Відмінності між версіями «Швидун Леся Петрівна»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
(173) |
|||
Рядок 17: | Рядок 17: | ||
='''Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з заступником навчального закладу.'''= | ='''Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з заступником навчального закладу.'''= | ||
− | [[Файл: | + | <gallery> |
− | + | [[Файл:173.png|безрамки|ліворуч|Файл:173.png]] | |
− | + | </gallery> | |
=Середня загальноосвітня школа №173 відкрилася 1 вересня 1961 року і була розрахована на 600 місць, у складі 10-11 класів. До 1991 року носила ім’я В.Я. Чубаря. У спеціалізованій школі №173 поглиблено вивчається англійська мова з 1 класу, друга мова – німецька, вивчається з 5 класу. Працюючи за сучасними навчальними комплексами видавництва “Pearson”, впроваджуюючи на уроках новітні технології, вчителі англійської мови здійснюють підготовку учнів до ЗНО уже з 3 класу.= | =Середня загальноосвітня школа №173 відкрилася 1 вересня 1961 року і була розрахована на 600 місць, у складі 10-11 класів. До 1991 року носила ім’я В.Я. Чубаря. У спеціалізованій школі №173 поглиблено вивчається англійська мова з 1 класу, друга мова – німецька, вивчається з 5 класу. Працюючи за сучасними навчальними комплексами видавництва “Pearson”, впроваджуюючи на уроках новітні технології, вчителі англійської мови здійснюють підготовку учнів до ЗНО уже з 3 класу.= |
Версія за 18:55, 2 грудня 2018
Зміст
1.Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ.
1.1 Інтерв’ю з заступником навчального закладу.
1.2. Створення анкети. Аналіз результатів анкетування.
3.Проведення семінару для вчителів з використання ІКТ в освіті.