
| + | '''Навчально-наукове забезпечення ЗДО №91'''<br /> | ||
| + | * методична література;<br /> | ||
| + | * навчально-методичні посібники;<br /> | ||
| + | * освітня програма "Я у Світі".<br /> | ||
| + | '''Інформаційне забезпечення:'''<br /> | ||
| + | * Сайт закладу:https://dnz91.webnode.com.ua<br /> | ||
| + | * E-mail:dnz91@i.ua | ||
| + | ==== Завдання 2 ==== | ||
| + | '''Гугл- календар для співробітників, керівників'''<br /> | ||
| + | [https://calendar.google.com/calendar/r/month/2019/10/1?cid=MTBpY201aHJqM2cwcHBoaDBucHAyYXNvZTBAZ3JvdXAuY2FsZW5kYXIuZ29vZ2xlLmNvbQ Гугл-календар для співробітників,керівників]<br /> | ||
| + | [[Файл:Угл- календарppt.jpg|обрамити|ліворуч|Гугл-календар для працівників]]<br /> | ||
| + | * Елемент маркованого списку | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | === Завдання 3 === | ||
| + | '''Семінар-практикум для вихователів з використання ІКТ в освіті'''<br /> | ||
| + | [https://docs.google.com/presentation/d/1EQW839QOF4N3yUTZLkb4GLNzIfXSOAao-tquwYTA92o/edit#slide=id.g61ec813ee2_0_0 Конспект семінар-практикум (презентація)]<br /> | ||
| + | [[Файл:Presentation 1.jpg|міні|ліворуч|Презентація]] | ||
| + | [[Файл:20190929 171502.jpg|міні|центр|Робота з вихователем]]<br /> | ||
| + | === Завдання 4 === | ||
| + | '''Методичні рекомендації до''': <br /> | ||
| + | * '''проектування інформаційного освітнього середовища установи''' <br /> | ||
| + | # Надання батькам, колегам можливості ознайомитись з анонсами запланованих заходів (для дітей, батьків, педагогів - Гугл-календар закладу;<br /> | ||
| + | # Залучаючи до створення та супроводу своїх сторінок психолога, методиста, медпрацівника, логопеда, музкерівника, фізкерівника, забезпечується як організаційний момент взаємодії з батьками, педагогами, адміністрацією, так і просвітницький аспект діяльності працівників ЗДО;<br /> | ||
| + | # продовжити цикл заходів з розвитку ІКТ-компетентності працівників ЗДО (семінари-практикуми,майстер-класи тощо)<br /> | ||
| + | * '''модернізації ІТ інфраструктури:'''<br /> | ||
| + | # Забезпечити комп'ютерним класом ЗДО №91;<br /> | ||
| + | # Забезпечити мультимедійним комплексом дошкільний заклад <br /> | ||
| + | |||
| + | '''Методичні рекомендації щодо формування ІК- компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи:'''<br /> | ||
| + | * проходження вихователями онлайн-курсів для саморозвитку;<br /> | ||
| + | * включити (залучити)до штату працівників фахівця з ІТ-технологій та проведення майстер-класів для вихователів;<br /> | ||
| + | * проведення керівництвом (методистом-вихователем, директором) вебінарів, відео-конференцій тощо. | ||
Версія за 18:39, 30 вересня 2019
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика
Завдання 1
Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
1.1. Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками:
В анкетуванні брали участь: директор Бугайова А.П., вихователь-методист Мотуз Л.В.,завгосп Пашенюк Л.Д.В результаті проведеного інтерв'ю (за допомогою анкети)
Анкета для директора та заступників ЗДО№91.
Було з'ясовано, що ЗДО №91 "Кобзарик" має потребу у:
- придбанні мультимедійного комплексу;
- фахівці з основ ІКТ;
- допомогу щодо облаштування комп'ютерного класу у дошкільному закладі.
Однак, ЗДО №91 "Кобзарик" має власний сайт та корпоративну пошту.
Результати анкетування:Результати анкетування
1.2.ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
Анкета для вихователів
В анкетуванні брали участь 10 педагогічних працівників.Згідно результатів анкетування вихователів, з'ясовано що:7 педагогів (70%)доводилося застосовувати будь-яку інноваційну технологію у своїй діяльності; 8 педагогів (80%)мають власну електронну пошту; з'ясовано, що значна кількість опитаних педагогів (80%) не брали участі в онлайн-курсах для особистого навчання; 7 педагогів (70%)не вміють але бажають навчитися користуватися мультимедійним комплексом, в той час, 2 педагога мають навички з користування мультимедійним комплексом;щодо питання "Яким чином Ви використовуєте ІКТ у своїй діяльності?" відповіді розділилися - 5 педагогів (50%) використовують матеріали з мережі інтернет для підготовки до заняття, та 5 педагогів (50%)готуються до виступів (наочні матеріали);відомо, що 7 педагогів (70%) потребують здобути навички з learningapps.org; 8 (80%)мають потребу в проходженні комп'ютерних курсах.
Результати анкетування:Результати анкетування вихователів
1.3. Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу
Апаратне забезпечення:
3 стаціонарних комп'ютери
2 ноутбуки
1 мультимедійний проектор
Програмне забезпечення:
- ОС Windows 10
- Microsoft office
- 1-C бухгалтерія
- foxid reader
- mozilla firefox
Навчально-наукове забезпечення ЗДО №91
- методична література;
- навчально-методичні посібники;
- освітня програма "Я у Світі".
Інформаційне забезпечення:
- Сайт закладу:https://dnz91.webnode.com.ua
- E-mail:dnz91@i.ua
Завдання 2
Гугл- календар для співробітників, керівників
Гугл-календар для співробітників,керівників
- Елемент маркованого списку
Завдання 3
Семінар-практикум для вихователів з використання ІКТ в освіті
Конспект семінар-практикум (презентація)
Завдання 4
Методичні рекомендації до:
- проектування інформаційного освітнього середовища установи
- Надання батькам, колегам можливості ознайомитись з анонсами запланованих заходів (для дітей, батьків, педагогів - Гугл-календар закладу;
- Залучаючи до створення та супроводу своїх сторінок психолога, методиста, медпрацівника, логопеда, музкерівника, фізкерівника, забезпечується як організаційний момент взаємодії з батьками, педагогами, адміністрацією, так і просвітницький аспект діяльності працівників ЗДО;
- продовжити цикл заходів з розвитку ІКТ-компетентності працівників ЗДО (семінари-практикуми,майстер-класи тощо)
- модернізації ІТ інфраструктури:
- Забезпечити комп'ютерним класом ЗДО №91;
- Забезпечити мультимедійним комплексом дошкільний заклад
Методичні рекомендації щодо формування ІК- компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи:
- проходження вихователями онлайн-курсів для саморозвитку;
- включити (залучити)до штату працівників фахівця з ІТ-технологій та проведення майстер-класів для вихователів;
- проведення керівництвом (методистом-вихователем, директором) вебінарів, відео-конференцій тощо.
