Відмінності між версіями «Симоненко Катерина Семенівна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
(Створена сторінка: Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика)
 
Рядок 1: Рядок 1:
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика
+
 
 +
'''Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки'''<br />
 +
'''Симоненко Катерини Семенівни студентки VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Дошкільна освіта».''' 
 +
 
 +
'''База для проведення практики:''' [http://ДОШКІЛЬНИЙ%20НАВЧАЛЬНИЙ%20ЗАКЛАД%20(%20ясла%20-%20садок)%20№170%20комбінованого%20типу ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД ( ясла - садок) №170 комбінованого типу]
 +
<br />
 +
Зміст [сховати]
 +
1 Завдання 1
 +
1.1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником закладу дошкільної освіти.
 +
1.2 ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
 +
1.3 Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення).
 +
2 Завдання 2
 +
2.1 Розробка блогу-консультацій
 +
3 Завдання 3
 +
3.1 Проведення семінару для співробітників
 +
4 Завдання 4
 +
4.1 Методичні рекомендації
 +
Завдання 1[ред.]

Версія за 22:41, 29 вересня 2019

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки
Симоненко Катерини Семенівни студентки VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Дошкільна освіта».

База для проведення практики: ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД ( ясла - садок) №170 комбінованого типу
Зміст [сховати] 1 Завдання 1 1.1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником закладу дошкільної освіти. 1.2 ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування. 1.3 Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення). 2 Завдання 2 2.1 Розробка блогу-консультацій 3 Завдання 3 3.1 Проведення семінару для співробітників 4 Завдання 4 4.1 Методичні рекомендації Завдання 1[ред.]