Відмінності між версіями «Павлюк Юлія Юріївна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 12: Рядок 12:
  
 
==  '''''<span style="color:#ff0000">Семінар (тренінг)</span>''''' ==
 
==  '''''<span style="color:#ff0000">Семінар (тренінг)</span>''''' ==
[ https://docs.google.com/presentation/d/1lK0GE--YywpKhzUYYYleNonMEDY9e2epJwYEOzYk-ho/edit?usp=sharing Семінар(тренінг) для вчителів. ]
+
 
 +
[https://docs.google.com/presentation/d/1lK0GE--YywpKhzUYYYleNonMEDY9e2epJwYEOzYk-ho/edit?usp=sharing Семінар(тренінг) для вчителів. ]
  
 
==  '''''<span style="color:#ff0000">Методичні рекомендації</span>''''' ==
 
==  '''''<span style="color:#ff0000">Методичні рекомендації</span>''''' ==

Версія за 12:35, 7 грудня 2018

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Павлюк Юлії Юріївни VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Початкова освіта».


Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі

  1. Інтерв'ю з керівником закладу.
  2. Анкетування вчителів.
  3. Карта розуму.

Завдання на вибір

Google-спільнота для вчителів. 

Семінар (тренінг)

Семінар(тренінг) для вчителів.

Методичні рекомендації

Методичні редомендації

Презентація виконання