Відмінності між версіями «Паншина Дар'я Андріївна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 3: Рядок 3:
  
 
'''База для проведення практики:''' НВК №30 "ЕКОНАД" (адреса: м. Київ, вул. Березняківська, 30Б (Дніпровський район)
 
'''База для проведення практики:''' НВК №30 "ЕКОНАД" (адреса: м. Київ, вул. Березняківська, 30Б (Дніпровський район)
 +
[http://index.php?title=%D0%9D%D0%92%D0%9A_%E2%84%96_30_%C2%AB%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B4%C2%BB_(%D0%94%D0%BD%D1%96%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD)&action=history index.php?title=%D0%9D%D0%92%D0%9A_%E2%84%96_30_%C2%AB%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B4%C2%BB_(%D0%94%D0%BD%D1%96%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD)&action=history]
  
 
'''
 
'''

Версія за 12:15, 11 грудня 2018

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Паншиної Дар'ї Андріївни VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Початкова освіта».

База для проведення практики: НВК №30 "ЕКОНАД" (адреса: м. Київ, вул. Березняківська, 30Б (Дніпровський район) index.php?title=%D0%9D%D0%92%D0%9A_%E2%84%96_30_%C2%AB%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B4%C2%BB_(%D0%94%D0%BD%D1%96%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD)&action=history

Завдання 1.

Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі.


1.Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками

Колектив школи працює над впровадженням ІКТ в навчально–виховний процес вже не один рік. З 1-го класу школярі навчаються первинним навичками роботи за комп'ютером. Оволодівши комп'ютером у молодших класах, учні зможуть потім використовувати його як інструмент своєї діяльності.

В процесі проходження практики було проведено інтерв’ю з заступником директора з навчально-виховної роботи Стародубцевим Анатолієм Васильовичем.На якому було обговорено шляхи впровадження ІКТ у навчальний процес закладу.

Інтерв`ю можна переглянути за посиланням

https://docs.google.com/document/d/1isOONKnWzjT9vO5-xn_f4ti1esl1i5ajNBRkhbftNmY/edit?usp=sharing


2.ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.

Анкету і результати анкетування можна переглянути за посиланням https://docs.google.com/forms/d/1yhTEl6t2zMf7xbqq3u1V6OFEnEk5trobqhKAaZsjfMo/edit


3.Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення) ====

https://docs.google.com/document/d/1Zs9tJVs8G5LNj_GI2RaZMN2wib54Cs4-cDPMAFXlXXM/edit?usp=sharing


Завдання 2.

Сайт установи

https://sites.google.com/s/1xkyLguImiFfiAPubewYMo6rOCu_yUDzv/p/0B7AKLWS2c9kGVHlVaDlCcHZzazA/edit


Завдання 3.

Провести семінар (тренінг) для співробітників / вчителів / вихователів з використання ІКТ в освіті або виступ на вченій раді / педраді щодо можливостей онлайн навчання.

https://docs.google.com/document/d/1ekga9-XBno5gWiT5-n4MsdxGzgeSJdhPAD92B821ejY/edit?usp=sharing

Завдання 4.

Методичні рекомендації.

https://docs.google.com/document/d/1jdG304o7_cvPNUgOQ7xlxlC-F1500Rfwjvcqed55NY4/edit?usp=sharing