Відмінності між версіями «Яковлєва Вікторія Олександрівна»
(→Анкетування та аналіз його результатів) |
(→Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)) |
||
| Рядок 14: | Рядок 14: | ||
''-Потрібно формувати позитивну мотивацію до навчання учнів та залучати їх до самостійної (індивідуальної чи групової) дослідницької роботи, на базі комплексного використання іноваційних педагогічних та інформаційно-комунікаційних технологій. Використання ІКТ в навчальному процесі відкриває широкі перспективи у вивченні дисциплін шкільного курсу.'' | ''-Потрібно формувати позитивну мотивацію до навчання учнів та залучати їх до самостійної (індивідуальної чи групової) дослідницької роботи, на базі комплексного використання іноваційних педагогічних та інформаційно-комунікаційних технологій. Використання ІКТ в навчальному процесі відкриває широкі перспективи у вивченні дисциплін шкільного курсу.'' | ||
| − | + | ===Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)=== | |
| − | Апаратне забезпечення: | + | ====Апаратне забезпечення:==== |
*30 комп’ютерів | *30 комп’ютерів | ||
| Рядок 21: | Рядок 21: | ||
*12 інтерактивних дошок; | *12 інтерактивних дошок; | ||
| − | Програмне забезпечення: | + | ====Програмне забезпечення:==== |
| − | #Операційна система: Windows | + | #Операційна система: Windows 7 |
#Програма: Microsoft Оffice 2010 | #Програма: Microsoft Оffice 2010 | ||
#Текстовий редактор: Word 2010 | #Текстовий редактор: Word 2010 | ||
| Рядок 32: | Рядок 32: | ||
#Антивірусна програма: Анти-вірус Kaspersky | #Антивірусна програма: Анти-вірус Kaspersky | ||
| − | Інформаційно-освітнє середовище школи | + | ====Інформаційно-освітнє середовище школи:==== |
[https://www.facebook.com/kyiv.school81/| Сайт школи] | [https://www.facebook.com/kyiv.school81/| Сайт школи] | ||
| − | Навчально – наукове забезпечення | + | ====Навчально – наукове забезпечення:==== |
*державні стандарти освіти; | *державні стандарти освіти; | ||
Версія за 23:38, 8 грудня 2018
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Яковлєвої Вікторії Олександрівни VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Початкова освіта».
База проходження практики СЗШ №81 м. Києва
Зміст
ЗАВДАННЯ 1
Аналіз освітної політики з питань впровадження ІКТ в СЗШ №81. Інтерв'ю із засупником директора з НВР Пирожковою Іриною Юріївною
Беручи інтерв'ю у заступника директора з НВР Ірини Юріївни, вона висловила свою думку, що від рівня інформаційно-технологічного розвитку загальноосвітніх навчальних закладів у значній мірі залежить доступ учнів до якісної освіти, а значить і їх подальше професійне самовизначення та життєвий успіх.
-Вчителю застосування ІКТ дозволяє економити час і максимально ефективно вирішувати повсякденні справи і обовязки як фахівця : готуватися до уроків (складати коспекти, добирати дидактичні матеріали, тощо), батьківських зборів, виховних годин; оформлювати документацію; обмінюватися з колегами досвідом роботи, власними методичними надбаннями, обговорювати з ними актуальні питання навчання і виховання школярів.
Також вона зазначила:
-Потрібно формувати позитивну мотивацію до навчання учнів та залучати їх до самостійної (індивідуальної чи групової) дослідницької роботи, на базі комплексного використання іноваційних педагогічних та інформаційно-комунікаційних технологій. Використання ІКТ в навчальному процесі відкриває широкі перспективи у вивченні дисциплін шкільного курсу.
Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
Апаратне забезпечення:
- 30 комп’ютерів
- 14 принтерів.
- 12 інтерактивних дошок;
Програмне забезпечення:
- Операційна система: Windows 7
- Програма: Microsoft Оffice 2010
- Текстовий редактор: Word 2010
- Графічний редактор: PowerPoint 2010
- Редактор таблиць: Excel 2010
- Програма для роботи з публікаціями: Publisher 2010
- Браузери: Google Chrome, Opera, Mozilla Firefox
- Антивірусна програма: Анти-вірус Kaspersky
Інформаційно-освітнє середовище школи:
Навчально – наукове забезпечення:
- державні стандарти освіти;
- навчальні плани;
- навчальні програми з усіх навчальних дисциплін;
- підручники та навчальні посібники;
- матеріали поточного та підсумкового контролю;
- методичні матеріали.
Анкетування та аналіз його результатів
За результатами анкетування:
- 100% вчителів знають як користуватися комп'ютером та смарт дошкою
- 44% Принтер
- 26% Сканер
- 61% Ксерокс
- 86% Проектор
- 43% Інше
~80% вчителів використовують соціальні мережі
Майже всі вчителі використовують програмне забезпечення та користуються додатковими запропонованими програмами.
Менша частина вчителів потребують додаткового підвищення кваліфікації, в той же час як більшість впевнена в своїх силах.
